6ème général, cours d'informatique : Différence entre versions

De TravauxIndse
(→‎Programmation)
(→‎Liens extérieurs : WikiJardinage : intégrés)
 
(628 révisions intermédiaires par plus de 100 utilisateurs sont masquées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
−
=='''Qui sommes-nous ?'''==
+
== '''Liens intéressants''' ==
 +
À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas "votre pub".
 +
== '''Programmation''' ==
 +
=== Vidéos "théoriques" ===
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=pxI4_LaYI_k l'affectation d'une valeur à une variable] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 14 à 19 du livre "Apprendre à programmer avec Python 3", chapitre 2]
 +
* [http://youtu.be/n0iQ9eRCAy0 lecture et écriture, ou comment un utilisateur peut donner des valeurs au programme?] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 49 et 50 du livre "Apprendre à programmer avec Python 3", chapitre 6]
  
−
Le [[6groupe_a_2010-2011|groupe A]], le [[6groupe_b_2010-2011|groupe B]] et le [[6groupe_c_2010-2011|groupe C]] peuvent utiliser ce wiki pour coconstruire leurs connaissances en informatique (et "accessoirement" gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...
+
=== Liens intéressants ===
 +
* [http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]
 +
* [[Synthèse du vocabulaire de python.]]
 +
* [http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]
 +
* [https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]
 +
* [[Réponses aux exercices]]
 +
* [http://inforef.be/swi/download/apprendre_python3_5.pdf Le lien du livre de Gérard Swinnen: "Apprendre à programmer avec python 3"]
 +
* [http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php?progression=1 Exercices supplémentaires]
 +
=== Apprentisage personnel ===
 +
* [[Python: "Des exécutions conditionnelles aux fonctions"]]
  
−
=='''Projets'''==
+
== '''Présentations sur les enjeux informatiques''' ==
 +
===La "culture libre" de l'informatique===
 +
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]
 +
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]
 +
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]
 +
* [[(14/02/2014) La NSA ce que ça implique chez nous:]]
 +
* [[L'utilisation de notre image par les entreprises pour leur publicité (Facebook)]]
 +
* [[L'historique de l'Open source]]
  
−
=== Stop motion ===
+
===Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)===
−
==== Résultats ====  
+
*[[Internet nous abruti-t-il?]]
−
* [[Stop motion - David Guetta]]
+
*[[Y'a-t'il un problème à être fichés par la NSA et autres ?]]
−
* [[Stop-Motion - Mickael Jackson]]
+
*[[La vie privée n'existe pas pour Google. Les utilisateurs de GMail devraient savoir que tout se sait.]]
−
* [http://www.dailymotion.com/video/xg10mq_stop-motion-final_creation Stop_motion_Cha.L.,Max.B.,Mit.W.]
+
*[[L'utilisation du smartphone pour voir où vous êtes et vous ficher éventuellement.]]
−
==== Remarques ====
+
*[[PRISM, pourquoi ce n'est pas le pire ?]]
−
=== OpenStreetMap ===
+
*[[Qu’est-ce que change que l’on négocie ou pas sur les données personnelles ?]]
−
==== Résultats ====
+
*[[Le Deep web]]
−
==== Remarques ====
+
*[[Wikipédia peut-il être utilisé à l'université?]]
−
* [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Steven_guebs Projet Géocatching1]]
+
*[[Attention, Internet a tendance à nous anesthésier]]
−
, [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Moule Projet Géocatching2]]
 
−
, [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Quentin_paquay Projet Géocatching3]]
 
  
−
=== [[Tableau TBI]] ===
+
===La vie privée n'existe pas pour google===
 +
*[[Le problème]]
 +
*[[Moyens de récolter les informations]]
 +
*[[Les solutions]]
 +
*[[Le cyber-harcèlement]]
  
−
== '''TFE '''==
+
=='''Autres'''==
−
=== Document à rendre ===
+
===Divers===
−
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]
+
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]
−
* [[outils intéressant pour le TFE]]
+
* [[Un peu de divertissement]]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!
 +
* [[Dead Drop.]]
 +
* [[Choisir une batterie.]]
 +
* [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]
 +
* [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]
 +
* [[Voyage Humanitaire au Népal]]
 +
* [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]
 +
* [[LaTex]]
 +
* [[Le Führermuseum]] 
 +
* [[Le volley]]
 +
* [[Final Cut Pro X]]
 +
* [[Réaliser des affiches, posters, flyers et logos]]
 +
* [[L'interval training]]
 +
* [https://www.telechargerunevideo.com/fr/ Lien pour convertir des vidéos.]
 +
* [[la découverte d'exo-planète]]
 +
* [[L'ikigai]]
 +
* [[La médecine et les jeux vidéos]]
 +
* [[La perception de l'échec]]
 +
* [[Travail sur la conférence d'Idriss Aberkane]]
 +
* [[L'impuissance apprise]]
 +
* [[L'économie de la connaissance]]
 +
* [[Les neurosciences dans l'éducation]]
 +
* [[La chute de Nokia]]
 +
*[[Qu’est-ce qui fait le succès d’Apple ?]]
 +
*[[Les critères physiques en danse classique sont-ils trop élitistes?]]
 +
*[[La vie privée et les réseaux sociaux]]
  
−
=== Présentation ===
+
===Bon sites de traduction pour cours de langues===
−
* [[comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]]
+
*[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.
 +
*[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.
  
−
=='''Programmation '''==
 
−
===  synthèse du vocabulaire de python ===
 
−
{| class="wikitable" style="text-align:center; width:80%;"
 
−
{|border="1"
 
−
|-
 
−
! scope=col | Language
 
−
! scope=col | Signification
 
−
|-
 
−
|'''print'''
 
−
|permet d'afficher une ou plusieurs variable(s)
 
−
|-
 
−
|'''while'''
 
−
|permet de former une boucle (traduction de l'anglais: tant que)
 
−
|-
 
−
|'''if'''
 
−
|permet de faire un ou des condition(s)(traduction de l'anglais: si)
 
−
|-
 
−
|'''elif'''
 
−
|suivre une condition (traduction de l'anglais: sinon si)
 
−
|-
 
−
|'''else'''
 
−
|permet de terminer une condition (traduction de l'anglais: sinon)
 
−
|-
 
−
|'''break'''
 
−
|permet d'interrompre une boucle
 
−
|-
 
−
|'''continue'''
 
−
|permet de continuer une boucle
 
−
|-
 
−
|'''<'''
 
−
|strictement inférieur à
 
−
|-
 
−
|'''>'''
 
−
|strictement supérieur à
 
−
|-
 
−
|'''<='''
 
−
|inférieur ou égal à
 
−
|-
 
−
|'''>='''
 
−
|supérieur ou égal à
 
−
|-
 
−
|'''=='''
 
−
|égal à
 
−
|-
 
−
|'''!='''
 
−
|différent de
 
−
|-
 
−
|'''and'''
 
−
|permet de mettre des conditions en parallèle mais elles doivent être obligatoirement respectées toutes les deux (traduction de l'anglais: et)
 
−
|-
 
−
|'''or'''
 
−
|permet de mettre des conditions en parrallèle mais si une est respectées, ca fonctionnera (traduction de l'anglais: ou)
 
−
|-
 
−
|'''not'''
 
−
|inverse une variable
 
−
|-
 
−
|'''int'''
 
−
|permet à l'utilisateur de transformer une chaine de caractère en un chiffre entier
 
−
|-
 
−
|'''float'''
 
−
|permet à l'utilisateur de transformer une chaine de caractère en un chiffre réel (à "virgule flottante")
 
−
|-
 
−
|'''input'''
 
−
|permet une interaction avec l'utilisateur en lui demandant quelque chose
 
−
|}
 
−
|}
 
  
−
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Solution_exercices_de_python Solution des exercices du cours de python de Gérard Swinnen.]
+
===Quelques trucs utiles pour :===
  
−
== Pages des années précédentes ==
+
====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====
−
Les [[pages des rhéto de l'année 2009-2010]] sont citées pour mémoire, le travail n'ayant pas pu être réellement réalisé :-(
 
  
−
== Divers ==
+
*CTRL+C : copier
−
[[récupérer une video publié sur internet]]
+
*CTRL+V : coller
 +
*CTRL+X : couper
 +
*CTRL+S : sauvegarder
 +
*CTRL+A : tout selectionner
 +
*CTRL+Y : revenir sur la dernière action
 +
*CTRL+Z : annuler la dernière action
 +
*CTRL+F : recherche rapide
 +
*CTRL+U : afficher le code source (youtube)
 +
*CTRL+W : fermer un onglet
 +
*CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident
 +
*CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug
 +
 
 +
*ALT+Tab : jongler entre les fenêtres
 +
*Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!
 +
 
 +
*ALT+D : copier l'adresse d'un lien
 +
 
 +
*Windows+D : retour au bureau
 +
*Windows+L : verrouiller l'ordinateur
 +
 
 +
*Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg
 +
  1)CTRL+U
 +
  2)CTRL+F et chercher ".jpg"
 +
  3)copier le lien avec CRTL+C
 +
  4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V
 +
  5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image
 +
 
 +
====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====
 +
 
 +
*Commande + X : Couper
 +
*Commande + C : Copier
 +
*Commande + V : Coller
 +
*Commande + Z : Annuler
 +
*Commande + A : Sélectionner tous les éléments.
 +
*Commande + F : Rechercher
 +
*Commande + N : Nouveau
 +
*Commande + P : Imprimer
 +
*Commande + S : Enregistrer
 +
*Maj + Commande + 3 : Capture d’écran
 +
 
 +
*Contrôle + Commande + bouton d’alimentation :  redémarrage du Mac.
 +
*Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.
 +
*Option + Maj + Commande + Q Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.

Version actuelle datée du 1 septembre 2020 à 14:12

Liens intéressants

À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas "votre pub".

Programmation

Vidéos "théoriques"

Liens intéressants

Apprentisage personnel

Présentations sur les enjeux informatiques

La "culture libre" de l'informatique

Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)

La vie privée n'existe pas pour google

Autres

Divers

Bon sites de traduction pour cours de langues

  • Wordreference Mieux pour trouver des MOTS en anglais.
  • Reverso Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.


Quelques trucs utiles pour :

Les Raccourcis claviers (sur Windows) :

  • CTRL+C : copier
  • CTRL+V : coller
  • CTRL+X : couper
  • CTRL+S : sauvegarder
  • CTRL+A : tout selectionner
  • CTRL+Y : revenir sur la dernière action
  • CTRL+Z : annuler la dernière action
  • CTRL+F : recherche rapide
  • CTRL+U : afficher le code source (youtube)
  • CTRL+W : fermer un onglet
  • CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident
  • CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug
  • ALT+Tab : jongler entre les fenêtres
  • Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!
  • ALT+D : copier l'adresse d'un lien
  • Windows+D : retour au bureau
  • Windows+L : verrouiller l'ordinateur
  • Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg
  1)CTRL+U
  2)CTRL+F et chercher ".jpg"
  3)copier le lien avec CRTL+C
  4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V
  5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image

Les Raccourcis claviers (sur Mac) :

  • Commande + X : Couper
  • Commande + C : Copier
  • Commande + V : Coller
  • Commande + Z : Annuler
  • Commande + A : Sélectionner tous les éléments.
  • Commande + F : Rechercher
  • Commande + N : Nouveau
  • Commande + P : Imprimer
  • Commande + S : Enregistrer
  • Maj + Commande + 3 : Capture d’écran
  • Contrôle + Commande + bouton d’alimentation : redémarrage du Mac.
  • Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.
  • Option + Maj + Commande + Q Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.
Récupérée de « https://travaux.indse.be/index.php?title=6ème_général,_cours_d%27informatique&oldid=19189 »