Contributions de Jonathan.copine@indse.be
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8 juin 2023
- 15:038 juin 2023 à 15:03 diff hist +83 Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves Aucun résumé des modifications
9 février 2023
- 15:599 février 2023 à 15:59 diff hist −1 Bases de traitement de texte pour le TFE →Commencer la numérotation des pages après la table des matières actuelle
- 15:589 février 2023 à 15:58 diff hist +400 Bases de traitement de texte pour le TFE →Commencer la numérotation des pages après la table des matières
23 janvier 2023
- 09:0323 janvier 2023 à 09:03 diff hist +81 Outils intéressants pour le TFE →Conseils actuelle
- 08:5623 janvier 2023 à 08:56 diff hist 0 Outils intéressants pour le TFE →Site anti plagiat
- 08:5523 janvier 2023 à 08:55 diff hist +2 Outils intéressants pour le TFE Aucun résumé des modifications
- 08:5423 janvier 2023 à 08:54 diff hist +63 Outils intéressants pour le TFE Aucun résumé des modifications
30 mai 2022
- 12:4130 mai 2022 à 12:41 diff hist +572 N Pub AirPods Blender Page créée avec « == Personne : == * Jonathan Copine 5GT2 == Projet : == * Pub AirPods apple ( Blender ) == Etape : == * Regarder des pubs apple ( analyser ) * Regarder des Tutos s... » actuelle
- 12:2430 mai 2022 à 12:24 diff hist +28 Historique des projets →Troisième trimestre
14 février 2022
- 13:5814 février 2022 à 13:58 diff hist +6 Google Earth + mashups Aucun résumé des modifications
- 13:5714 février 2022 à 13:57 diff hist +704 Google Earth + mashups Aucun résumé des modifications
- 13:4614 février 2022 à 13:46 diff hist +3 Google Earth + mashups Aucun résumé des modifications
- 13:4514 février 2022 à 13:45 diff hist +46 N Google Earth + mashups Page créée avec « ==Google Earth Studio== =Comment se connecter= »
- 13:4014 février 2022 à 13:40 diff hist +3 Idées de projet et outils possibles →Géographie
25 octobre 2021
- 15:2725 octobre 2021 à 15:27 diff hist +1 Projet : video "Maxime cherche sa classe" →Réalisation actuelle
- 14:0325 octobre 2021 à 14:03 diff hist −68 Projet : Crée une vidéo de pub →Quelques conseils ( Imovie ) actuelle
- 14:0325 octobre 2021 à 14:03 diff hist +139 Projet : Crée une vidéo de pub →Quelques conseils ( Imovie )
- 13:5925 octobre 2021 à 13:59 diff hist +202 Projet : Crée une vidéo de pub →Quelques conseils ( Imovie )
- 13:4925 octobre 2021 à 13:49 diff hist +552 Projet : Crée une vidéo de pub Aucun résumé des modifications
- 13:1725 octobre 2021 à 13:17 diff hist +85 Projet : Crée une vidéo de pub →Le projet
- 12:5725 octobre 2021 à 12:57 diff hist +58 Projet : Crée une vidéo de pub →Ce qu'on pourrait changer
- 12:5225 octobre 2021 à 12:52 diff hist −3 Projet : Crée une vidéo de pub →Point fort
- 12:5125 octobre 2021 à 12:51 diff hist 0 Projet : Crée une vidéo de pub →Ce qu'on pourrait changé
- 12:5125 octobre 2021 à 12:51 diff hist −25 Projet : Crée une vidéo de pub →Projet:PUB RED BULL
- 12:5125 octobre 2021 à 12:51 diff hist +101 Projet : Crée une vidéo de pub Aucun résumé des modifications
- 12:4525 octobre 2021 à 12:45 diff hist +537 Projet : Crée une vidéo de pub Aucun résumé des modifications
- 12:3425 octobre 2021 à 12:34 diff hist +16 Projet : Crée une vidéo de pub →Pour nous aider, nous avons utilisé ceci
- 12:3225 octobre 2021 à 12:32 diff hist −1 Projet : Crée une vidéo de pub →= Pour nous aider, nous avons utilisé ceci
- 12:3025 octobre 2021 à 12:30 diff hist +880 N Projet : Crée une vidéo de pub Page créée avec « ==Projet:PUB RED BULL== ==Le projet== * Réaliser une PUB RED BULL ==Les étapes== * S'inspirer d'autre PUB (apple, Red Bull, Orangina) * Mettre des taches différents... »
- 11:5125 octobre 2021 à 11:51 diff hist +39 Historique des projets →Premier Trimestre
18 octobre 2021
- 13:5918 octobre 2021 à 13:59 diff hist +447 Utilisateur:Jonathan.copine@indse.be →Hobbies actuelle
- 13:0818 octobre 2021 à 13:08 diff hist +26 N Utilisateur:Jonathan.copine@indse.be Page créée avec « ==Hobbies== * Informatique »
- 12:5918 octobre 2021 à 12:59 diff hist +19 Discussion:Contrat de comportement →Lu et approuvé en 2021-2022 par
- 12:5718 octobre 2021 à 12:57 diff hist +19 Discussion:Intentions pédagogiques →Lu et approuvé en 2021-2022 par