Examen oral stop motion rubik's cube : Différence entre versions
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== Les points == | == Les points == | ||
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− | + | ** Nous avons pu nous amuser tout en créant notre projet ; | |
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− | ** | + | ** Vitesse mal adaptée à certains moments ; |
− | ** | + | ** mauvais cadrage sur certaines photos. |
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== Ce qui a été appris == | == Ce qui a été appris == |
Version du 1 juin 2017 à 15:08
Les points
- Forts :
- Nous avons pu nous amuser tout en créant notre projet ;
- bonne gestion du temps.
- Faibles :
- Vitesse mal adaptée à certains moments ;
- mauvais cadrage sur certaines photos.
Ce qui a été appris
- Les bases de Movie Maker
- Le fait de travailler en groupe
- Résoudre les problèmes en cherchant par nous même sur Internet
- Apprendre à réaliser un travail sans être guider
- Trouver les idées au départ est le plus difficile
L'ambiance
- Très bonne entente dans le groupe
- Toutes les décisions ont été prises ensemble
- Le travail a été réalisé équitablement entre nous deux
Autoévaluation
On s'attribue la note de 15/20 :
- On a respecté tous nos objectifs
- On ne pensait arriver à un tel résultat vu notre méconnaissance en montage vidéo
- On a bien respecté notre planning (une heure de montage n'aurait pas fait de tort)
- Tous les travaux demandés ont été rendus à temps