Gross Julien, Zabus Gilles, Sac Aurélien, Haag Logan : Différence entre versions
De TravauxIndse
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* Un trépied | * Un trépied | ||
* Un scrabble | * Un scrabble | ||
| + | * Un logiciel de montage vidéo | ||
* Des acteurs débordants d'énergie | * Des acteurs débordants d'énergie | ||
== Nos motivations == | == Nos motivations == | ||
| − | * | + | * La vidéo contenait 4 personnages tout comme notre groupe |
| − | * | + | * Cela changeait du premier projet (light-painting) |
| − | * | + | * On adore tous le scrabble |
== Ce que le groupe compte faire les prochains jours == | == Ce que le groupe compte faire les prochains jours == | ||
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*- Une grande cohésion de groupe | *- Une grande cohésion de groupe | ||
| − | *- | + | *- Une grande patience (surtout lors des répliques de Gilles :D) |
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== Les points faibles == | == Les points faibles == | ||
| + | *- La rapidité des paroles | ||
| + | *- Difficultés de montage (calibrer les mouvements et les paroles, découpage des plans,...) | ||
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| − | + | Un grand merci à Julie Biver pour sa participation à notre projet ! | |
== Vidéo du projet == | == Vidéo du projet == | ||
Version du 23 mai 2013 à 13:47
Sommaire
Feuilleton audio de François Perusse
- Le projet informatique consiste à créer une vidéo à partir d'une bande sonore de François Perusse qui s'intitule:"Le Scrabble"
Pour ce projet nous avons besoin de
- Une caméra
- Un trépied
- Un scrabble
- Un logiciel de montage vidéo
- Des acteurs débordants d'énergie
Nos motivations
- La vidéo contenait 4 personnages tout comme notre groupe
- Cela changeait du premier projet (light-painting)
- On adore tous le scrabble
Ce que le groupe compte faire les prochains jours
- Faire un script du feuilleton audio
- Commencer à filmer
- Faire le montage
Nos objectifs
- Arriver à réaliser un bon montage final
- Faire une vidéo à but humoristique
Les points forts
- - Une grande cohésion de groupe
- - Une grande patience (surtout lors des répliques de Gilles :D)
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Les points faibles
- - La rapidité des paroles
- - Difficultés de montage (calibrer les mouvements et les paroles, découpage des plans,...)
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Un grand merci à Julie Biver pour sa participation à notre projet !
