Differents balls skills

Participants

• Collignon Florian
• Dufays Antoine
• Dehez Nathan

Objectifs

• Personnels
  • Avoir une bonne cohésion dans le groupe
  • Apprendre à se servir de nouveaux programmes (imovie)
  • Apprendre à créer un planning organisé
  • Gérer son temps
  • Répartir le travail de manière équivalente
  • Découvrir un nouveau mode d'apprentissage (apprendre en s'amusant de façon autonome)
• Projets
  • Divertir et amuser les gens
  • Savoir faire plusieurs montages vidéos en y intégrant une bande sonore
  • Trouver les différentes étapes utilisées au cours du projet

Compte-rendu

• Compte rendu du projet

Bonnes pratiques

• Bien gérer son temps
• Ne pas se laisser aller à autre chose lorsqu'on fait le projet
• Bonnes pratiques du projet

Préparation de l'examen oral

• points forts
  • La cohésion dans le groupe était vraiment bonne, nous nous entendions vraiment bien, nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ce projet ensemble
  • Apprendre à réaliser un montage vidéo
  • Etre autonome, se débrouiller seul lorsqu'on a un soucis
  • Amuser et divertir les gens. En effet, lorsque nous l'avons montré à notre classe, ils ont rigolé et ont apprécié
  • Musique attrayante et donne de la vie a la vidéo
• points faibles
  • Mauvaise attribution du temps
  • Beaucoup de rater de vidéo pour tourner une seule prise
  • Posait parfois des problèmes lors de la réalisation des vidéos car cela faisait de temps en temps du bruit et certains élèves circulaient sur nos "lieux de tournage"
  • Ce qui a été appris
  • Gérer son temps
  • Trouver des idées de projet ainsi que des scènes pour le projet
  • Se familiariser avec le logiciel iMovie