Idées de projet et outils possibles

Trouver un programme

Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.

Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.

Il faut enfin "trouver le bon" :

• Si vous en connaissez un, mais qu'il ne "va pas" sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un site qui présente des alternatives,
• Il y a aussi des annuaires de logiciels,
  • Pour les logiciels libres par exemple.

Concepts de base : codage, unités de mesure...

• Êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ?
• 1, 2, 3... codez pour apprendre les bases, y compris de la programmation
• Gérer sa vie privée
• Introduction aux droits "différents à l'heure d'Internet" possibles : les Créative Commons, c'est quoi
• Évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr

Codage

• Chiffrement (cryptage) via des emoji

Dactylographie

Savoir taper "rapidement", et pour ça, il faut apprendre "à la dure", à taper avec 10 doigts.

C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.

• Typing Study (à l'ancienne)
• Sense Lang
• 10 fast fingers : des mots directement
• Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)
• Un jeu à installer sur l'ordi

Travail en groupe

• Les outils google peuvent être une bonne base,
• Un tableau blanc partageable, pour noter rapidement les idées,
• BigBlueButton, un outil de visioconférence libre, pour l'éducation, peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)

Matériel informatique

Ordinateurs

• Apprendre les bases du materiel informatique
• Pour avoir des infos pour nettoyer sa tour et son clavier (mécanique) et son casque ou écouteur
• musée avec vieilles pièces (sans rien détruire sans l'avis du prof).
• Rénovation d'un local informatique
• utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.

Nano-ordinateur de type Raspberry

• • Raspberry pi : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
• wiimote, par exemple pour faire un TNI avec une Wii ;

électronique

• Arduino : débuts en électronique,

[ou plus ;

Bureautique

• En quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)
• Éléments avancés de traitement de texte
• Il y a également la documentation officielle de LibreOffice, avec en particulier les Questions Fréquemment Posées (FAQ), les Tutoriels et des vidéos

Création d'un site web

• création d'un site web

Réseaux sociaux

• Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées

Gestion de serveur Web

• Créer et configurer un serveur web sur Gnu-Linux

Photos/Dessins

Manipulation d'images

• Gimp
• Le Mapping

Logiciels intéressants :

• Gimp, le "photoshop libre"
• Photopea, un "photoshop en ligne"

Se créer un avatar

Pour ne pas mettre "sa tête" directement sur Internet, il est possible de se créer une image "avatar" (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) :

• Le "Bouletmaton"‑ via le dessinateur de BouletCorp
• En "Lego" (et autres)
• Une "vieille liste", n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place

Création d'une BD

• Clip Studio Paint

Montage vidéo

• Montage vidéo aide
  • Travailler avec Windows Movie Maker
• Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film
  • Bonnes pratiques pour un projet vidéo (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)
• Projets de montages vidéo
• Outils de montage vidéo en ligne
  • Kapwing,
• Il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)
  • 5 outils de screencasts (2019)
• Comment réaliser un court métrage
• Stop motion
  • Wikipédia : Animation en volume
• La Typographie.
• présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
• Lip Dub (exemple réel à partir de 0:30 et exemple), Lipdup,
• épisodes de séries existantes (bref)... [max 3 minutes]
• Mashup de différentes vidéo (exemple de Gotye)
• chronologie historique (exemple)
• vidéos d’expériences en physique/math/chimie... exemple, exemple
• ou même un mix : science et 3d ?
• Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)

Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion

• Feuilleton audio/podcast (Naheulbeuk (video de jeux vidéo), François Pérusse...)
• illuminations de Noël
• Bonne année
• time lapse
• Meme du moment (Harlem shake, cup song, etc.)
• Clip vidéo
• mixes
• une mini-série sur Vine (6 secondes par épisode)
• timelapse

Créer des dessins animés

• PowToon
• Moovly Utiliser Moovly
• Scratch
• Renderforest (ma réalisation)
• Explee
• Simple Show
• ToonTastic

Électronique

• Premiers pas avec Arduino

Programmation

• Apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org
• Apprendre pas à pas avec KhanAcademy
• Apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique
• GDevelop, le level au-dessus de Scratch (plus de possibilités)
• Un Mooc sur Python
• Créer un jeu vidéo

Gestion des données (Big Data)

• Outil Google de visualisation de données
• Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R.

Modélisation 3D

Architecture

• Kozikaza
• Sketchup

Faire de la recherche

• Rechercher de la musique

Divers

• Un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft)
• Testez vos compétences "en tant qu'être humain"
• Des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même
• De nombreuses ressources faites par un professeur français
• Des cours pour des enseignants suisses (Genève), il peut y avoir des sujets intéressants pour vous
• Nous avons parlé de Logiciels libres. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.
• Avec une classe, nous avons vu Blender.
• Un élève a également fait un Résumé du cours sur Gimp
• Utilisation d'outils plus spécifiques
  • Données libres "OpenData" sur la belgique, à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)
  • Données libres "OpenData" en europe
• Faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses

Autres matières

• Les génocides à travers l'histoire

Travaux années précédentes

Sécurité informatique