« Tutoriel pour détruire l'anneau de sauron » : différence entre les versions
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* '''[https://travaux.indse.be | * '''[https://travaux.indse.be/index.php/Compte_rendu_du_tutoriel_sur_la_destruction_de_l_anneau/ Exemple de compte rendu]''' | ||
* '''[https://travaux.indse.be | * '''[https://travaux.indse.be/index.php/erreur_à_eviter_Tutoriel_sur_la_destruction_de_l'anneau/ exemple d'erreurs à éviter]''' | ||
* '''[https://travaux.indse.be | * '''[https://travaux.indse.be/index.php/bonne_pratique_pour_faire_des_tutoriels/ Exemple de bonnes pratiques]''' | ||
* '''[https://travaux.indse.be | * '''[https://travaux.indse.be/index.php/Écriture_du_script_Tutoriel_sur_l'anneau/ Exemple de script]''' | ||
== Préparation examen oral == | == Préparation examen oral == |
Version du 23 septembre 2019 à 19:40
Cet exemple de page de projet est fictif et n'est absolument pas une norme obligatoire, c'est juste un exemple, si vous avez envie d'agencer votre page différemment ou avec moins (ou plus) de détail, cela ne tient qu'à vous. Cet exemple n'est pas parfait, si vous voyez des éléments important à rajouter, ajoutez les.
Erreur lors de la création de la vignette : Fichier manquant
Vidéo(s)
- vidéo d'un ancien projet lié: (s'il en existe un, même et surtout s'il n'est pas fait par vous)
- vidéo: (une semaine avant le début des examens)
Thèmes
- toute sorte de thème qu'il relate de l'informatique ou non
- Tutoriel
- Aventure
- Combat
- Infiltration
Participent
- Prénom NOM , Âge, Niveau initial dans les compétences nécessaires au projet
- Frodon SACQUET , 33 ans, Cadrage: avancé; Montage vidéo: débutant; Prise de son: nada; Avanture: nada
- Samsagace GAMEGIE , 21 ans, Jardinage: Expert; Prise de son: avancé;
Nos objectifs
Globalement
- Sauver le monde
- Former les génération futures au cas où un nouvel anneau serait forgé
- Comprendre c'est quoi internet
Personnellement
Frodon
- Avoir un truc à écrire pour le livre de mon oncle
- Jouer à cache cache avec Sauron et gagner
- Faire comprendre aux gens que les hobbits ne sont pas des enfants
Sam
- Garder un oeil sur Frodon
- Découvrir le monde
- Défoncer gollum
Planning
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En fonction de ce que vous faites, il faut de 2 à 4 éléments ci-dessous
Préparation examen oral
Points forts et faibles
- Points faibles
- Frodon a perdu un doigt
- Le montage vidéo est pas fou fou
- On a pas réussi à faire l'aller retour tout seul
- Points forts
- Le monde a été sauvé
- On a surmonté pleins d'obstacles complètements imprévus
- On a eu la chance de faire un tour sur des aigles
Ce qu'il faut garder
- Sam, vraiment on aurait pas réussi sans lui
- Le pain elfique
Ce qu'il faut améliorer
- La confiance
Ce qui a été appris
- Internet c'est cool en fait