Utilisateur:Angele.winkin@indse.be

Informatique : projet

1. Projet : apprendre à programmer , arriver à créer un jeu de labyrinthe. Je me suis basé sur le jeu pacman. Il y a 10 vies en démarrant et lorsqu'on touche une certaine couleur dans l'arrière plan , on perds une vie , apres 10 touches on doit recommencer. Il faut attraper le monstres et les pièces , avant que le monstre nous attrape.
2. Limite : 8 janvier
3. Etapes :

• jeu → ok
• regarder vidéo intro→ ok
• apprendre les différents termes → ok
• comment faire différentes scènes → ok
• définir les différentes touches → ok
• faire avancer le personnage → ok
• faire avancer 2e personnage automatiquement →
• finissions →

1. Sources utiles :

• faire bouger un personnage
• faire avancer un lutin
• faire avancer un personnage avec animation
• déplacer un lutin avec les flèches
• bouton pause

1. Choses apprises :

• Comment faire avancer un personnage --> associer un déplacement à une flèche
• faire parler un personnage
• poser une question en donnant la possibilité au joueur de répondre
• mettre des vies
• faire rebondir un lutin lorsqu'il touche une certaine couleur
• mettre une réponse toute faite au joueur
• changer de costume lorsqu'on clique sur un lutin
• changer d'arrière plan après x seconde
• masquer un personnage

1. 2e projet :

• créer plusieurs dessins grâce à un programme de dessin vectoriel informatique
• insérer ces objets dans une vidéo pour apprendre aux petits à jouer au tennis de table

but : assembler mes 2 passions ( qui sont le tennis de table et les enfants)

1. Logiciel :

• Adobe illustrator CC ( pour les images )
• scratch ( pour présenter)
• gimp ( pour couper une image )

1. Avancement :

• 8 février --> découverte d'adobe illustrator cc
• 12 février --> création des 2 raquettes + la table
• 15 et 19 --> tuto pour débutant
• 22 février --> recherche d'une application pour créer la vidéo
• 26 février --> découverte de l'application renderforest ( pas ce que je cherchais)
• 12 mars --> essai de camtasia mais pas gratuit donc je vais utiliser scratch
• 19 mars --> visionnage de vidéo sur scratch
• 22 mars --> remise en question --> impression de pas avancer
• 23 avril --> recherche de personnage + fond d'écran
• 26 avril --> découverte d'une nouvelle catégorie : " text to speech" pour faire parler le personnage ( puisque ce sont des enfants )
• 30 avril --> combiner le changement de fond d’écran et le personnage qui parle
• 3 mai --> trouver une solution pour rendre le personnage vivant
• 7 mai --> peaufinage des actions du personnage
• 10 mai --> avancements dans la vidéo

1. Objectifs :

• avoir réaliser la vidéo ainsi qu'avoir insérer mes créations pour le 5 avril 2019
• savoir faire parler le personnage
• donner l'impression que ce soit une vidéo
• donner l'envie de rester attentif aux enfants

1. Choses apprises :

• faire de simples lignes aisni que des cercles( on fait un rectangle puis arrondir les coins)
• remplir avec une couleur un objet que l'on sélectionne ( je ne comprenais pas comment sélectionner qu'une seule partie)

1. Tutos qui m'ont été utile :

• les bases d'adobe illustrator
• comment faire un logo
• site pour débutant : quelques créations
• comment faire copier coller
• raccourci du clavier pour aller plus vite
• conseil débutant