« Student Life » : différence entre les versions
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*Filmer à l'aide d'un harnais | *Filmer à l'aide d'un harnais | ||
*Mettre une musique adéquate | *Mettre une musique adéquate | ||
Participants | |||
==Participants== | |||
Gauthier Weberg | Gauthier Weberg | ||
Martin Simonis | Martin Simonis | ||
Théo Gelhay | Théo Gelhay | ||
But du projet | ==But du projet == | ||
Filmer une journée d’école “normale” pour voire comment elle se passe pour les élèves | Filmer une journée d’école “normale” pour voire comment elle se passe pour les élèves | ||
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26/09 : chercher des idées de projet | 26/09 : chercher des idées de projet | ||
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19/10 : jour de tournage | 19/10 : jour de tournage | ||
Les points forts du projets | ==Les points forts du projets== | ||
Je pense que notre projet est assez original car dans les exemples mis à notre disposition, nous n’avons rien vu de ressemblant. | Je pense que notre projet est assez original car dans les exemples mis à notre disposition, nous n’avons rien vu de ressemblant. | ||
Il y a quelques moments marrants | Il y a quelques moments marrants | ||
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Ca parle à tous les élèves | Ca parle à tous les élèves | ||
Points négatifs | ==Points négatifs== | ||
On aurait voulu que ca donne mieux | On aurait voulu que ca donne mieux | ||
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Version du 23 novembre 2017 à 08:37
PAR MARTIN SIMONIS, THEO GELHAY, GAUTHIER WEBERG
Objectifs:
- filmer une journée à l’intérieur du seminaire
- filmer une journée entière en gopro sur le torse
- petit déjeuner
- cours du matin
- ce qu'on mange à midi
- cours de l'après midi
- bus
- dodo
- musique de fond
- gros montage
- en bonus une video qui résume notre soirée après l'école
Erreurs à éviter
- Filmer trop longtemps car ça prend de la place
- Filmer des scènes inintéressantes
- Mettre une musique de fond pas adaptée
- Ne pas utiliser movie maker car il réduit la qualité de la vidéo
Bonnes pratiques
- Filmer à l'aide d'un harnais
- Mettre une musique adéquate
Participants
Gauthier Weberg Martin Simonis Théo Gelhay
But du projet
Filmer une journée d’école “normale” pour voire comment elle se passe pour les élèves
comment ça c’est passé?
26/09 : chercher des idées de projet 28/09 : chercher des idées de projet 03/10 : Choisir le projet + mise en place d’un planning 05/10 : organisation du projet 10/10 : organisation de projet 12/10 : organisation de projet 17/10 : organisation de projet 19/10 : jour de tournage
Les points forts du projets
Je pense que notre projet est assez original car dans les exemples mis à notre disposition, nous n’avons rien vu de ressemblant. Il y a quelques moments marrants Le montage n’est pas des plus durs mais il est efficace Ca parle à tous les élèves
Points négatifs
On aurait voulu que ca donne mieux on a du faire un choix de séquence