« Projet informatique 1: Vidéo effets spéciaux » : différence entre les versions
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*cours 5: Nous avons repérés les différents endroits de tournage (internat, salle vitrée, voiture (parking), vestiaire et le réfectoire) | *cours 5: Nous avons repérés les différents endroits de tournage (internat, salle vitrée, voiture (parking), vestiaire et le réfectoire) | ||
*cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours. | *cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours. | ||
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Version du 7 novembre 2016 à 09:54
Participants:
Planning:
- cours 1: formation du groupe
- cours 2: recherche d'idée + officialisation de l'idée + création de la page Wiki
- cours 3: fixer nos objectifs en fonction de nos attentes.
- cours 4: construction du du planning + choix du matériel à utiliser
- cours 5: repérage des endroits de filmage (2 vidéos)
- cours 6: mise en scène (2 vidéos)
- cours 7: filmage des 2 premiers plans
- cours 8: repérage des endroits de filmage (3 vidéos)
- cours 9: mise en scène (3 vidéos)
- cours 10: filmage des 3 dernier plans
- cours 11: montage des différents plans
- cours 12: montage des différents plans
- cours 13: cours de rattrapage pour tout retard éventuel
Objectifs:
- Transformer un ordi en barbecue
- Courir vers une voiture et atterrir assis sur le siège
- Prendre quelque chose dans l'ordi
- On saute dans un lit habillé et on atterrit en pyjama en dessous de la couverture
- Verser de l'eau à travers l'écran, et l'eau tombe sur la tête de Camille
- https://www.youtube.com/watch?v=NYEzK8qWVOA&spfreload=5
- https://www.youtube.com/watch?v=KOC4ZUThfdQ
Choix du matériel
- Une caméra (Chloé)
- Une bouteille d'eau (Mauve)
- Un ordinateur fixe (salle info de l'école)
- Un lit (internat)
- Une voiture (Timo)
- Un pyjamas (Chloé)
- Saucisses! (???)
- Un ordinateur portable pour BBQ (Camille)
- Un ordinateur portable pour montage (Mauve)
- Un apareil photo (Timo)
- Le programme "Filmora" (Timo)
- Bouts de bois (VIOPLETTE)
- Un bac (???)
- Habits de rechange (Camille)
Bonnes pratiques
Compte rendu
- cours 5: Nous avons repérés les différents endroits de tournage (internat, salle vitrée, voiture (parking), vestiaire et le réfectoire)
- cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours.
- cours 7: Nous avons repéré les endroits où on va filmer les trois dernière scènes (salle vitrée, réfectoire)
- cours 8:
- cours 9:
- cours 10:
- cours 11:
- cours 12:
- cours 13: