« Règles d'explications des mathématiques sur ce wiki » : différence entre les versions
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* expliquez dans une page dédiée les noms, notations, définitions et propriétés nécessaires pour votre partie, | * expliquez dans une page dédiée les noms, notations, définitions et propriétés nécessaires pour votre partie, | ||
* n'expliquez les choses qu'à un seul endroit, faites un maximum de liens. Par exemple, pour calculer la racine d'une fonction, il suffit d'écrire "résoudre l'équation f(x)=0" en faisant un lien sur "résoudre l'équation" vers la partie résolution d'équation en algèbrej, | * n'expliquez les choses qu'à un seul endroit, faites un maximum de liens. Par exemple, pour calculer la racine d'une fonction, il suffit d'écrire "résoudre l'équation f(x)=0" en faisant un lien sur "résoudre l'équation" vers la partie résolution d'équation en algèbrej, | ||
* mettez peu d'exemples, mais les bons. Expliquez '''chaque étape''' de la résolution. Tous les cas particuliers doivent apparaître après les cas généraux et être identifiés. | * mettez peu d'exemples, mais les bons. Expliquez '''chaque étape''' de la résolution. Tous les cas particuliers doivent apparaître après les cas généraux et être identifiés, | ||
* voici 2 exemples de ce qu'il faut faire (ils sont toujours améliorables), | |||
** [[Ensembles mathématiques]] | |||
** [[Addition soustraction de fractions]] | |||
* pour écrire les formules, il faut une syntaxe un peu particulière, un peu pénible, mais très efficace. [http://meta.wikimedia.org/w/index.php?title=Help:Displaying_a_formula/fr&uselang=fr les formules sont expliquées sur le site de MediaWiki] | |||
* pour information, [http://www2.csduroy.qc.ca/mission/europe/%C3%A9quivalence_des_niveaux_scolaire.htm en France (tout comme en Suisse et au Québec), les "années scolaires" sont différentes de la Belgique] : | |||
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|+ Correspondance années scolaires France-Belgique | |||
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| scope="col" | age moyen en début d'année | |||
! scope="col" | Belgique | |||
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! scope="row" | 12 ans | |||
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| Donnée 2e | |||
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| Donnée 3e | |||
| Donnée 3e | |||
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! scope="row" | 15 ans | |||
| Donnée 4e | |||
| Donnée 2e | |||
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! scope="row" | 16 ans | |||
| Donnée 5e (poésie) | |||
| Donnée 1e | |||
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| Donnée 6e (rhéto) | |||
| Donnée terminale | |||
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** En outre, la matière n'est pas vue systématiquement "la même année" et | |||
** le vocabulaire peut varier. | |||
Utilisez votre cerveau et internet, et tout deviendra "logique". | |||
Dernière version du 24 janvier 2014 à 16:03
- trouvez des explications vidéos sur ces sites par exemple
- trouvez des exercices en ligne sur sites par[ [http://www.cmath.fr/ exemple,
- expliquez dans une page dédiée les noms, notations, définitions et propriétés nécessaires pour votre partie,
- n'expliquez les choses qu'à un seul endroit, faites un maximum de liens. Par exemple, pour calculer la racine d'une fonction, il suffit d'écrire "résoudre l'équation f(x)=0" en faisant un lien sur "résoudre l'équation" vers la partie résolution d'équation en algèbrej,
- mettez peu d'exemples, mais les bons. Expliquez chaque étape de la résolution. Tous les cas particuliers doivent apparaître après les cas généraux et être identifiés,
- voici 2 exemples de ce qu'il faut faire (ils sont toujours améliorables),
- pour écrire les formules, il faut une syntaxe un peu particulière, un peu pénible, mais très efficace. les formules sont expliquées sur le site de MediaWiki
- pour information, en France (tout comme en Suisse et au Québec), les "années scolaires" sont différentes de la Belgique :
| age moyen en début d'année | Belgique | France |
|---|---|---|
| 12 ans | Donnée 1ère | Donnée 5e |
| 13 ans | Donnée 2e | Donnée 4e |
| 14 ans | Donnée 3e | Donnée 3e |
| 15 ans | Donnée 4e | Donnée 2e |
| 16 ans | Donnée 5e (poésie) | Donnée 1e |
| 17 ans | Donnée 6e (rhéto) | Donnée terminale |
- En outre, la matière n'est pas vue systématiquement "la même année" et
- le vocabulaire peut varier.
Utilisez votre cerveau et internet, et tout deviendra "logique".