« 6ème général, cours d'informatique » : différence entre les versions

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=='''Qui sommes-nous ?'''==
Le [[6groupe_a_2012-2013|groupe A]], le [[6groupe_b_2012-2013|groupe B]] et le [[6groupe_c_2012-2013|groupe C]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et "accessoirement" gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...
=='''Anciennes réalisations'''==
=== pages Internet ===
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]
*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.
== '''TFE '''==
=== Document à rendre ===
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]
* [[Outils intéressant pour le TFE]]
=== Présentation ===
* [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur ]]
=== Documents ===
* [[Comment faire une bonne recherche de document sur internet ?]]
== '''Programmation''' ==
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]
[[Synthèse du vocabulaire de python.]]
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]
[https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]
[[Réponses aux exercices]]
[http://inforef.be/swi/download/apprendre_python3_5.pdf Le lien du livre de Gérard Swinnen: "Apprendre à programmer avec python 3"]
== '''Liens intéressants''' ==
== '''Liens intéressants''' ==
À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas "votre pub".
À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas "votre pub".
=== Liens de ce wiki ===
== '''Programmation''' ==
*[[Modélisation 3D]]
=== Vidéos "théoriques" ===
* [http://www.youtube.com/watch?v=pxI4_LaYI_k l'affectation d'une valeur à une variable] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 14 à 19 du livre "Apprendre à programmer avec Python 3", chapitre 2]
* [http://youtu.be/n0iQ9eRCAy0 lecture et écriture, ou comment un utilisateur peut donner des valeurs au programme?] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 49 et 50 du livre "Apprendre à programmer avec Python 3", chapitre 6]


=== Liens extérieurs ===
=== Liens intéressants ===
* informatique
* [http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]
** [http://fr.html.net/ "Un site pour ceux qui veulent se lancer dans la création de sites internet, personnellement, j'ai fait l'expérience, ça prend des heures de travail mais on voit vite le résultat en suivant les étapes ;) " Othman]
* [[Synthèse du vocabulaire de python.]]
** [http://www.pc-infopratique.com/ Un site pour les amateurs de l'informatique.]( avec un forum très intéressant )
* [http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]
** [http://www.hardware.fr/ Un autre site dans le même genre.]
* [https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]
**[http://www.securite-info.org/?disclaimer=ok/ Un site sur la sécurité informatique] Avec des petits défis amusants, des tutoriaux, etc...
* [[Réponses aux exercices]]
**[http://www.commentcamarche.net/ Comment ça marche] Super site qui répond en général à vos questions en informatique si vous êtes bloqué... Assez pointu!
* [http://inforef.be/swi/download/apprendre_python3_5.pdf Le lien du livre de Gérard Swinnen: "Apprendre à programmer avec python 3"]
* manipulation audio/vidéo
* [http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php?progression=1 Exercices supplémentaires]
** [http://fr.onlinevideoconverter.com/ Un site pour convertir des vidéos en fichier mp3 ou mp4 en ligne!]. L'énorme avantage de ce site par apport aux autres convertisseurs est qu'il est en ligne, fiable, et assez rapide.
=== Apprentisage personnel ===
** [http://www.video2mp3.net/ Un autre site plutôt bon pour convertir les vidéos en fichiers mp3 ]
* [[Python: "Des exécutions conditionnelles aux fonctions"]]
** [http://www.dvdvideosoft.com/free-dvd-video-software.htm/ Free Studio] Un très bon programme pour convertir tout ce que vous voulez et retravailler des photos, vidéos, musiques. Il y a même moyen faire un peu de la 3D. Je vous le conseil vivement.[http://www.youtube.com/watch?v=07k5wc2IAi4/ Plus d'informations]
*[http://www.cmath.fr/index.php / Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.
*[http://www.lavenir.net/article/detail.aspx?articleid=DMF20120504_012 ruban bleu] Les photos du ruban bleu.


=='''Projets'''==
== '''Présentations sur les enjeux informatiques''' ==
===La "culture libre" de l'informatique===
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]
* [[(14/02/2014) La NSA ce que ça implique chez nous:]]
* [[L'utilisation de notre image par les entreprises pour leur publicité (Facebook)]]
* [[L'historique de l'Open source]]


=== objectifs minimaux des premières heures de cours ===
===Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)===
* cours 1 : recherche de projets anciens,
*[[Internet nous abruti-t-il?]]
* cours 2 : choix d'un projet et d'un groupe et se créer une page wiki,
*[[Y'a-t'il un problème à être fichés par la NSA et autres ?]]
* cours 3 : se fixer des objectifs MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables),
*[[La vie privée n'existe pas pour Google. Les utilisateurs de GMail devraient savoir que tout se sait.]]
* cours 4 : planning pour les cours restants...
*[[L'utilisation du smartphone pour voir où vous êtes et vous ficher éventuellement.]]
À faire au dernier cours :
*[[PRISM, pourquoi ce n'est pas le pire ?]]
* présenter son projet
*[[Qu’est-ce que change que l’on négocie ou pas sur les données personnelles ?]]
* expliquer les points forts et les points faibles
*[[Le Deep web]]
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet
*[[Wikipédia peut-il être utilisé à l'université?]]
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi
*[[Attention, Internet a tendance à nous anesthésier]]


===Idées de projets===
===La vie privée n'existe pas pour google===
*[[La Typographie.]]
*[[Le problème]]
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap]
*[[Moyens de récolter les informations]]
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
*[[Les solutions]]
* Google Earth + mashups (trop court) + création vidéo (screencast + audio)
*[[Le cyber-harcèlement]]
* Movie Maker ou film par exemple Lip Dub (exemple et exemples) ou présenation des options de l’école à mettre sur site ou ... (matériel !!) [max 3 minutes]
* créer des bâtiments (par exemple) en 3D via sketchup (ou autre
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)[http://blog.opensyd.fr/animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu exemple + documentation stop-motion]
* Feuilleton audio/podcast (Naheulbeuk (video), François Pérusse...)
* création de site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez, ou pas, dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
* “roman photo” (exemple), avec retouches d’images
* programmation
* light painting
* musée avec vieilles pièces, sans rien détruire sans l'avis du prof,
* refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? autre ?)
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie...
* bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* wiimote
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* [[Lipdup]]
 
== Discussions==
 
=='''Synthèse de Français'''==
* [[Littérature du Japon]]
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]
* [[Littérature des Pays de l'Est]]
* [[Littérature du Maghreb]]


=='''Autres'''==
=='''Autres'''==
===Divers===
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]
* [[Un peu de divertissement]]
* [[Un peu de divertissement]]
*   Un petit [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ lien] pour vous prouver que Bastogne n'est pas une ville dangereuse
* [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!
* [[Dead Drop.]]
* [[Dead Drop.]]
* [[Choisir une batterie.]]
* [[Choisir une batterie.]]
* [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]
* [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]
* [[Voyage Humanitaire au Népal]]
* [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]
* [[LaTex]]
* [[Le Führermuseum]] 
* [[Le volley]]
* [[Final Cut Pro X]]
* [[Réaliser des affiches, posters, flyers et logos]]
* [[L'interval training]]
* [https://www.telechargerunevideo.com/fr/ Lien pour convertir des vidéos.]
* [[la découverte d'exo-planète]]
* [[L'ikigai]]
* [[La médecine et les jeux vidéos]]
* [[La perception de l'échec]]
* [[Travail sur la conférence d'Idriss Aberkane]]
* [[L'impuissance apprise]]
* [[L'économie de la connaissance]]
* [[Les neurosciences dans l'éducation]]
* [[La chute de Nokia]]
*[[Qu’est-ce qui fait le succès d’Apple ?]]
*[[Les critères physiques en danse classique sont-ils trop élitistes?]]
*[[La vie privée et les réseaux sociaux]]
===Bon sites de traduction pour cours de langues===
*[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.
*[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.
===Quelques trucs utiles pour :===
====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====


=='''Années précédentes'''==
*CTRL+C : copier
[[Historique]]
*CTRL+V : coller
*CTRL+X : couper
*CTRL+S : sauvegarder
*CTRL+A : tout selectionner
*CTRL+Y : revenir sur la dernière action
*CTRL+Z : annuler la dernière action
*CTRL+F : recherche rapide
*CTRL+U : afficher le code source (youtube)
*CTRL+W : fermer un onglet
*CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident
*CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug


=='''La "culture libre" de l'informatique'''==
*ALT+Tab : jongler entre les fenêtres
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]
*Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]
 
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]
*ALT+D : copier l'adresse d'un lien


=='''L'open source'''==
*Windows+D : retour au bureau
*[[L'ère industrielle]]
*Windows+L : verrouiller l'ordinateur
*[[L'ère de l'information]]
*[[Qu'est ce que l'open way]]
*[[Avantages]]
*[http://ubuntu-fr.org/telechargement Le lien pour télécharger Ubuntu (dernière version de linux)]


=='''Quelques trucs utiles pour :'''==
*Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg
  1)CTRL+U
  2)CTRL+F et chercher ".jpg"
  3)copier le lien avec CRTL+C
  4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V
  5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image


===faire passer le temps===
====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====
*[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde]
*[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]
*[http://forum.wawa-mania.ws/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)
*[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]
*[http://www.hodiho.fr/ Hodiho] Un site qui vaut le coups d’œil.
*[http://www.spi0n.com/ Spi0n] Un peu du même genre que [http://www.koreus.com/ Koreus], mais en mieux!


===la cuisine===
*Commande + X : Couper
*[[Recettes faciles et rapides]]
*Commande + C : Copier
*[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)
*Commande + V : Coller
*[[Plat original mais bon ! ]]
*Commande + Z : Annuler
*Commande + A : Sélectionner tous les éléments.  
*Commande + F : Rechercher
*Commande + N : Nouveau
*Commande + P : Imprimer
*Commande + S : Enregistrer
*Maj + Commande + 3 : Capture d’écran


===la vie étudiante===
*Contrôle + Commande + bouton d’alimentation :  redémarrage du Mac.
* [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]
*Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.
* [[Trouver son kot...]]
*Option + Maj + Commande + Q Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.
* [[Journées portes ouvertes des universités]]

Dernière version du 1 septembre 2020 à 13:12

Liens intéressants[modifier]

À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas "votre pub".

Programmation[modifier]

Vidéos "théoriques"[modifier]

Liens intéressants[modifier]

Apprentisage personnel[modifier]

Présentations sur les enjeux informatiques[modifier]

La "culture libre" de l'informatique[modifier]

Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)[modifier]

La vie privée n'existe pas pour google[modifier]

Autres[modifier]

Divers[modifier]

Bon sites de traduction pour cours de langues[modifier]

  • Wordreference Mieux pour trouver des MOTS en anglais.
  • Reverso Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.


Quelques trucs utiles pour :[modifier]

Les Raccourcis claviers (sur Windows) :[modifier]

  • CTRL+C : copier
  • CTRL+V : coller
  • CTRL+X : couper
  • CTRL+S : sauvegarder
  • CTRL+A : tout selectionner
  • CTRL+Y : revenir sur la dernière action
  • CTRL+Z : annuler la dernière action
  • CTRL+F : recherche rapide
  • CTRL+U : afficher le code source (youtube)
  • CTRL+W : fermer un onglet
  • CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident
  • CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug
  • ALT+Tab : jongler entre les fenêtres
  • Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!
  • ALT+D : copier l'adresse d'un lien
  • Windows+D : retour au bureau
  • Windows+L : verrouiller l'ordinateur
  • Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg
  1)CTRL+U
  2)CTRL+F et chercher ".jpg"
  3)copier le lien avec CRTL+C
  4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V
  5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image

Les Raccourcis claviers (sur Mac) :[modifier]

  • Commande + X : Couper
  • Commande + C : Copier
  • Commande + V : Coller
  • Commande + Z : Annuler
  • Commande + A : Sélectionner tous les éléments.
  • Commande + F : Rechercher
  • Commande + N : Nouveau
  • Commande + P : Imprimer
  • Commande + S : Enregistrer
  • Maj + Commande + 3 : Capture d’écran
  • Contrôle + Commande + bouton d’alimentation : redémarrage du Mac.
  • Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.
  • Option + Maj + Commande + Q Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.