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[[Projet 1;création d'une vidéo de sensibilisation]]
Créer une (ou des) vidéo(s) pour faire réagir/sensibiliser sur un (ou des) sujet(s).
<br> Date de fin prévue: 3 semaines après la Toussaint
* choisir le thème: 5 min --> FAIT ''(le tri des déchets)''
* rassembler des articles sur le sujet ( pq,comment,causes,conséquences): 1H --> FAIT
liste des sources:
[https://www.cedre.info/comprendre-le-recyclage/pourquoi-trier-les-dechets/]
[https://www.passeportsante.net/fr/Actualites/Dossiers/DossierComplexe.aspx?doc=dechet-tri-selectif-poubelle-economie]
[https://owl-ge.ch/travaux-d-eleves/article/impact-de-la-production-des-dechets-sur-l-environnement]
[https://www.sittomat.fr/pourquoi-trier/les-benefices-ecologiques/lenergie-economisee/]
[https://institut-economie-circulaire.fr/]
[https://www.fostplus.be/fr/trier-recycler/tout-sur-le-recyclage/pourquoi-recycler]
[http://moinsdedechets.wallonie.be/fr/a-l-ecole]
[https://www.youtube.com/watch?v=QEi0HtECIuk]
[https://www.youtube.com/watch?v=98EIrpCMALU]
[https://www.youtube.com/watch?v=csqKUYZ-fOA]
* trier les infos: 2/3H --> FAIT
* classer les infos: 1/2H --> FAIT
* écrire le fil conducteur de la vidéo: 1/2H --> EN COURS
* trouver les images pour la vidéo: 1H
*monter la vidéo: 2/3H [https://www.moovly.com/]moovly <br> --> http://ww2.ac-poitiers.fr/techno/IMG/pdf/moovly_tuto.pdf
 
TOTAL D’H: 12H05
 
CE QUE J'AI FAIT: pour l'instant de la recherche de documents et du tri d'information.
<br> CE QUE J'AI APPRIS: chercher des informations demande beaucoup de temps et de patience, la partie plus chouette arrivera plus tard. Sélectionner les éléments importants est plutôt compliqué surtout faire la différence entre utile et important.

Dernière version du 11 mars 2019 à 17:37