« Stop motion Playmobil » : différence entre les versions
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[http://www.dailymotion.com/video/x6aw38u] | La vidéo est disponible sur ce lien : [http://www.dailymotion.com/video/x6aw38u] (mettre la qualité de la vidéo en 1080p avant de la regarder) | ||
== Points Forts == | == Points Forts == | ||
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* Le cadrage lors de la scène "mariage et voyage de noce" n'est pas très bien fait | * Le cadrage lors de la scène "mariage et voyage de noce" n'est pas très bien fait | ||
* La luminosité change un peu sur les photos suite aux ombres | * La luminosité change un peu sur les photos suite aux ombres | ||
* Faire attention à avoir une bonne qualité pour le rendu final | |||
== Ce qui a été appris == | == Ce qui a été appris == | ||
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* Utiliser Windows Live Movie Maker | * Utiliser Windows Live Movie Maker | ||
* Régler le pied de l'appareil photo pour avoir un bon cadrage | * Régler le pied de l'appareil photo pour avoir un bon cadrage | ||
== Ce qu'il faut garder == | |||
* L'ambiance | |||
* L'idée principale | |||
== Ce qu'il faut changer == | |||
* Le cadrage de la scène "mariage et voyage de noce" | |||
* La coupure de la musique à la fin | |||
== Ambiance du groupe == | == Ambiance du groupe == |
Dernière version du 5 décembre 2017 à 08:53
Projet d'informatique de Claire Philippart et d'Arthur Dumont pour Noël 2017
Qu'est-ce qu'un stop motion ?[modifier]
C'est une technique permettant de créer un mouvement à partir d'objets immobiles.Plus d'information sur : [1]
Objectifs[modifier]
- L'évolution d'une vie illustrée par des playmobils
- Vidéo accompagnée de musique
- Durée comprise entre 1 minute 30 sec et 2 minutes
- Assemblage de plusieurs musiques pour la vidéo
- Créer un compte Youtube pour publier notre vidéo
- 10 images par secondes
- Faire attention à la luminosité lors de la prise de photos
- ...
Objectifs personnels[modifier]
- Apprendre à gérer son temps
- Apprendre à travailler en groupe
- Savoir construire une vidéo
- Utiliser un appareil photo sans bouger l'objectif
Différentes scènes[modifier]
- Naissance
- Enfance/adolescence
- Début de la vie d'adulte
- Devenir parents
- Vie de famille
- Mort
Planning[modifier]
- 10/10 : envoie du mail à l’enseignant + réalisation des deux pages (compte rendu et les bonnes pratiques) + apport du matériel en fonction du matériel déjà présent + achever planing
- 13/10 : Test photos
- 17/10 -> 20/10 : prise de photos (naissance + enfance/adolescence)
- 24/10 -> 27/10 : prise de photos (début de vie d'adulte)
- 07/11 -> 10/11 : prise de photos (devenir parents + début de vie de famille)
- 14/11 -> 17/11 : prise de photos (fin de vie de famille)
- 21/11 -> 24/11 : prise de photos (mort)
- 28/11 -> 01/12 : montage vidéo
Compte rendu[modifier]
- 26/09 -> 10/10 : création du projet, scénario + apport matériel + planning
- 13/10 : recherche du local et tests photos
- 17/10 : prise photo naissance
- 20/10 : prise photo enfane + début de vie d'aldulte
- 24/10 : prise photo vie au travail
- 27/10 : prise photo voyage en amoureux
- 07/11 : prise photo vie de famille excursion au cirque part 1
- 10/11 : prise photo vie de famille excursion au cirque part 2 + visualisation du début de la vidéo
- 14/11 : prise photo mort
- 17/11 : choix musique + début montage
- 21/11 : fin du montage
- 24/11 : début de mise en ligne de la vidéo
- 28/11 : suite de mise en ligne de la vidéo
- 01/12 : fin de mise en ligne de la vidéo
URL du projet[modifier]
La vidéo est disponible sur ce lien : [2] (mettre la qualité de la vidéo en 1080p avant de la regarder)
Points Forts[modifier]
- Nous avons garder notre projet de départ
- Nous avons bien respecté notre planning nous étions même en avance
- La vidéo dure 1 minutes et 34 secondes, se qui était prévu dans nos objectifs de base
- La vidéo comporte 10 images par seconde en dehors des zones de texte
- Aucun travail n'a du être fait à domicile
Points faibles[modifier]
- Le cadrage lors de la scène "mariage et voyage de noce" n'est pas très bien fait
- La luminosité change un peu sur les photos suite aux ombres
- Faire attention à avoir une bonne qualité pour le rendu final
Ce qui a été appris[modifier]
- Gérer son temps
- Travailler même si on a la flemme
- Utiliser Windows Live Movie Maker
- Régler le pied de l'appareil photo pour avoir un bon cadrage
Ce qu'il faut garder[modifier]
- L'ambiance
- L'idée principale
Ce qu'il faut changer[modifier]
- Le cadrage de la scène "mariage et voyage de noce"
- La coupure de la musique à la fin
Ambiance du groupe[modifier]
- Beaucoup de rigolade mais également beaucoup de sérieux lors du travail
- Très bonne entente entre nous