« Projet informatique 1: Vidéo effets spéciaux » : différence entre les versions
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*cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours. | *cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours. | ||
*cours 7: Nous avons repéré les endroits où on va filmer les trois dernière scènes (salle vitrée, réfectoire) en plus de déterminer le matériel à apporter la fois suivante. | *cours 7: Nous avons repéré les endroits où on va filmer les trois dernière scènes (salle vitrée, réfectoire) en plus de déterminer le matériel à apporter la fois suivante. | ||
*cours 8: | *cours 8: Nous avons tournés 3 vidéos, et nous nous sommes bien amusée avec l"ordinateur BBQ où nous avons dégustez de bons marshmallows. Ensuite nous avons tourné la vidéo avec le voiture et pour finir, la vidéo où l'on prend un objet dans l'écran. | ||
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Version du 10 novembre 2016 à 21:27
Participants:
Planning:
- cours 1: formation du groupe
- cours 2: recherche d'idée + officialisation de l'idée + création de la page Wiki
- cours 3: fixer nos objectifs en fonction de nos attentes.
- cours 4: construction du du planning + choix du matériel à utiliser
- cours 5: repérage des endroits de filmage (2 vidéos)
- cours 6: mise en scène (2 vidéos)
- cours 7: filmage des 2 premiers plans
- cours 8: repérage des endroits de filmage (3 vidéos)
- cours 9: mise en scène (3 vidéos)
- cours 10: filmage des 3 dernier plans
- cours 11: montage des différents plans
- cours 12: montage des différents plans
- cours 13: cours de rattrapage pour tout retard éventuel
Objectifs:
- Transformer un ordi en barbecue
- Courir vers une voiture et atterrir assis sur le siège
- Prendre quelque chose dans l'ordi
- On saute dans un lit habillé et on atterrit en pyjama en dessous de la couverture
- Verser de l'eau à travers l'écran, et l'eau tombe sur la tête de Camille
- https://www.youtube.com/watch?v=NYEzK8qWVOA&spfreload=5
- https://www.youtube.com/watch?v=KOC4ZUThfdQ
Choix du matériel
- Une caméra (Chloé)
- Une bouteille d'eau (Mauve)
- Un ordinateur fixe (salle info de l'école)
- Un lit (internat)
- Une voiture (Timo)
- Un pyjamas (Chloé)
- Marchmalow (Mauve)
- Un ordinateur portable pour BBQ + mot de passe (Camille)
- Un ordinateur portable pour montage (Mauve)
- Un apareil photo (Timo)
- Le programme "Filmora" (Timo)
- Bouts de bois (VIOPLETTE)
- Un bac (???)
- Habits de rechange (Camille)
- Couverture (Violette)
Bonnes pratiques
Compte rendu
- cours 5: Nous avons repérés les différents endroits de tournage (internat, salle vitrée, voiture (parking), vestiaire et le réfectoire)
- cours 6: Nous avons réalisé la mise en scène des deux plus grosses scènes à réaliser. Nous avons aussi déterminé quel était le matériel à apporter pour le prochain cours.
- cours 7: Nous avons repéré les endroits où on va filmer les trois dernière scènes (salle vitrée, réfectoire) en plus de déterminer le matériel à apporter la fois suivante.
- cours 8: Nous avons tournés 3 vidéos, et nous nous sommes bien amusée avec l"ordinateur BBQ où nous avons dégustez de bons marshmallows. Ensuite nous avons tourné la vidéo avec le voiture et pour finir, la vidéo où l'on prend un objet dans l'écran.
- cours 9:
- cours 10:
- cours 11:
- cours 12:
- cours 13: