« Projet Pauline, Lisa et Charlotte » : différence entre les versions

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== Notre projet ==
== Notre projet ==
Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.
Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.


https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0


== Quels sont nos objectifs ? ==
== Quels sont nos objectifs ? ==
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*Choix de musiques  
*Choix de musiques  
*Choix de la peinture
*Choix de la peinture
*
*Choix du décor
*Se procurer le matériel nécessaire
*Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion
 
== Compte-rendu ==
*Recherche d'une idée de projet
*Mise en commun
*Choix d'une musique
*Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity
*Essais de l'appareil photo
*Jour de la réalisation du projet
*Finitions du projet
*La mise du projet sur youtube
 
== Problèmes rencontrés ==
*L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre
*Difficulté de télécharger Audacity 
*Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique
*Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison
*Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe
*Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion
*Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes
*Windows Live Movie Maker nous a planté
*La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup
 
== Points forts/points faibles ==
*Points forts:
**L'ambiance du groupe était bonne
**Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois
**Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément
*Points faibles:
**La vidéo termine trop vite
**Pas de pied pour l'appareil photo
**Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école
**A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière
 
== Ce qu'on a appris ==
*Comment réaliser une Stop motion
*Ne pas faire confiance à l'ordinateur
*Gérer un projet et respecter des échéances
*Tester les logiciels à l'avance
*Être autonome

Dernière version du 11 mars 2016 à 09:02

Stop motion[modifier]

Notre projet[modifier]

Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.

https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0

Quels sont nos objectifs ?[modifier]

  • Durée: 3 à 4 minutes
  • Ajuster au rythme

Qu'aimerions-nous apprendre ?[modifier]

  • Faire du montage vidéo
  • Travailler en groupe
  • Gérer un projet et ses échéances

Pourquoi vous allez aimer ?[modifier]

Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.

Planning[modifier]

  • Tester avec les différents logiciels à utiliser
  • Choix de musiques
  • Choix de la peinture
  • Choix du décor
  • Se procurer le matériel nécessaire
  • Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion

Compte-rendu[modifier]

  • Recherche d'une idée de projet
  • Mise en commun
  • Choix d'une musique
  • Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity
  • Essais de l'appareil photo
  • Jour de la réalisation du projet
  • Finitions du projet
  • La mise du projet sur youtube

Problèmes rencontrés[modifier]

  • L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre
  • Difficulté de télécharger Audacity
  • Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique
  • Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison
  • Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe
  • Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion
  • Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes
  • Windows Live Movie Maker nous a planté
  • La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup

Points forts/points faibles[modifier]

  • Points forts:
    • L'ambiance du groupe était bonne
    • Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois
    • Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément
  • Points faibles:
    • La vidéo termine trop vite
    • Pas de pied pour l'appareil photo
    • Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école
    • A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière

Ce qu'on a appris[modifier]

  • Comment réaliser une Stop motion
  • Ne pas faire confiance à l'ordinateur
  • Gérer un projet et respecter des échéances
  • Tester les logiciels à l'avance
  • Être autonome