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	<title>TravauxIndse - Contributions [fr]</title>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20513</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
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		<updated>2023-06-14T18:51:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Lien vers le projet: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur le thème de la bataille des Ardennes de l’hiver 1944-1945.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réalisation d'un reportage sur la bataille des Ardennes dans le village de Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de documentaire et d'images filmées par moi, j'ai construis un mini documentaire sur la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
* Se documenter sur le sujet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de différents reportages ou d'images d'archives je vais recomposé un montage sur la seconde guerre mondiale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Outils==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Filmera (Application de montage) &lt;br /&gt;
* GSM ( HUAWEI P40 lite) &lt;br /&gt;
* Documentaire sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Problèmes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Filmera est payant pour une exportation sans bande publicitaire &lt;br /&gt;
* J'ai vu trop grand au début et j'ai resserrer mes objectifs &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
https://www.youtube.com/watch?v=LkHF4HGTgP8&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Le_wikisearch&amp;diff=20512</id>
		<title>Le wikisearch</title>
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		<updated>2023-06-13T19:12:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Créateurs:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elise G.&lt;br /&gt;
* Simon J.&lt;br /&gt;
 Rhétos en 2022-2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombre de joueur===&lt;br /&gt;
Minimum: 2&lt;br /&gt;
Maximum: ∞&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===But===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir d'un mot de départ aller sur la page wiki du deuxième mot en utilisant les mots bleus sur Wikipédia le plus vite possible :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lien===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accueil_principal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Trouver 2 mots ( exemple soleil et statistique)&lt;br /&gt;
2) Se mettre à la page du mot soleil sur Wikipédia (Par conséquent ici soleil) &lt;br /&gt;
3) Trois, deux, un goooo, aller le plus vite possible au mot 2 en utilisant les mots en bleus &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gagnants===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Personne qui a trouvé le plus vite possible la page du mot 2&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Le wikisearch</title>
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		<updated>2023-06-13T19:02:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : Page créée avec « https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accueil_principal »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accueil_principal&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Accueil</title>
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		<updated>2023-06-13T19:02:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
* créer une bande dessinée&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2023/01/3-bons-outils-pour-creer-une-bd-en-ligne-gratuitement/ 3 outils proposés par Outils TICE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization Voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [[https://openai.com/blog/chatgpt/ ChatGPT]] ( intelligence artificielle à utiliser avec modération!!!)&lt;br /&gt;
* [[Le wikisearch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=La_d%C3%A9colonisation&amp;diff=20509</id>
		<title>La décolonisation</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=La_d%C3%A9colonisation&amp;diff=20509"/>
		<updated>2023-06-13T18:58:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Bloc de feuille la décolonisation&lt;br /&gt;
*Création d’un 3ème monde&lt;br /&gt;
*Colonisation : Processus intentionnel d’occupation humaine d’un territoire par des hommes étrangers au territoire mais ils ont des origines communes&lt;br /&gt;
*Impérialisme : Politique de domination par la force ou l’influence&lt;br /&gt;
*Décolonisation : Processus intentionnel de refus d’occupation humaine d’hommes étrangers au territoire mais d’origine commune&lt;br /&gt;
*1975 : Derniers pays décolonisés par l’Espagne à la chute du Franquisme&lt;br /&gt;
*1945-1964 : Majeur partie des décolonisations &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les signes précurseurs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*Déjà une décolonisation avant mais entre européen&lt;br /&gt;
*Avant 14-18 : Il y a des signes surtout en Inde. Ils ont des exemples comme la Chine ou le Japon qui ont résisté &lt;br /&gt;
*Révolution Russe et idées marxistes se répandent&lt;br /&gt;
*Les autres pays veulent aussi renverser le pouvoir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pendant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*La situation a changé et permet la libération&lt;br /&gt;
*Des peuples d’Europe vont être libérés&lt;br /&gt;
*1941 : Churchill et Roosevelt font la conférence de l’Atlantique. Staline pas là car toujours avec l’ennemi&lt;br /&gt;
*Voulait libérer tout le monde de l’occupation surtout les alliés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’impact de la Seconde Guerre mondiale&lt;br /&gt;
Les puissances coloniales européennes ont subi de plein fouet les conséquences de la Seconde guerre mondiale au cours de laquelle elles ont une nouvelle fois mobilisé les ressources de leurs empires coloniaux. Les pays coloniaux ne sont plus infaillibles. Les Japonais ont montré la fin de la légende de la supériorité des blancs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Après la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*L’Allemagne a perdu ses territoires et ils ont été récupéré par quelqu’un d’autre&lt;br /&gt;
*Les pays colonisés se rendent comptent qu’ils n’ont pas besoin d’eux&lt;br /&gt;
*1973 : Boston tea party&lt;br /&gt;
*USA et URSS sont anti-colonialistes après 45&lt;br /&gt;
*C’est de la séduction pour la guerre froide&lt;br /&gt;
*L’ONU est un moteur de la décolonisation &lt;br /&gt;
*Pays décolonisés vont rejoindre l’ONU et vont défendre cette idée &lt;br /&gt;
*Psychologique : frustration fait bouger les choses&lt;br /&gt;
*Ils ont la preuve qu’ils n’ont pas besoin de colonisateur&lt;br /&gt;
*Défaite des Européens&lt;br /&gt;
*Conférence de Brasavil : veulent faire une grande France avec les colonies mais l’idée ne séduit pas&lt;br /&gt;
*Self gouvernement : Idée qu’on va vous libérer mais il faut que tout soit stable. &lt;br /&gt;
*Il y a des critères mais ne marche pas car c’est le colonisateur qui choisit &lt;br /&gt;
*Premiers pays émancipés : pays du Maghreb&lt;br /&gt;
*Ceux d’Algérie qui ont peur d’être massacrés viennent en France→ pieds noirs &lt;br /&gt;
*Hétérogénéité : Certains pays s’en sortent beaucoup mieux que d’autres &lt;br /&gt;
*Par exemple : ceux de l’EPOP (pétrole)&lt;br /&gt;
*Amérique latine : Inflation → Matière première s’écrase à cause de la crise pétrolière&lt;br /&gt;
*Un fossé entre les NPI et les autreS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La contestation du système colonial et l’essor des nationalismes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les colonisés sont de plus en plus habités par un sentiment de frustration, dû à l’exploitation de leur pays. En effet, l’exploitation économique conduit à des inégalités sociales ; les indigènes sont systématiquement confinés dans des fonctions subalternes. De plus, la colonisation sous-entend une aliénation culturelle. Les colons arrivent avec leurs coutumes, langue et religion, qu’ils essayent d’imposer aux colonisés. &lt;br /&gt;
Les premiers signes de contestation éclatent dans les colonies dès le lendemain de la 1ère Guerre mondiale de la part de mouvements nationalistes qui espèrent obtenir davantage d’autonomie en échange de leur participation au conflit. Les réformes entreprises au sein des empires coloniaux durant l’entre-deux-guerres (peuples colonisés plus ou moins associés au pouvoir) s’avèrent insuffisantes face au maintien des inégalités. Après 1945, les élites des pays colonisés imprégnées de culture occidentale développent des idées d’indépendance nationale : Gandhi et Nehru (Inde), Sukarno (Indonésie), Hô Chi Minh (Indochine-Vietnam), Bourguiba (Maroc),…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===De nouveaux acteurs internationaux favorables à la décolonisation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le climat de l'après-guerre est anticolonialiste. La Charte de fondation de l'O.N.U. (1945) et la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme (1948) proclament le droit des peuples à disposer d'eux-mêmes.  Les  pays colonisés reçoivent l’appui des 2 grandes puissances victorieuses de la Seconde guerre mondiale : les USA (qui montrent l’exemple en accordant l’indépendance aux Philippines en 1946) et l’URSS (qui dénonce l’impérialisme des pays colonisateurs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inflation ==&lt;br /&gt;
*Conférence de Breythonwoods : On attache la valeur du dollar à l’or&lt;br /&gt;
*Ensuite, lors du choc pétrolier il coupe le lien donc inflation dans pleins de pays &lt;br /&gt;
*Économie :  Réduction des importations &lt;br /&gt;
*Si les pays d’Afrique ne deviennent pas libérales → Europe ne diminue pas la dette &lt;br /&gt;
*Octobre 73→ années 80&lt;br /&gt;
*2ème guerre du Vietnam : coûte cher&lt;br /&gt;
*De plus en plus de dollar pour avoir de l’or&lt;br /&gt;
*Dollar soutenu par les banques &lt;br /&gt;
*15 août 1970 : Supprime la convertibilité du dollar en or. Il va flotter&lt;br /&gt;
*1974 : Europe crée le serpent monétaire. Les monnaies de la CEE s’accrochent l’une à l’autre&lt;br /&gt;
*Stagnation des salaires, chômage augmente ↔ Inflation des prix &lt;br /&gt;
*Conséquences de guerre de Kipour: États arabes stoppent leur exportation vers les USA&lt;br /&gt;
*Prix du baril augmente &lt;br /&gt;
*1973 : Économie d’énergie&lt;br /&gt;
*Prix différent selon le pays Européen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=La_d%C3%A9colonisation&amp;diff=20508</id>
		<title>La décolonisation</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=La_d%C3%A9colonisation&amp;diff=20508"/>
		<updated>2023-06-13T18:57:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Les signes précurseurs */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Bloc de feuille la décolonisation&lt;br /&gt;
*Création d’un 3ème monde&lt;br /&gt;
*Colonisation : Processus intentionnel d’occupation humaine d’un territoire par des hommes étrangers au territoire mais ils ont des origines communes&lt;br /&gt;
*Impérialisme : Politique de domination par la force ou l’influence&lt;br /&gt;
*Décolonisation : Processus intentionnel de refus d’occupation humaine d’hommes étrangers au territoire mais d’origine commune&lt;br /&gt;
*1975 : Derniers pays décolonisés par l’Espagne à la chute du Franquisme&lt;br /&gt;
*1945-1964 : Majeur partie des décolonisations &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les signes précurseurs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*Déjà une décolonisation avant mais entre européen&lt;br /&gt;
*Avant 14-18 : Il y a des signes surtout en Inde. Ils ont des exemples comme la Chine ou le Japon qui ont résisté &lt;br /&gt;
*Révolution Russe et idées marxistes se répandent&lt;br /&gt;
*Les autres pays veulent aussi renverser le pouvoir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pendant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*La situation a changé et permet la libération&lt;br /&gt;
*Des peuples d’Europe vont être libérés&lt;br /&gt;
*1941 : Churchill et Roosevelt font la conférence de l’Atlantique. Staline pas là car toujours avec l’ennemi&lt;br /&gt;
*Voulait libérer tout le monde de l’occupation surtout les alliés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’impact de la Seconde Guerre mondiale&lt;br /&gt;
Les puissances coloniales européennes ont subi de plein fouet les conséquences de la Seconde guerre mondiale au cours de laquelle elles ont une nouvelle fois mobilisé les ressources de leurs empires coloniaux. Les pays coloniaux ne sont plus infaillibles. Les Japonais ont montré la fin de la légende de la supériorité des blancs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Après la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*L’Allemagne a perdu ses territoires et ils ont été récupéré par quelqu’un d’autre&lt;br /&gt;
*Les pays colonisés se rendent comptent qu’ils n’ont pas besoin d’eux&lt;br /&gt;
*1973 : Boston tea party&lt;br /&gt;
*USA et URSS sont anti-colonialistes après 45&lt;br /&gt;
*C’est de la séduction pour la guerre froide&lt;br /&gt;
*L’ONU est un moteur de la décolonisation &lt;br /&gt;
*Pays décolonisés vont rejoindre l’ONU et vont défendre cette idée &lt;br /&gt;
*Psychologique : frustration fait bouger les choses&lt;br /&gt;
*Ils ont la preuve qu’ils n’ont pas besoin de colonisateur&lt;br /&gt;
*Défaite des Européens&lt;br /&gt;
*Conférence de Brasavil : veulent faire une grande France avec les colonies mais l’idée ne séduit pas&lt;br /&gt;
*Self gouvernement : Idée qu’on va vous libérer mais il faut que tout soit stable. &lt;br /&gt;
*Il y a des critères mais ne marche pas car c’est le colonisateur qui choisit &lt;br /&gt;
*Premiers pays émancipés : pays du Maghreb&lt;br /&gt;
*Ceux d’Algérie qui ont peur d’être massacrés viennent en France→ pieds noirs &lt;br /&gt;
*Hétérogénéité : Certains pays s’en sortent beaucoup mieux que d’autres &lt;br /&gt;
*Par exemple : ceux de l’EPOP (pétrole)&lt;br /&gt;
*Amérique latine : Inflation → Matière première s’écrase à cause de la crise pétrolière&lt;br /&gt;
*Un fossé entre les NPI et les autreS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La contestation du système colonial et l’essor des nationalismes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les colonisés sont de plus en plus habités par un sentiment de frustration, dû à l’exploitation de leur pays. En effet, l’exploitation économique conduit à des inégalités sociales ; les indigènes sont systématiquement confinés dans des fonctions subalternes. De plus, la colonisation sous-entend une aliénation culturelle. Les colons arrivent avec leurs coutumes, langue et religion, qu’ils essayent d’imposer aux colonisés. &lt;br /&gt;
Les premiers signes de contestation éclatent dans les colonies dès le lendemain de la 1ère Guerre mondiale de la part de mouvements nationalistes qui espèrent obtenir davantage d’autonomie en échange de leur participation au conflit. Les réformes entreprises au sein des empires coloniaux durant l’entre-deux-guerres (peuples colonisés plus ou moins associés au pouvoir) s’avèrent insuffisantes face au maintien des inégalités. Après 1945, les élites des pays colonisés imprégnées de culture occidentale développent des idées d’indépendance nationale : Gandhi et Nehru (Inde), Sukarno (Indonésie), Hô Chi Minh (Indochine-Vietnam), Bourguiba (Maroc),…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inflation ==&lt;br /&gt;
*Conférence de Breythonwoods : On attache la valeur du dollar à l’or&lt;br /&gt;
*Ensuite, lors du choc pétrolier il coupe le lien donc inflation dans pleins de pays &lt;br /&gt;
*Économie :  Réduction des importations &lt;br /&gt;
*Si les pays d’Afrique ne deviennent pas libérales → Europe ne diminue pas la dette &lt;br /&gt;
*Octobre 73→ années 80&lt;br /&gt;
*2ème guerre du Vietnam : coûte cher&lt;br /&gt;
*De plus en plus de dollar pour avoir de l’or&lt;br /&gt;
*Dollar soutenu par les banques &lt;br /&gt;
*15 août 1970 : Supprime la convertibilité du dollar en or. Il va flotter&lt;br /&gt;
*1974 : Europe crée le serpent monétaire. Les monnaies de la CEE s’accrochent l’une à l’autre&lt;br /&gt;
*Stagnation des salaires, chômage augmente ↔ Inflation des prix &lt;br /&gt;
*Conséquences de guerre de Kipour: États arabes stoppent leur exportation vers les USA&lt;br /&gt;
*Prix du baril augmente &lt;br /&gt;
*1973 : Économie d’énergie&lt;br /&gt;
*Prix différent selon le pays Européen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=La_d%C3%A9colonisation&amp;diff=20507</id>
		<title>La décolonisation</title>
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		<updated>2023-06-13T18:56:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Bloc de feuille la décolonisation&lt;br /&gt;
*Création d’un 3ème monde&lt;br /&gt;
*Colonisation : Processus intentionnel d’occupation humaine d’un territoire par des hommes étrangers au territoire mais ils ont des origines communes&lt;br /&gt;
*Impérialisme : Politique de domination par la force ou l’influence&lt;br /&gt;
*Décolonisation : Processus intentionnel de refus d’occupation humaine d’hommes étrangers au territoire mais d’origine commune&lt;br /&gt;
*1975 : Derniers pays décolonisés par l’Espagne à la chute du Franquisme&lt;br /&gt;
*1945-1964 : Majeur partie des décolonisations &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les signes précurseurs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*Déjà une décolonisation avant mais entre européen&lt;br /&gt;
*Avant 14-18 : Il y a des signes surtout en Inde. Ils ont des exemples comme la Chine ou le Japon qui ont résisté &lt;br /&gt;
*Révolution Russe et idées marxistes se répandent&lt;br /&gt;
*Les autres pays veulent aussi renverser le pouvoir&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pendant la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*La situation a changé et permet la libération&lt;br /&gt;
*Des peuples d’Europe vont être libérés&lt;br /&gt;
*1941 : Churchill et Roosevelt font la conférence de l’Atlantique. Staline pas là car toujours avec l’ennemi&lt;br /&gt;
*Voulait libérer tout le monde de l’occupation surtout les alliés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’impact de la Seconde Guerre mondiale&lt;br /&gt;
Les puissances coloniales européennes ont subi de plein fouet les conséquences de la Seconde guerre mondiale au cours de laquelle elles ont une nouvelle fois mobilisé les ressources de leurs empires coloniaux. Les pays coloniaux ne sont plus infaillibles. Les Japonais ont montré la fin de la légende de la supériorité des blancs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Après la seconde guerre mondiale ===&lt;br /&gt;
*L’Allemagne a perdu ses territoires et ils ont été récupéré par quelqu’un d’autre&lt;br /&gt;
*Les pays colonisés se rendent comptent qu’ils n’ont pas besoin d’eux&lt;br /&gt;
*1973 : Boston tea party&lt;br /&gt;
*USA et URSS sont anti-colonialistes après 45&lt;br /&gt;
*C’est de la séduction pour la guerre froide&lt;br /&gt;
*L’ONU est un moteur de la décolonisation &lt;br /&gt;
*Pays décolonisés vont rejoindre l’ONU et vont défendre cette idée &lt;br /&gt;
*Psychologique : frustration fait bouger les choses&lt;br /&gt;
*Ils ont la preuve qu’ils n’ont pas besoin de colonisateur&lt;br /&gt;
*Défaite des Européens&lt;br /&gt;
*Conférence de Brasavil : veulent faire une grande France avec les colonies mais l’idée ne séduit pas&lt;br /&gt;
*Self gouvernement : Idée qu’on va vous libérer mais il faut que tout soit stable. &lt;br /&gt;
*Il y a des critères mais ne marche pas car c’est le colonisateur qui choisit &lt;br /&gt;
*Premiers pays émancipés : pays du Maghreb&lt;br /&gt;
*Ceux d’Algérie qui ont peur d’être massacrés viennent en France→ pieds noirs &lt;br /&gt;
*Hétérogénéité : Certains pays s’en sortent beaucoup mieux que d’autres &lt;br /&gt;
*Par exemple : ceux de l’EPOP (pétrole)&lt;br /&gt;
*Amérique latine : Inflation → Matière première s’écrase à cause de la crise pétrolière&lt;br /&gt;
*Un fossé entre les NPI et les autreS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Inflation ==&lt;br /&gt;
*Conférence de Breythonwoods : On attache la valeur du dollar à l’or&lt;br /&gt;
*Ensuite, lors du choc pétrolier il coupe le lien donc inflation dans pleins de pays &lt;br /&gt;
*Économie :  Réduction des importations &lt;br /&gt;
*Si les pays d’Afrique ne deviennent pas libérales → Europe ne diminue pas la dette &lt;br /&gt;
*Octobre 73→ années 80&lt;br /&gt;
*2ème guerre du Vietnam : coûte cher&lt;br /&gt;
*De plus en plus de dollar pour avoir de l’or&lt;br /&gt;
*Dollar soutenu par les banques &lt;br /&gt;
*15 août 1970 : Supprime la convertibilité du dollar en or. Il va flotter&lt;br /&gt;
*1974 : Europe crée le serpent monétaire. Les monnaies de la CEE s’accrochent l’une à l’autre&lt;br /&gt;
*Stagnation des salaires, chômage augmente ↔ Inflation des prix &lt;br /&gt;
*Conséquences de guerre de Kipour: États arabes stoppent leur exportation vers les USA&lt;br /&gt;
*Prix du baril augmente &lt;br /&gt;
*1973 : Économie d’énergie&lt;br /&gt;
*Prix différent selon le pays Européen&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Accueil</title>
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		<updated>2023-06-13T18:53:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
* créer une bande dessinée&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2023/01/3-bons-outils-pour-creer-une-bd-en-ligne-gratuitement/ 3 outils proposés par Outils TICE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization Voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [[https://openai.com/blog/chatgpt/ ChatGPT]] ( intelligence artificielle à utiliser avec modération!!!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20505</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20505"/>
		<updated>2023-06-13T18:51:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
* créer une bande dessinée&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2023/01/3-bons-outils-pour-creer-une-bd-en-ligne-gratuitement/ 3 outils proposés par Outils TICE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization Voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [https://openai.com/blog/chatgpt/ ChatGPT] ( intelligence artificielle à utiliser avec modération!!!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20471</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20471"/>
		<updated>2023-06-12T06:42:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization Voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [https://openai.com/blog/chatgpt/ ChatGPT]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
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* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20470</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20470"/>
		<updated>2023-06-12T06:41:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [https://openai.com/blog/chatgpt/ ChatGPT]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20469</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20469"/>
		<updated>2023-06-12T06:40:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [https://openai.com/blog/chatgpt/ChatGPT]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20468</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20468"/>
		<updated>2023-06-12T06:40:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
* [https://openai.com/blog/chatgpt/Chat GPT]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20467</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20467"/>
		<updated>2023-06-12T06:33:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ Simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr Voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ Animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ Voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ Faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20466</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20466"/>
		<updated>2023-06-12T06:32:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ simulateur de conduite dans Google Maps] ( un peu lent mais c'est marrant)&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pages pour le [[groupe Vicri]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver un job ===&lt;br /&gt;
* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20465</id>
		<title>Accueil</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Accueil&amp;diff=20465"/>
		<updated>2023-06-12T06:28:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Trucs divers et variés à tester */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles. En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== AC Informatique ==&lt;br /&gt;
[[Intentions pédagogiques]] et [[Contrat de comportement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Comprendre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* n'hésitez pas à parcourir et approfondir les [[Sites pour des outils et concepts intéressants]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projets ===&lt;br /&gt;
Pages pour les '''projets''' d'activité complémentaire informatique :&lt;br /&gt;
* [[Consignes relatives à la création d'un projet|les consignes de base]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projets/outils trouvés intéressants par les élèves]]&lt;br /&gt;
* [[Idées de projet et outils possibles]], &lt;br /&gt;
* [[Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé]]&lt;br /&gt;
* [[Historique des projets|Historique des projets]] réalisés&lt;br /&gt;
* notion de points : [[comment évaluer un projet de manière scolaire]]&lt;br /&gt;
* liens et informations générées par les [[6ème général, cours d'informatique]]... À s'approprier et intégrer dans ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Plus spécifique pour les rhétos ==&lt;br /&gt;
=== Rédaction d'un document structuré ===&lt;br /&gt;
Un document structuré est un document avec des titres et des sous-titres. S'il fait plus de 3 pages, comme un TFE par exemple, une bonne utilisation du traitement de texte permet de rédiger &amp;quot;grâce à l'ordinateur&amp;quot; plutôt que &amp;quot;malgré l'ordinateur&amp;quot;. Un petit investissement en temps au début permet de gagner énormément de temps au milieu et à la fin : table des matière automatique, numérotation des pages, formatage automatique pour les titres, etc.&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation (TFE par exemple) ===&lt;br /&gt;
Une fois le document rédigé, voici [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur]] pour épater votre jury. Il est possible de la faire avec autre chose que Impress/PowerPoint, comme explique [[Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles#Pr.C3.A9sentation|dans ce wiki]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trouver des documents ===&lt;br /&gt;
* [[Outils_intéressant_pour_le_TFE#Recherche_sur_Internet| voici comment chercher '''efficacement''' des documents sur Internet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fin d'année ===&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ateliers d'apprentissage du numérique (tous niveaux) ==&lt;br /&gt;
=== images ===&lt;br /&gt;
* apprendre à remplir des zones par des couleurs&lt;br /&gt;
** [https://www.coloriage-en-ligne.net/ plus &amp;quot;rigolo&amp;quot;]&lt;br /&gt;
** [https://byothe.fr/les-5-meilleurs-sites-gratuits-de-coloriage-pour-adulte/ en plus adulte]&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
=== découverte ===&lt;br /&gt;
* avec des blocs à déplacer&lt;br /&gt;
** [https://runmarco.allcancode.com/ Run Marco] : programmation par blocs &amp;quot;à la scratch&amp;quot;, pour des bases&lt;br /&gt;
** [https://algobot.be/ algoBot] : apprendre la programmation en jouant&lt;br /&gt;
** [https://codecombat.com/ CodeCombat] : apprendre la programmation python en jouant&lt;br /&gt;
** [https://pixees.fr/classcode-v2/ Class Code], pour &amp;quot;initier des jeunes à la pensée informatique&amp;quot;&lt;br /&gt;
* en python : &lt;br /&gt;
** [https://www.hedycode.com/ Hedy, tutoriel progressif, en français, pour avoir des bases solides en python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Trucs divers et variés à tester ===&lt;br /&gt;
* [https://platform.leolabs.space/visualization voir où sont les satellites] (consomme beaucoup de ressources numériques)&lt;br /&gt;
* [https://2050.earth/ Que pourrait être la terre en 2050 (vue technologiste)]&lt;br /&gt;
* [https://framesynthesis.com/drivingsimulator/maps/ simulateur de conduite dans Google Maps]&lt;br /&gt;
* [https://this-person-does-not-exist.com/fr voir des photos de personnes qui n'existent pas]&lt;br /&gt;
* [https://sketch.metademolab.com/ animer ses dessins, ou ceux d'enfants]&lt;br /&gt;
* [https://outilstice.com/2018/06/antiweather-la-meteo-de-lautre-cote-du-monde/ voir la météo de l'autre côté du monde]&lt;br /&gt;
* [https://hebergement.universite-paris-saclay.fr/supraconductivite/projet/les_selfies_de_physique/ faire des selfies avec un déclenchement spécial (en sautant, en tournant, en courant...)]&lt;br /&gt;
* [https://popcat.click/ Popcat]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Choix de vie et développement personnel ==&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[choix de vie|trouver vos valeurs, vos personnalités, à prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[chercher son orientation dans le supérieur]] voire [https://www.tonmetierenmain.com/ dans le qualifiant en secondaire et en province du Luxembourg, à partir de métiers possibles].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page pour vous aider à [[prendre de bonnes ou perdre de mauvaises habitudes]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Page avec des idées pour [[apprendre à s'organiser pour réussir]]&lt;br /&gt;
== utile pour étudiants ==&lt;br /&gt;
=== Synthèses===&lt;br /&gt;
*[[ Réaliser des synthèses ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Math '''&lt;br /&gt;
* [[Maths|(début d'un) référentiel de MATHS pour le secondaire]].&lt;br /&gt;
* [https://fr.khanacademy.org/math/ KhanAcademy], vidéos et exercices pour comprendre et découvrir, classés par années belges vers le bas (5e secondaire 4h par exemple), &lt;br /&gt;
* [http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
* [http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
* [http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
* [http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
* [https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses histoire'''&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
* [[Américanisation]]&lt;br /&gt;
* [[Guerre Israëlo palestinienne]]&lt;br /&gt;
* [[La société et les mentalités après la guerre 40-45]]&lt;br /&gt;
* [[La décolonisation]]&lt;br /&gt;
* [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
* [[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Synthèses de Français'''&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
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* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* astuces pour [[se préparer pour le supérieur]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Informatique ===&lt;br /&gt;
* astuces pour [[bien utiliser son clavier mac]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== Examens d'entrée === &lt;br /&gt;
* vous trouverez des [https://inginious.org/courselist exercices et cours préparatoires aux exemans] sur ce site de l'UCL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Créer un CV : &lt;br /&gt;
** [https://inforjeunes.be/ton-cv-etudiant-que-mettre-dedans-comment-le-rendre-attrayant/ le minimum d'informations à mettre, via InforJeunes]&lt;br /&gt;
** [https://www.leforem.be/particuliers/mon-CV.html infos selon le Forem]&lt;br /&gt;
** [https://www.jeminforme.be/rediger-un-cv/ infos selon InforJeunes (FWB - Wallonie)]&lt;br /&gt;
** [https://www.bruxelles-j.be/travailler/ton-premier-emploi/comment-rediger-un-cv/ infos selon Bruxelles Jeunes]&lt;br /&gt;
** Il existes des modèles tout faits, pour LibreOffice par exemple : &lt;br /&gt;
*** [https://www.creeruncv.com/modele-de-cv/libre-office/ CreerUnCV.com]&lt;br /&gt;
*** [https://numericoach.net/-Modeles-de-CV-pour-Writer-de-LibreOffice- Numericoach.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Utilisation du wiki == &amp;lt;!-- merci C. Monfort pour l'idée d'ajouter les aides --&amp;gt; &lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]&lt;br /&gt;
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide générale de Wikipedia]&lt;br /&gt;
* [[configuration de MediaWiki sous Debian]], pour l'administrateur et ceux qui seraient intéressés par l'installation de leur propre wiki...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D'autres pourraient suivre, en fonction de l'utilité/utilisabilité de ce wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Consultez le [http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Sommaire guide de l’utilisateur] pour plus d’informations sur l’utilisation de ce logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Autre Autre]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''MediaWiki installé par [[utilisateur:Francois.schoubben@indse.be|François]] [[Utilisateur:FSchoubben|Schoubben]] pour certains travaux de l'Indsé.'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;''' MediaWiki également utilisé par C. Monfort [[Utilisateur:Celine.monfort@indse.be]] pour les travaux de l'AC informatique de l'Indsé. ''' &amp;lt;/big&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20451</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20451"/>
		<updated>2023-06-01T13:59:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur le thème de la bataille des Ardennes de l’hiver 1944-1945.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réalisation d'un reportage sur la bataille des Ardennes dans le village de Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de documentaire et d'images filmées par moi, j'ai construis un mini documentaire sur la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
* Se documenter sur le sujet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de différents reportages ou d'images d'archives je vais recomposé un montage sur la seconde guerre mondiale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Outils==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Filmera (Application de montage) &lt;br /&gt;
* GSM ( HUAWEI P40 lite) &lt;br /&gt;
* Documentaire sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Problèmes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Filmera est payant pour une exportation sans bande publicitaire &lt;br /&gt;
* J'ai vu trop grand au début et j'ai resserrer mes objectifs &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20449</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20449"/>
		<updated>2023-06-01T13:46:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur le thème de la bataille des Ardennes de l’hiver 1944-1945.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réalisation d'un reportage sur la bataille des Ardennes dans le village de Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de documentaire et d'images filmées par moi, j'ai construis un mini documentaire sur la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
* Se documenter sur le sujet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de différents reportages ou d'images d'archives je vais recomposé un montage sur la seconde guerre mondiale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Outils==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Filmera (Application de montage) &lt;br /&gt;
* GSM ( HUAWEI P40 lite) &lt;br /&gt;
* Documentaire sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20439</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20439"/>
		<updated>2023-05-15T06:54:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Description== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réalisation d'un reportage sur la bataille des Ardennes dans le village de Sainlez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de différents reportages ou d'images d'archives je vais recomposé un montage sur la seconde guerre mondiale.&lt;br /&gt;
Une interview avec une témoin sera présente dans cette vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Outils==&lt;br /&gt;
* Filmera (Application de montage) &lt;br /&gt;
* GSM ( HUAWEI P40 lite) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20438</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
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		<updated>2023-05-15T06:48:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Scénario: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez.&lt;br /&gt;
A partir d'images de différents reportages ou d'images d'archives je vais recomposé un montage sur la seconde guerre mondiale.&lt;br /&gt;
Une interview avec une témoin sera présente dans cette vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
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		<updated>2023-05-15T06:46:49Z</updated>

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* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
Nous allons suivre Bob qui est le personnage principal à travers les épisodes de la bataille des Ardennes et de l’hiver 1944 à Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
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		<updated>2023-05-15T06:44:43Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
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* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
*Sainlez village &lt;br /&gt;
*Sainlez champs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20435"/>
		<updated>2023-05-15T06:43:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Projet: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo sur la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
* Bastogne &lt;br /&gt;
* Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20433</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
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		<updated>2023-05-15T06:39:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Scénario: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
* Bastogne &lt;br /&gt;
* Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je débute ma vidéo avec un zoom vers Sainlez à partir de google earth.&lt;br /&gt;
A travers les champs, je vais expliquer un des grands épisodes de la seconde guerre mondiale c'est à dire la bataille des Ardennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20425</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20425"/>
		<updated>2023-04-24T07:09:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
* Bastogne &lt;br /&gt;
* Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  Scénario: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le début de la vidéo sera un zoom de google earth vers le village au ralenti. Derrière la bande image il y aura une voix off qui en expliquera un peu plus sur le village et son histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le début commence dans le village,où un épisode important de la bataille des Ardennes s’est déroulé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons suivre le personnage principal qui sera en train de rouler à travers les champs sur le circuit de la mémoire. Il va avancer sur les différentes traces de la guerre dans le village.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A chaque panneau explicative arrêt avec une explication de celui-çi. Une photo de celui-çi devra être faite afin de l'inclure dans le montage final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reprendre la route en vélo et arriver prés du monument où il y aura une prise de vue du monument avec un zoom sur celui-çi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs témoignages pourront être réalisé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reprise de la route avec le personnage principal de l’histoire afin d’arriver prés du musée de mémoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reprise de la route et rencontre avec un personnage secondaire qui lui viens de Bastogne et va lui aussi expliquer un peu l’histoire de la ville.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20424</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20424"/>
		<updated>2023-04-24T07:07:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Lien vers le projet: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
* Bastogne &lt;br /&gt;
* Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;br /&gt;
 Va arriver dans quelques semaines&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20423</id>
		<title>Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_sur_la_seconde_guerre_mondiale&amp;diff=20423"/>
		<updated>2023-04-24T07:07:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : Page créée avec « == personne: ==  * Simon Jodocy 6GT2  == projet: == *Montage vidéo la bataille des Ardennes  == Étapes: == * Avoir un script complet * Préparation des différents plans... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== personne: == &lt;br /&gt;
* Simon Jodocy 6GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== projet: ==&lt;br /&gt;
*Montage vidéo la bataille des Ardennes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Étapes: ==&lt;br /&gt;
* Avoir un script complet&lt;br /&gt;
* Préparation des différents plans &lt;br /&gt;
* Verrifier autorisation &lt;br /&gt;
* Filmer les plans&lt;br /&gt;
* Montage des plans &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Les plans: ==&lt;br /&gt;
* Bastogne &lt;br /&gt;
* Sainlez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers le projet: ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20418</id>
		<title>Historique des projets</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20418"/>
		<updated>2023-04-24T06:58:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Projets 2022-2023 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Projets 2022-2023 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Troisième trimestre===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo sur la seconde guerre mondiale]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Deuxième trimestre===&lt;br /&gt;
* [[Plan de construction pour drone volant Arduino]]&lt;br /&gt;
* [[Creation d'un portfolio de pĥotographie]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2021-2022 ==&lt;br /&gt;
===Quatrième trimestre===&lt;br /&gt;
* [[Retouches photos]]&lt;br /&gt;
* [[Améliorer le bien commun]]&lt;br /&gt;
* [[Création d'un morpion en HTML, CSS, et Javascript]]&lt;br /&gt;
* [[Réalisation de synthèses]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Troisième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[ Pub AirPods Blender ]] &lt;br /&gt;
* [[ Tuto Surviv.io ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment se préparer à un examen d'admission ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment faire un fond d'écran personnalisé ]]&lt;br /&gt;
* [[ Création d'un fond d'écran ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[ Projet: Créer une chambre sur blender ]]&lt;br /&gt;
* [[ Vidéo sur le basket ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier Trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : impression 3D TEM]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Recréer le logo ikea]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Remake du jeux : Les Loups-Garous]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Modder le jeu Doom Eternal]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Animer une carte en temps de guerre]]&lt;br /&gt;
* [[projet : crée une maison en 3D]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Crée une vidéo de pub]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Programmation microbit]]&lt;br /&gt;
* [[projet : video &amp;quot;Maxime cherche sa classe&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D de &amp;quot;voitures&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Créer un single album]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D :Kubi et Naruto ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : imprimer un objet en 3d]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2020-2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Mail detector 2000]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo sur scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu de voiture labyrinthe]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu sur Scratch SpaceGame]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Lucid]] &lt;br /&gt;
* [[Projet : Dessin en Digital Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Logo du site informatique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
*[[Projet : Photographie]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : ça m'ex site]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : création d'un site wordpress]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Construction d'une maison]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Se créer des habitudes]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Créer une maison sur Blender]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2019-2020 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Recalbox]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Vidéo montage PC]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (vincent) ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (Bruno) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un jeu Gdevlop]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un serveur Discord INDSÉ et jeu]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un stop motion playmobil]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un bot Discord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2017-2018==&lt;br /&gt;
===Premier trimestre===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nom du projet ( ex: [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel pour détruire l'anneau de Sauron] )&lt;br /&gt;
*[[Projet Noël:haut en couleurs]]&lt;br /&gt;
*[[A day in Bastogne]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion Playmobil]]&lt;br /&gt;
*[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Student_Life Student Life]&lt;br /&gt;
*[[La voiture anti-collisions]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Deuxième trimestre===&lt;br /&gt;
*[[Speech song]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion bougies]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion jeux en Post-it]]&lt;br /&gt;
*[[Montage vidéo : effets spéciaux]]&lt;br /&gt;
*[[Faire un projet informatique à l'arrache]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2016-2017==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premier trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+  [https://vimeo.com/193911592 Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo de la vie scolaire]]&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Second trimestre&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/clip_video_paroles clip video paroles]&lt;br /&gt;
* [[Stop motion : Rubik's cube]]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo d'illusion]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/LEJ_cover LEJ cover]+  [https://vimeo.com/220180773 Projet final]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Koh_Lanta Koh_Lanta] + [https://www.youtube.com/watch?v=_4qnNYSckqA&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet Final]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2015-2016==&lt;br /&gt;
1er trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nom projet : lien vers page du projet + lien vers page de la technique + lien vers le résultat final&lt;br /&gt;
* Manga Mecha (Gundam/Evangelion/Macross) : [[Projet Manga]], gestion d'un blog (non fait), [http://projetmangamecha.blogspot.lu/ résultat]&lt;br /&gt;
* Parodie de clips musicaux, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Notre_projet Notre projet], &lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]&lt;br /&gt;
* Differents balls skills, [[Differents_balls_skills]] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] + [https://www.youtube.com/watch?v=rHd88QtaCGY Different balls skills]&lt;br /&gt;
* Projet Quentin et Adrien, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_Adrien_S._Quentin_W._household_items_music] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] +&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2eme trimestre&lt;br /&gt;
* [[Rétrospective de notre rhéto]]&lt;br /&gt;
* [[Lui et Elle le retour: Action!]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion_lego_technique Stop motion lego technique]&lt;br /&gt;
* [[Projet: créer un jeu vidéo sur Unity 3D (Martin Moulin et Alexandre Delvaux)]]&lt;br /&gt;
* [[Amélioration video de Manga mecha]]&lt;br /&gt;
* [[Parodie film Quentin Adrien]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2013-2014==&lt;br /&gt;
=== 1er trimestre ===&lt;br /&gt;
* Projet informatique : typographie [[Laura-Maureen]] [http://www.youtube.com/watch?v=MaU_jzrk4ig&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Bref : [[Thibault-Germain-Clément]] [http://www.youtube.com/watch?v=7B7QVozXqQo réalisation]&lt;br /&gt;
* Stop motion : [[Antoine-Arthur-Corentin]] [http://www.youtube.com/watch?v=XNXpBAD0wyg&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* La vie est plus belle en rhétos : [[Noémie-Laurine-Noémie]] [http://www.youtube.com/watch?v=Bs2Ggn_I8Q8&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Parodie du Séminaire. : [[Victoria-Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=rh5UudppiaM réalisation (voir la chaine vidéo pour les autres]&lt;br /&gt;
* Stop motion + light painting (story) : [[Frédérik-Marie-Alix]] [http://www.youtube.com/watch?v=j5RJ9SUYx0c réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéos humoristiques : [[Gilles-Loic-Antoine-Antoine]][http://www.youtube.com/watch?v=ueIl5xgKQjw réalisation] &lt;br /&gt;
* Parodie de &amp;quot;Stop copying me&amp;quot; de Smosh : [[Benjamin-Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=7EJDgjyZGgE réalisation]&lt;br /&gt;
* Le HTML : [[Jordan-Nicolas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
* Création d'une application + site pour l'école : [[SemInfo | Romain et Lucas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2ème trimestre ===&lt;br /&gt;
* Wireless Race Car [[Lucas et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=y_TNqDbMV48 réalisation]&lt;br /&gt;
* Montage photo du Ruban Bleu : [[Maureen-Laura]] [http://www.youtube.com/watch?v=i1or9JJ4q-Y/ réalisation]&lt;br /&gt;
* Light Painting [[Thibault, Germain et Clément]] [https://www.youtube.com/watch?v=JjRXTz03L08 réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Simulation coupe du monde (Antoine et Antoine)]] [https://www.youtube.com/watch?v=GUBDsbqF2xI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéo tournée à l'envers [[Benjamin et Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=_cDPILbiOMA&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Jeux humain [[Noémie-Laurine-Noémie : 2e projet]] [https://www.youtube.com/watch?v=rOY10RQOIRI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Présentation des options de l'INDSé via &amp;quot;Powtoon&amp;quot; Victoria et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=cKdfIL_OrZo&amp;amp;rel=0 réalisation]&lt;br /&gt;
* Geocaching à Bastogne et dans les environs [[ Antoine, Corentin et Arthur]] [http://prezi.com/senh1ukfe-6n/geocaching/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy réalisation]&lt;br /&gt;
* Remake clip The Lazy Song (Bruno Mars) [[Frédérik, Marie-Alix]] [http://m.youtube.com/watch?v=tv9aVaYF82g# réalisation]&lt;br /&gt;
* Sketch du Palmashow ( les prénoms ) [[Gilles et Loïc]] [https://www.youtube.com/watch?v=tPz98eAgrws&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Cube Led 4*4*4 en Arduino [[Projet Arduino MathisCh]] [https://www.youtube.com/watch?v=PdFiN2fzk6E réalisation]&lt;br /&gt;
* Kinetic Typography [[Jordan et Nicolas]] [https://www.youtube.com/watch?v=ZvrL7tAlcuo réalisation]&lt;br /&gt;
* Timelapse [[Projet en &amp;quot;Timelapse&amp;quot; - Florian Mignon]] [https://www.youtube.com/watch?v=gM_cidaW7RY réalisation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2012-2013==&lt;br /&gt;
1e trimestre&lt;br /&gt;
* Stop motion : dessins animés. [[Pauline_Coline_Lorraine]]&lt;br /&gt;
* Stop motion: post-it. [[Sophie_Justine_Nadège]]&lt;br /&gt;
* Bref j'habite à la campagne. [[Nicolas_Adrien]]&lt;br /&gt;
* LightPainting en stop motion. [[Gilles Zabus, Aurélien Sac, Logan Haag et Julien Gross]]&lt;br /&gt;
* Stop motion [[JulieB_Fanny_Margaux_JulieT]]&lt;br /&gt;
* We have a light idea [[Céline M,Marie K,Sophie T,Morgane S]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2e trimestre&lt;br /&gt;
* Nelson's cheeky Slowmotion [[Pauline, Lorraine, Nelson]]&lt;br /&gt;
* Rasberry Pi : création d'une borne arcade MAME [[Farhad, Jordan, Lucas]]&lt;br /&gt;
* Jeux d'arcade dans Bastogne [[Nicolas, Adrien]]&lt;br /&gt;
* Projet info: Mashup [[Sophie, Justine, Nadège, Coline]]&lt;br /&gt;
* Stop-motion - vidéo [[Julie, Julie, Margaux, Fanny]]&lt;br /&gt;
* Bastogne à pied [[ Morgane S., Sophie T., Marie K., Céline M., Ophélie H.]]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio de François Perusse [[ Gross Julien, Zabus Gilles, Sac Aurélien, Haag Logan ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==derniers projets (juin 2012)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Super Rhéto [http://www.youtube.com/watch?v=vtHJdZ47ElE]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Projet LightPainting [http://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Lipdub Hangover [https://www.youtube.com/watch?v=7bJvhj72Qrc&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* Tutoriel : créer un canon a vortex [http://www.dailymotion.com/video/xr9yxd_tutoriel-creer-un-canon-a-vortex_tech]&lt;br /&gt;
* Projet typographie Barbie Girl - Aqua [https://www.youtube.com/watch?v=vX0oAJMHJjw]&lt;br /&gt;
* Projet d'informatique: Domino 3D Blender [https://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Projet informatique - Ne dérange pas Djo ! [https://www.youtube.com/watch?v=9614IpJzsb0&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Scratch [http://scratch.mit.edu/projects/petdisl/2580184]&lt;br /&gt;
* projet info laurie et justine avec dorine [http://www.youtube.com/watch?v=p9SzyCi_3qU&amp;amp;feature=plcp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2011-2012==&lt;br /&gt;
Sur une [[Projets 2011-2012|page particulière]] (n'hésitez pas à restructurer le Wiki #TODO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2010-2011==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2010-2011|groupe A]], le [[6groupe_b_2010-2011|groupe B]] et le [[6groupe_c_2010-2011|groupe C]] peuvent utiliser ce wiki pour coconstruire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Projets'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== '''=&amp;gt; Stop motion''' ====&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
* [[Stop motion - David Guetta]]&lt;br /&gt;
* [[Stop-Motion - Mickael Jackson]]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xg10mq_stop-motion-final_creation Stop_motion_Cha.L.,Max.B.,Mit.W.]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xfw04p_schaunipar_news Video_SchauNiPar]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=io0AcUo0Zvg VidéoRubix cube: Elise, Charline, Caroline, Mathilde]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=UVqAEdnxMvc Journée d'un etudiante stop motion 2011: Peres, Mauxhin, Thiry, Lhote ]&lt;br /&gt;
* [[Neb Nadel stop motion]] [http://www.youtube.com/watch?v=DzbkhvAq454][http://www.dailymotion.com/video/xiw9u7_neb-nadel-stop-motion_creation]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=jpOKUkbCvmQ Justine Fortemaison &amp;amp; Charlène Georges: Stop motion Dominos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Remarques =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Montage vidéo ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Présentation championnat FCWB]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; OpenStreetMap ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Premier projet OSM =====&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Steven_guebs Projet Géocatching1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Moule Projet Géocatching2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Quentin_paquay Projet Géocatching3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== [[Second projet OSM]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Comment modifier OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quelques informations utiles pour contribuer au développement de OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Tableau TBI ====&lt;br /&gt;
[[Tableau TBI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Solution_exercices_de_python Solution des exercices du cours de python de Gérard Swinnen.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo/son ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_video_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer une vidéo publié sur internet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_vid%C3%A9o_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer le son d'une vidéo sur Youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Android Market ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applications utiles]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Que retenir de ces trois années écoulées...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ruban Bleu et Remise du Flambeau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Petit mot pour nos chèrs professeurs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== L'histoire des différents pays ===&lt;br /&gt;
[[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2009-2010 ==&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=1hODaQKaYYU The Blurb - The Blob ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Filmora&amp;diff=20416</id>
		<title>Filmora</title>
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		<updated>2023-04-24T06:52:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Montage avec filmora ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wondershare filmora est une application de montage vidéo assez simple à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ajout d'une bande vidéo ou d'une bande de son&lt;br /&gt;
Pour ajouter une bande vidéo ou une bande son dans ce logiciel de montage, il faut d'abord sélectionner un fichier audio ou vidéo dans les documents. Par contre, si vous n'avez pas encore la vidéo souhaité dans vos documents il vous sera utile de la télécharger soit en fichier MP3 ou soit en fichier MP4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Découpage de la bande vidéo ou de la bande sonore&lt;br /&gt;
Une fois dans l'application avec les dossiers souhaités, nous pouvons commencer à faire les découpages nécessaire aux endroits souhaités.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Montage avec filmora ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wondershare filmora est une application de montage vidéo assez simple à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ajout d'une bande vidéo ou d'une bande de son&lt;br /&gt;
Pour ajouter une bande vidéo ou une bande son dans ce logiciel de montage, il faut d'abord sélectionner un fichier audio ou vidéo dans les documents. Par contre, si vous n'avez pas encore la vidéo souhaité dans vos documents il vous sera utile de la télécharger soit en fichier MP3 ou soit en fichier MP4.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_aide&amp;diff=20411</id>
		<title>Montage vidéo aide</title>
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		<updated>2023-04-24T06:38:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Montage avec filmora */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Toute vidéo nécessitant 2 plans, un sons externe ou un enchaînement de photo a besoin d'un montage vidéo. Il existes de nombreux programmes de montage, mais les plus performant sont souvent payant. Les programmes ci-dessous sont gratuit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Windows movie maker''' --&amp;gt; Pour un programme '''débutant''', certes donnant une qualité médiocre mais bien plus simple que DaVinci Resolve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Imovie'''--&amp;gt; Pour un programme esthétique et plutôt pratique pour des projets courts comme des bandes annonces. De plus il est intuitif et '''simple d'utilisation''' mais il faut posséder un Mac.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Davinci Resolve'''--&amp;gt; Pour un programme '''presque professionnel''', offrant un très large panel d'outils pour l'éditing mais surtout pour améliorer la couleur des vidéos, pouvant permettre un effet de film. Parfais '''pour passer au niveau supérieur''' dans le montage de vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Shot cut'''--&amp;gt; Pour un programme aussi '''presque professionel''', il est assé facile a utiliser pratique pour le montage simple et les petites retouche vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATTENTION: il est très important d'être strict lors des tournage des séquences à monter car se dire &amp;quot;On rattrapera ça au montage&amp;quot; est une grave erreur.&lt;br /&gt;
le montage vidéo n'est pas fait pour corriger les défauts mais bien pour donner du rythme et améliorer le contenu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Movie Maker et iMovie =&lt;br /&gt;
Lorsque nous avons réalisé le plan du projet, nous pensions utiliser le logiciel Movie Maker afin de réaliser le montage, mais nous nous sommes rendu compte qu'il serait plus judicieux d'utiliser Imovie étant donné que nous possédons tout les trois un mac et que le logiciel Imovie est présent sur tout les macs. De plus, ce logiciel est bien plus simple que Movie Maker et offre de nombreuses possibilités en effet, il est possible de réaliser de nombreuses choses à l'aide de Imovie, il convient donc très bien au débutant et à toutes personnes qui compte réalisé un montage vidéo, les professionnels quand à eux devront se tourner vers un autre logiciel &amp;quot;plus professionnel&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans IMovie ==&lt;br /&gt;
* Ajout d'une vidéo ou bande son &lt;br /&gt;
Lorsque vous avez trouvé la vidéo souhaité dans la partie supérieur gauche d'IMovie, il faut faire clique droit sur la vidéo et ensuite appuyer sur ajouter la vidéo au projet. Il faut faire pareil pour les bandes sons.&lt;br /&gt;
* Découpage de vidéos et bande son&lt;br /&gt;
Étant donné que IMovie est d'une utilisation simplifiée comme expliqué ci-dessus, il est alors très simple de découper une bande vidéo ou une bande son. En effet, il suffit d'aller sur le bord gauche ou droit de la vidéo lorsqu'elle est déjà inclue dans le projet et de faire glisser du coté souhaité pour la raccourcir. D'autant plus, le morceau de vidéo supprimé n'est pas effacé complètement. Il suffit simplement de clique de nouveau sur le même coté et ensuite de faire coulisser mais dans l'autre sens, la vidéo pourra donc entièrement être reconstitué si souhaité.&lt;br /&gt;
* Ralenti et accélérer &lt;br /&gt;
Encore une fois, grâce à la simplicité d'IMovie, il est très simple d'accélérer ou de ralentir une vidéo, il y a tout de même deux possibilités :&lt;br /&gt;
- En cliquant sur plan --&amp;gt; ralenti/avancée rapide --&amp;gt; sélectionner  ensuite le pourcentage souhaité.&lt;br /&gt;
- En faisant clique droit sur le petit aperçu de la vidéo dans la bande, il faut ensuite cliquer sur faire apparaître l'éditeur de vitesse. Un petit point s'affichera alors en haut à gauche de la vidéo. Il faudra cliquer dessus et ensuite faire défiler vers la droite pour ralentir la vidéo et vers la gauche pour l'accélérer.&lt;br /&gt;
La deuxième possibilité est plus efficace car elle permet de choisir soi-même la vitesse de la vidéo alors que dans la première solution, il y a seulement le choix entre 3 vitesses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bien sûr, il peut y avoir quelques variantes suivant la version d'IMovie utilisée. Néanmoins, ça ne devrait pas trop changer ni poser problème.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans Shot cut ==&lt;br /&gt;
*Ajout d'une vidéo ou d'une bande son &lt;br /&gt;
Une fois que vous avez ajouter une piste audio et/ou une piste vidéo et ajouter vos fichier video ou son dans la liste de lecture, vous glisser les fichiers de la liste de lecture directement dans la piste que tu as crée pour la vidéo ou bande son.&lt;br /&gt;
*Découpage des vidéo et des bandes sons&lt;br /&gt;
Tu peux facilement couper ta vidéo en placent le curseur a l'endroit ou tu veux couper la video ensuite tu ne doit pas appuyer sur le ciseaux car il supprime la vidéo, mais tu peux appuyer sur le signe qui ressemble a ça ][ ou tu utilises la touche &amp;quot;S&amp;quot;. Et donc si tu veux supprimer une partie au millieux de la vidéo tu coupe la vidéo a deux endroit puis tu clic sur le nouveau morceau que tu as crée et tu clique sur es ciseaux. Ensuite tu peux recoller les des videos.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Filmora&amp;diff=20410</id>
		<title>Filmora</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Filmora&amp;diff=20410"/>
		<updated>2023-04-24T06:38:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : Page créée avec « == Montage avec filmora ==  Wondershare filmora est une application de montage vidéo assez simple à utiliser. »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Montage avec filmora ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wondershare filmora est une application de montage vidéo assez simple à utiliser.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Tutoriels_et_travaux_r%C3%A9alis%C3%A9_par_les_%C3%A9l%C3%A8ves_de_l%27Inds%C3%A9&amp;diff=20409</id>
		<title>Tutoriels et travaux réalisé par les élèves de l'Indsé</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Tutoriels_et_travaux_r%C3%A9alis%C3%A9_par_les_%C3%A9l%C3%A8ves_de_l%27Inds%C3%A9&amp;diff=20409"/>
		<updated>2023-04-24T06:36:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Vidéo */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Images ==&lt;br /&gt;
* [[Faire un bon Light Painting]]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/index.php/Gimp page gimp sur travaux indse]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/index.php/Projet_:_Remake_du_jeux_:_Les_Loups-Garous, utiliser une tablette graphique]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3D ==&lt;br /&gt;
* [[Blender]]&lt;br /&gt;
* [[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
* [[Impression 3D]]&lt;br /&gt;
* [[maison 3D]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmation ==&lt;br /&gt;
* [[Apprendre en Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vidéo ==&lt;br /&gt;
* [[Comment réaliser un court métrage]]&lt;br /&gt;
* [[faire un bon StopMotion]] et [[Stop motion]]&lt;br /&gt;
* programmes et sites pour la [[Manipulation audio/vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Travailler avec Windows Movie Maker]] ou [[Montage vidéo aide]] avec [[IMovie]] ou [[Filmora]]&lt;br /&gt;
* [[faire un timelapse]]&lt;br /&gt;
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Faire une bonne parodie]]&lt;br /&gt;
* [[Faire un bon &amp;quot;Draw my life&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]&lt;br /&gt;
* [[Réaliser une bande annonce]]&lt;br /&gt;
* [[Créer une vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Lipdup]]&lt;br /&gt;
* [[La Typographie.]]&lt;br /&gt;
* diverses [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] et [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
* [[Apprendre à utiliser DaVinci Resolve]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jeu Vidéo ==&lt;br /&gt;
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]&lt;br /&gt;
* [[Créer un jeu vidéo]] avec Unity&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel informatique==&lt;br /&gt;
* [[Utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.]]&lt;br /&gt;
* [[Nano-ordinateur de type Raspberry]]&lt;br /&gt;
* [[Rénovation d'un local informatique]]&lt;br /&gt;
* [[Manette de jeu sur Smartphone]]&lt;br /&gt;
* [[Projet raspberry : code projet mail detector 2000]]&lt;br /&gt;
* [[Faire fonctionner un drone]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
* [[Dactylographie]]&lt;br /&gt;
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]&lt;br /&gt;
* [[Le Mapping]]  (carte géographiques &amp;quot;avec frontières, et refaire l'histoire&amp;quot;), avec [[Gimp]]&lt;br /&gt;
* [[Créer et configurer un serveur web sous Gnu-Linux à domicile et accessible en ligne]]&lt;br /&gt;
* [[Création d'un site web]]&lt;br /&gt;
* [[Installation de Windows 10]]&lt;br /&gt;
* [[Planning d'étude pour la prépa de médecine]]&lt;br /&gt;
* [[Création d'un site Internet]]&lt;br /&gt;
* [[Sauvegarder les fichiers de l'école avant leur suppression]]&lt;br /&gt;
* [[utilisation de l'application street-complete]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travaux et résumés de cours d'Info ==&lt;br /&gt;
* [[Maintenance d'un ordinateur sous Windows]]&lt;br /&gt;
* [[Sécurité informatique]]&lt;br /&gt;
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]&lt;br /&gt;
* [[Logiciels libres]]&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
* [[Maintenance d'un ordinateur sous Mac osX]]&lt;br /&gt;
* découvrir l'[[Informatique]] (création de site Internets, informations, sécurité informatique, matériel... N'hésitez pas à le réintégrer dans les [[Idées de projets possibles]] TODO&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_aide&amp;diff=20408</id>
		<title>Montage vidéo aide</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_aide&amp;diff=20408"/>
		<updated>2023-04-24T06:33:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Toute vidéo nécessitant 2 plans, un sons externe ou un enchaînement de photo a besoin d'un montage vidéo. Il existes de nombreux programmes de montage, mais les plus performant sont souvent payant. Les programmes ci-dessous sont gratuit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Windows movie maker''' --&amp;gt; Pour un programme '''débutant''', certes donnant une qualité médiocre mais bien plus simple que DaVinci Resolve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Imovie'''--&amp;gt; Pour un programme esthétique et plutôt pratique pour des projets courts comme des bandes annonces. De plus il est intuitif et '''simple d'utilisation''' mais il faut posséder un Mac.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Davinci Resolve'''--&amp;gt; Pour un programme '''presque professionnel''', offrant un très large panel d'outils pour l'éditing mais surtout pour améliorer la couleur des vidéos, pouvant permettre un effet de film. Parfais '''pour passer au niveau supérieur''' dans le montage de vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Shot cut'''--&amp;gt; Pour un programme aussi '''presque professionel''', il est assé facile a utiliser pratique pour le montage simple et les petites retouche vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATTENTION: il est très important d'être strict lors des tournage des séquences à monter car se dire &amp;quot;On rattrapera ça au montage&amp;quot; est une grave erreur.&lt;br /&gt;
le montage vidéo n'est pas fait pour corriger les défauts mais bien pour donner du rythme et améliorer le contenu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Movie Maker et iMovie =&lt;br /&gt;
Lorsque nous avons réalisé le plan du projet, nous pensions utiliser le logiciel Movie Maker afin de réaliser le montage, mais nous nous sommes rendu compte qu'il serait plus judicieux d'utiliser Imovie étant donné que nous possédons tout les trois un mac et que le logiciel Imovie est présent sur tout les macs. De plus, ce logiciel est bien plus simple que Movie Maker et offre de nombreuses possibilités en effet, il est possible de réaliser de nombreuses choses à l'aide de Imovie, il convient donc très bien au débutant et à toutes personnes qui compte réalisé un montage vidéo, les professionnels quand à eux devront se tourner vers un autre logiciel &amp;quot;plus professionnel&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans IMovie ==&lt;br /&gt;
* Ajout d'une vidéo ou bande son &lt;br /&gt;
Lorsque vous avez trouvé la vidéo souhaité dans la partie supérieur gauche d'IMovie, il faut faire clique droit sur la vidéo et ensuite appuyer sur ajouter la vidéo au projet. Il faut faire pareil pour les bandes sons.&lt;br /&gt;
* Découpage de vidéos et bande son&lt;br /&gt;
Étant donné que IMovie est d'une utilisation simplifiée comme expliqué ci-dessus, il est alors très simple de découper une bande vidéo ou une bande son. En effet, il suffit d'aller sur le bord gauche ou droit de la vidéo lorsqu'elle est déjà inclue dans le projet et de faire glisser du coté souhaité pour la raccourcir. D'autant plus, le morceau de vidéo supprimé n'est pas effacé complètement. Il suffit simplement de clique de nouveau sur le même coté et ensuite de faire coulisser mais dans l'autre sens, la vidéo pourra donc entièrement être reconstitué si souhaité.&lt;br /&gt;
* Ralenti et accélérer &lt;br /&gt;
Encore une fois, grâce à la simplicité d'IMovie, il est très simple d'accélérer ou de ralentir une vidéo, il y a tout de même deux possibilités :&lt;br /&gt;
- En cliquant sur plan --&amp;gt; ralenti/avancée rapide --&amp;gt; sélectionner  ensuite le pourcentage souhaité.&lt;br /&gt;
- En faisant clique droit sur le petit aperçu de la vidéo dans la bande, il faut ensuite cliquer sur faire apparaître l'éditeur de vitesse. Un petit point s'affichera alors en haut à gauche de la vidéo. Il faudra cliquer dessus et ensuite faire défiler vers la droite pour ralentir la vidéo et vers la gauche pour l'accélérer.&lt;br /&gt;
La deuxième possibilité est plus efficace car elle permet de choisir soi-même la vitesse de la vidéo alors que dans la première solution, il y a seulement le choix entre 3 vitesses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bien sûr, il peut y avoir quelques variantes suivant la version d'IMovie utilisée. Néanmoins, ça ne devrait pas trop changer ni poser problème.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans Shot cut ==&lt;br /&gt;
*Ajout d'une vidéo ou d'une bande son &lt;br /&gt;
Une fois que vous avez ajouter une piste audio et/ou une piste vidéo et ajouter vos fichier video ou son dans la liste de lecture, vous glisser les fichiers de la liste de lecture directement dans la piste que tu as crée pour la vidéo ou bande son.&lt;br /&gt;
*Découpage des vidéo et des bandes sons&lt;br /&gt;
Tu peux facilement couper ta vidéo en placent le curseur a l'endroit ou tu veux couper la video ensuite tu ne doit pas appuyer sur le ciseaux car il supprime la vidéo, mais tu peux appuyer sur le signe qui ressemble a ça ][ ou tu utilises la touche &amp;quot;S&amp;quot;. Et donc si tu veux supprimer une partie au millieux de la vidéo tu coupe la vidéo a deux endroit puis tu clic sur le nouveau morceau que tu as crée et tu clique sur es ciseaux. Ensuite tu peux recoller les des videos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage avec filmora ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wondershare filmora est une application de montage vidéo assez simple à utiliser.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_aide&amp;diff=20407</id>
		<title>Montage vidéo aide</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Montage_vid%C3%A9o_aide&amp;diff=20407"/>
		<updated>2023-04-24T06:32:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Toute vidéo nécessitant 2 plans, un sons externe ou un enchaînement de photo a besoin d'un montage vidéo. Il existes de nombreux programmes de montage, mais les plus performant sont souvent payant. Les programmes ci-dessous sont gratuit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Windows movie maker''' --&amp;gt; Pour un programme '''débutant''', certes donnant une qualité médiocre mais bien plus simple que DaVinci Resolve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Imovie'''--&amp;gt; Pour un programme esthétique et plutôt pratique pour des projets courts comme des bandes annonces. De plus il est intuitif et '''simple d'utilisation''' mais il faut posséder un Mac.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Davinci Resolve'''--&amp;gt; Pour un programme '''presque professionnel''', offrant un très large panel d'outils pour l'éditing mais surtout pour améliorer la couleur des vidéos, pouvant permettre un effet de film. Parfais '''pour passer au niveau supérieur''' dans le montage de vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Shot cut'''--&amp;gt; Pour un programme aussi '''presque professionel''', il est assé facile a utiliser pratique pour le montage simple et les petites retouche vidéo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATTENTION: il est très important d'être strict lors des tournage des séquences à monter car se dire &amp;quot;On rattrapera ça au montage&amp;quot; est une grave erreur.&lt;br /&gt;
le montage vidéo n'est pas fait pour corriger les défauts mais bien pour donner du rythme et améliorer le contenu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Movie Maker et iMovie =&lt;br /&gt;
Lorsque nous avons réalisé le plan du projet, nous pensions utiliser le logiciel Movie Maker afin de réaliser le montage, mais nous nous sommes rendu compte qu'il serait plus judicieux d'utiliser Imovie étant donné que nous possédons tout les trois un mac et que le logiciel Imovie est présent sur tout les macs. De plus, ce logiciel est bien plus simple que Movie Maker et offre de nombreuses possibilités en effet, il est possible de réaliser de nombreuses choses à l'aide de Imovie, il convient donc très bien au débutant et à toutes personnes qui compte réalisé un montage vidéo, les professionnels quand à eux devront se tourner vers un autre logiciel &amp;quot;plus professionnel&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans IMovie ==&lt;br /&gt;
* Ajout d'une vidéo ou bande son &lt;br /&gt;
Lorsque vous avez trouvé la vidéo souhaité dans la partie supérieur gauche d'IMovie, il faut faire clique droit sur la vidéo et ensuite appuyer sur ajouter la vidéo au projet. Il faut faire pareil pour les bandes sons.&lt;br /&gt;
* Découpage de vidéos et bande son&lt;br /&gt;
Étant donné que IMovie est d'une utilisation simplifiée comme expliqué ci-dessus, il est alors très simple de découper une bande vidéo ou une bande son. En effet, il suffit d'aller sur le bord gauche ou droit de la vidéo lorsqu'elle est déjà inclue dans le projet et de faire glisser du coté souhaité pour la raccourcir. D'autant plus, le morceau de vidéo supprimé n'est pas effacé complètement. Il suffit simplement de clique de nouveau sur le même coté et ensuite de faire coulisser mais dans l'autre sens, la vidéo pourra donc entièrement être reconstitué si souhaité.&lt;br /&gt;
* Ralenti et accélérer &lt;br /&gt;
Encore une fois, grâce à la simplicité d'IMovie, il est très simple d'accélérer ou de ralentir une vidéo, il y a tout de même deux possibilités :&lt;br /&gt;
- En cliquant sur plan --&amp;gt; ralenti/avancée rapide --&amp;gt; sélectionner  ensuite le pourcentage souhaité.&lt;br /&gt;
- En faisant clique droit sur le petit aperçu de la vidéo dans la bande, il faut ensuite cliquer sur faire apparaître l'éditeur de vitesse. Un petit point s'affichera alors en haut à gauche de la vidéo. Il faudra cliquer dessus et ensuite faire défiler vers la droite pour ralentir la vidéo et vers la gauche pour l'accélérer.&lt;br /&gt;
La deuxième possibilité est plus efficace car elle permet de choisir soi-même la vitesse de la vidéo alors que dans la première solution, il y a seulement le choix entre 3 vitesses.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bien sûr, il peut y avoir quelques variantes suivant la version d'IMovie utilisée. Néanmoins, ça ne devrait pas trop changer ni poser problème.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage dans Shot cut ==&lt;br /&gt;
*Ajout d'une vidéo ou d'une bande son &lt;br /&gt;
Une fois que vous avez ajouter une piste audio et/ou une piste vidéo et ajouter vos fichier video ou son dans la liste de lecture, vous glisser les fichiers de la liste de lecture directement dans la piste que tu as crée pour la vidéo ou bande son.&lt;br /&gt;
*Découpage des vidéo et des bandes sons&lt;br /&gt;
Tu peux facilement couper ta vidéo en placent le curseur a l'endroit ou tu veux couper la video ensuite tu ne doit pas appuyer sur le ciseaux car il supprime la vidéo, mais tu peux appuyer sur le signe qui ressemble a ça ][ ou tu utilises la touche &amp;quot;S&amp;quot;. Et donc si tu veux supprimer une partie au millieux de la vidéo tu coupe la vidéo a deux endroit puis tu clic sur le nouveau morceau que tu as crée et tu clique sur es ciseaux. Ensuite tu peux recoller les des videos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Montage avec filmora ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20118</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20118"/>
		<updated>2022-06-14T15:25:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Comment j'ai fait ce projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. &lt;br /&gt;
J'ai commencé par installer l'application GIMP, cela à été très vite. Puis j'ai regarder quelques tutos sur You tube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application et apprendre à utiliser cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin, j'ai exporté l'image dans le format que je voulais et je l'ai ajouter à mon fond d'écran.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tutos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réaliser ce montage photo, je me suis  aider de ce tutoriel You tube: https://www.youtube.com/watch?v=R4RI2zBT4e0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec ce tutoriel jai appris à comment utiliser les différents  filtres présents dans l'application car ils sont nombreux.... Ensuite, j'ai appris à comment faire un clonage c'est à dire supprimer un élément ou le doubler. apprendre à jouer et utiliser les différents calques. Et pour finir, Comment exporter l'image sur mon ordinateur dans le format que je veux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici mon projet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20117</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20117"/>
		<updated>2022-06-14T15:24:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. &lt;br /&gt;
J'ai commencé par installer l'application GIMP, cela à été très vite. Puis j'ai regarder quelques tutos sur You tube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application et apprendre à utiliser cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tutos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réaliser ce montage photo, je me suis  aider de ce tutoriel You tube: https://www.youtube.com/watch?v=R4RI2zBT4e0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec ce tutoriel jai appris à comment utiliser les différents  filtres présents dans l'application car ils sont nombreux.... Ensuite, j'ai appris à comment faire un clonage c'est à dire supprimer un élément ou le doubler. apprendre à jouer et utiliser les différents calques. Et pour finir, Comment exporter l'image sur mon ordinateur dans le format que je veux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici mon projet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20116</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20116"/>
		<updated>2022-06-14T15:23:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Tutos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. &lt;br /&gt;
J'ai commencé par installer l'application GIMP, cela à été très vite. Puis j'ai regarder quelques tutos sur You tube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application et apprendre à utiliser cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tutos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réaliser ce montage photo, je me suis  aider de ce tutoriel You tube: https://www.youtube.com/watch?v=R4RI2zBT4e0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec ce tutoriel jai appris à comment utiliser les différents  filtres présents dans l'application car ils sont nombreux.... Ensuite, j'ai appris à comment faire un clonage c'est à dire supprimer un élément ou le doubler. apprendre à jouer et utiliser les différents calques. Et pour finir, Comment exporter l'image sur mon ordinateur dans le format que je veux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20115</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20115"/>
		<updated>2022-06-14T15:10:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Tutos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. &lt;br /&gt;
J'ai commencé par installer l'application GIMP, cela à été très vite. Puis j'ai regarder quelques tutos sur You tube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application et apprendre à utiliser cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tutos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réaliser ce montage photo, je me suis  aider de ce tutoriel You tube: https://www.youtube.com/watch?v=R4RI2zBT4e0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Avec ce tutoriel jai appris à comment utiliser les filtres présents dans l'application car ils sont nombreux. Ensuite comment faire un clonage et des calques. Et pour finir Comment exporter l'image modifier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20114</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
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		<updated>2022-06-14T15:10:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Comment j'ai fait ce projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. &lt;br /&gt;
J'ai commencé par installer l'application GIMP, cela à été très vite. Puis j'ai regarder quelques tutos sur You tube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application et apprendre à utiliser cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tutos==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour réaliser ce montage photo, je me suis  aider de ce tutoriel You tube: https://www.youtube.com/watch?v=R4RI2zBT4e0&lt;br /&gt;
Avec ce tutoriel jai appris à comment utiliser les filtres présents dans l'application car ils sont nombreux. Ensuite comment faire un clonage et des calques. Et pour finir Comment exporter l'image modifier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Création d'un fond d'écran</title>
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		<updated>2022-05-30T11:56:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. J'ai commencé par installer l'application GIMP, puis comme j'ai regarder quelques tutos sur YouTube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application. Avec les tutos, j'ai appris à utilisés les filtres de l'application, ainsi que les techniques de clonage. &lt;br /&gt;
Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<title>Création d'un fond d'écran</title>
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		<updated>2022-05-30T11:41:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : le&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Personne : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jodocy Simon 5GT2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comment j'ai fait ce projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran personnalisé sur le thème de la nature. J'ai commencé par installer l'application GIMP, puis comme j'ai regarder quelques tutos sur YouTube afin de me permettre de me familiarisé un peu avec cette application. Ensuite, j'ai été voir sur GOOGLE pour une image sur le thème ciel bleu afin de commencer mon projet. Après avoir trouver l'image, j'ai commencer les modifications sur la photo. Après avoir trouver ce que je voulais, j'ai rajouter un bord blanc pour faire style carte postale. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projet : ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://travaux.indse.be/images/a/a7/Ciel_fond_.png&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Ciel_fond_.png&amp;diff=20026</id>
		<title>Fichier:Ciel fond .png</title>
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		<updated>2022-05-30T11:40:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20023</id>
		<title>Historique des projets</title>
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		<updated>2022-05-30T11:21:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Troisième trimestre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Projets 2021-2022 ==&lt;br /&gt;
=== Troisième trimestre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Tuto Surviv.io ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment se préparer à un examen d'admission ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment faire un fond d'écran personnalisé ]]&lt;br /&gt;
* [[ Création d'un fond d'écran ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[ Projet: Créer une chambre sur blender ]]&lt;br /&gt;
* [[ Vidéo sur le basket ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier Trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : impression 3D TEM]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Recréer le logo ikea]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Remake du jeux : Les Loups-Garous]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Modder le jeu Doom Eternal]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Animer une carte en tant de guerre]]&lt;br /&gt;
* [[projet : crée une maison en 3D]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Crée une vidéo de pub]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Programmation microbit]]&lt;br /&gt;
* [[projet : video &amp;quot;Maxime cherche sa classe&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D de &amp;quot;voitures&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Créer un single album]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D :Kubi et Naruto ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : imprimer un objet en 3d]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2020-2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Mail detector 2000]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo sur scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu de voiture labyrinthe]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu sur Scratch SpaceGame]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Lucid]] &lt;br /&gt;
* [[Projet : Dessin en Digital Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Logo du site informatique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
*[[Projet : Photographie]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : ça m'ex site]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : création d'un site wordpress]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Construction d'une maison]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Se créer des habitudes]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Créer une maison sur Blender]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2019-2020 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Recalbox]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Vidéo montage PC]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (vincent) ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (Bruno) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un jeu Gdevlop]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un serveur Discord INDSÉ et jeu]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un stop motion playmobil]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un bot Discord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2017-2018==&lt;br /&gt;
===Premier trimestre===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nom du projet ( ex: [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel pour détruire l'anneau de Sauron] )&lt;br /&gt;
*[[Projet Noël:haut en couleurs]]&lt;br /&gt;
*[[A day in Bastogne]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion Playmobil]]&lt;br /&gt;
*[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Student_Life Student Life]&lt;br /&gt;
*[[La voiture anti-collisions]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Deuxième trimestre===&lt;br /&gt;
*[[Speech song]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion bougies]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion jeux en Post-it]]&lt;br /&gt;
*[[Montage vidéo : effets spéciaux]]&lt;br /&gt;
*[[Faire un projet informatique à l'arrache]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2016-2017==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premier trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+  [https://vimeo.com/193911592 Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo de la vie scolaire]]&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Second trimestre&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/clip_video_paroles clip video paroles]&lt;br /&gt;
* [[Stop motion : Rubik's cube]]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo d'illusion]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/LEJ_cover LEJ cover]+  [https://vimeo.com/220180773 Projet final]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Koh_Lanta Koh_Lanta] + [https://www.youtube.com/watch?v=_4qnNYSckqA&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet Final]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2015-2016==&lt;br /&gt;
1er trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nom projet : lien vers page du projet + lien vers page de la technique + lien vers le résultat final&lt;br /&gt;
* Manga Mecha (Gundam/Evangelion/Macross) : [[Projet Manga]], gestion d'un blog (non fait), [http://projetmangamecha.blogspot.lu/ résultat]&lt;br /&gt;
* Parodie de clips musicaux, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Notre_projet Notre projet], &lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]&lt;br /&gt;
* Differents balls skills, [[Differents_balls_skills]] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] + [https://www.youtube.com/watch?v=rHd88QtaCGY Different balls skills]&lt;br /&gt;
* Projet Quentin et Adrien, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_Adrien_S._Quentin_W._household_items_music] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] +&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2eme trimestre&lt;br /&gt;
* [[Rétrospective de notre rhéto]]&lt;br /&gt;
* [[Lui et Elle le retour: Action!]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion_lego_technique Stop motion lego technique]&lt;br /&gt;
* [[Projet: créer un jeu vidéo sur Unity 3D (Martin Moulin et Alexandre Delvaux)]]&lt;br /&gt;
* [[Amélioration video de Manga mecha]]&lt;br /&gt;
* [[Parodie film Quentin Adrien]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2013-2014==&lt;br /&gt;
=== 1er trimestre ===&lt;br /&gt;
* Projet informatique : typographie [[Laura-Maureen]] [http://www.youtube.com/watch?v=MaU_jzrk4ig&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Bref : [[Thibault-Germain-Clément]] [http://www.youtube.com/watch?v=7B7QVozXqQo réalisation]&lt;br /&gt;
* Stop motion : [[Antoine-Arthur-Corentin]] [http://www.youtube.com/watch?v=XNXpBAD0wyg&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* La vie est plus belle en rhétos : [[Noémie-Laurine-Noémie]] [http://www.youtube.com/watch?v=Bs2Ggn_I8Q8&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Parodie du Séminaire. : [[Victoria-Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=rh5UudppiaM réalisation (voir la chaine vidéo pour les autres]&lt;br /&gt;
* Stop motion + light painting (story) : [[Frédérik-Marie-Alix]] [http://www.youtube.com/watch?v=j5RJ9SUYx0c réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéos humoristiques : [[Gilles-Loic-Antoine-Antoine]][http://www.youtube.com/watch?v=ueIl5xgKQjw réalisation] &lt;br /&gt;
* Parodie de &amp;quot;Stop copying me&amp;quot; de Smosh : [[Benjamin-Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=7EJDgjyZGgE réalisation]&lt;br /&gt;
* Le HTML : [[Jordan-Nicolas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
* Création d'une application + site pour l'école : [[SemInfo | Romain et Lucas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2ème trimestre ===&lt;br /&gt;
* Wireless Race Car [[Lucas et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=y_TNqDbMV48 réalisation]&lt;br /&gt;
* Montage photo du Ruban Bleu : [[Maureen-Laura]] [http://www.youtube.com/watch?v=i1or9JJ4q-Y/ réalisation]&lt;br /&gt;
* Light Painting [[Thibault, Germain et Clément]] [https://www.youtube.com/watch?v=JjRXTz03L08 réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Simulation coupe du monde (Antoine et Antoine)]] [https://www.youtube.com/watch?v=GUBDsbqF2xI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéo tournée à l'envers [[Benjamin et Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=_cDPILbiOMA&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Jeux humain [[Noémie-Laurine-Noémie : 2e projet]] [https://www.youtube.com/watch?v=rOY10RQOIRI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Présentation des options de l'INDSé via &amp;quot;Powtoon&amp;quot; Victoria et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=cKdfIL_OrZo&amp;amp;rel=0 réalisation]&lt;br /&gt;
* Geocaching à Bastogne et dans les environs [[ Antoine, Corentin et Arthur]] [http://prezi.com/senh1ukfe-6n/geocaching/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy réalisation]&lt;br /&gt;
* Remake clip The Lazy Song (Bruno Mars) [[Frédérik, Marie-Alix]] [http://m.youtube.com/watch?v=tv9aVaYF82g# réalisation]&lt;br /&gt;
* Sketch du Palmashow ( les prénoms ) [[Gilles et Loïc]] [https://www.youtube.com/watch?v=tPz98eAgrws&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Cube Led 4*4*4 en Arduino [[Projet Arduino MathisCh]] [https://www.youtube.com/watch?v=PdFiN2fzk6E réalisation]&lt;br /&gt;
* Kinetic Typography [[Jordan et Nicolas]] [https://www.youtube.com/watch?v=ZvrL7tAlcuo réalisation]&lt;br /&gt;
* Timelapse [[Projet en &amp;quot;Timelapse&amp;quot; - Florian Mignon]] [https://www.youtube.com/watch?v=gM_cidaW7RY réalisation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2012-2013==&lt;br /&gt;
1e trimestre&lt;br /&gt;
* Stop motion : dessins animés. [[Pauline_Coline_Lorraine]]&lt;br /&gt;
* Stop motion: post-it. [[Sophie_Justine_Nadège]]&lt;br /&gt;
* Bref j'habite à la campagne. [[Nicolas_Adrien]]&lt;br /&gt;
* LightPainting en stop motion. [[Gilles Zabus, Aurélien Sac, Logan Haag et Julien Gross]]&lt;br /&gt;
* Stop motion [[JulieB_Fanny_Margaux_JulieT]]&lt;br /&gt;
* We have a light idea [[Céline M,Marie K,Sophie T,Morgane S]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2e trimestre&lt;br /&gt;
* Nelson's cheeky Slowmotion [[Pauline, Lorraine, Nelson]]&lt;br /&gt;
* Rasberry Pi : création d'une borne arcade MAME [[Farhad, Jordan, Lucas]]&lt;br /&gt;
* Jeux d'arcade dans Bastogne [[Nicolas, Adrien]]&lt;br /&gt;
* Projet info: Mashup [[Sophie, Justine, Nadège, Coline]]&lt;br /&gt;
* Stop-motion - vidéo [[Julie, Julie, Margaux, Fanny]]&lt;br /&gt;
* Bastogne à pied [[ Morgane S., Sophie T., Marie K., Céline M., Ophélie H.]]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio de François Perusse [[ Gross Julien, Zabus Gilles, Sac Aurélien, Haag Logan ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==derniers projets (juin 2012)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Super Rhéto [http://www.youtube.com/watch?v=vtHJdZ47ElE]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Projet LightPainting [http://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Lipdub Hangover [https://www.youtube.com/watch?v=7bJvhj72Qrc&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* Tutoriel : créer un canon a vortex [http://www.dailymotion.com/video/xr9yxd_tutoriel-creer-un-canon-a-vortex_tech]&lt;br /&gt;
* Projet typographie Barbie Girl - Aqua [https://www.youtube.com/watch?v=vX0oAJMHJjw]&lt;br /&gt;
* Projet d'informatique: Domino 3D Blender [https://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Projet informatique - Ne dérange pas Djo ! [https://www.youtube.com/watch?v=9614IpJzsb0&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Scratch [http://scratch.mit.edu/projects/petdisl/2580184]&lt;br /&gt;
* projet info laurie et justine avec dorine [http://www.youtube.com/watch?v=p9SzyCi_3qU&amp;amp;feature=plcp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2011-2012==&lt;br /&gt;
Sur une [[Projets 2011-2012|page particulière]] (n'hésitez pas à restructurer le Wiki #TODO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2010-2011==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2010-2011|groupe A]], le [[6groupe_b_2010-2011|groupe B]] et le [[6groupe_c_2010-2011|groupe C]] peuvent utiliser ce wiki pour coconstruire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Projets'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== '''=&amp;gt; Stop motion''' ====&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
* [[Stop motion - David Guetta]]&lt;br /&gt;
* [[Stop-Motion - Mickael Jackson]]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xg10mq_stop-motion-final_creation Stop_motion_Cha.L.,Max.B.,Mit.W.]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xfw04p_schaunipar_news Video_SchauNiPar]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=io0AcUo0Zvg VidéoRubix cube: Elise, Charline, Caroline, Mathilde]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=UVqAEdnxMvc Journée d'un etudiante stop motion 2011: Peres, Mauxhin, Thiry, Lhote ]&lt;br /&gt;
* [[Neb Nadel stop motion]] [http://www.youtube.com/watch?v=DzbkhvAq454][http://www.dailymotion.com/video/xiw9u7_neb-nadel-stop-motion_creation]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=jpOKUkbCvmQ Justine Fortemaison &amp;amp; Charlène Georges: Stop motion Dominos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Remarques =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Montage vidéo ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Présentation championnat FCWB]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; OpenStreetMap ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Premier projet OSM =====&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Steven_guebs Projet Géocatching1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Moule Projet Géocatching2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Quentin_paquay Projet Géocatching3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== [[Second projet OSM]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Comment modifier OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quelques informations utiles pour contribuer au développement de OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Tableau TBI ====&lt;br /&gt;
[[Tableau TBI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Solution_exercices_de_python Solution des exercices du cours de python de Gérard Swinnen.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo/son ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_video_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer une vidéo publié sur internet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_vid%C3%A9o_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer le son d'une vidéo sur Youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Android Market ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applications utiles]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Que retenir de ces trois années écoulées...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ruban Bleu et Remise du Flambeau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Petit mot pour nos chèrs professeurs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== L'histoire des différents pays ===&lt;br /&gt;
[[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2009-2010 ==&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=1hODaQKaYYU The Blurb - The Blob ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20022</id>
		<title>Historique des projets</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20022"/>
		<updated>2022-05-30T11:16:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Troisième trimestre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Projets 2021-2022 ==&lt;br /&gt;
=== Troisième trimestre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Tuto Surviv.io ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment se préparer à un examen d'admission ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment faire un fond d'écran personnalisé ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[ Projet: Créer une chambre sur blender ]]&lt;br /&gt;
* [[ Vidéo sur le basket ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier Trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : impression 3D TEM]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Recréer le logo ikea]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Remake du jeux : Les Loups-Garous]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Modder le jeu Doom Eternal]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Animer une carte en tant de guerre]]&lt;br /&gt;
* [[projet : crée une maison en 3D]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Crée une vidéo de pub]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Programmation microbit]]&lt;br /&gt;
* [[projet : video &amp;quot;Maxime cherche sa classe&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D de &amp;quot;voitures&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Créer un single album]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D :Kubi et Naruto ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : imprimer un objet en 3d]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2020-2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Mail detector 2000]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo sur scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu de voiture labyrinthe]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu sur Scratch SpaceGame]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Lucid]] &lt;br /&gt;
* [[Projet : Dessin en Digital Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Logo du site informatique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
*[[Projet : Photographie]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : ça m'ex site]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : création d'un site wordpress]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Construction d'une maison]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Se créer des habitudes]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Créer une maison sur Blender]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2019-2020 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Recalbox]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Vidéo montage PC]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (vincent) ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (Bruno) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un jeu Gdevlop]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un serveur Discord INDSÉ et jeu]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un stop motion playmobil]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un bot Discord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2017-2018==&lt;br /&gt;
===Premier trimestre===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nom du projet ( ex: [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel pour détruire l'anneau de Sauron] )&lt;br /&gt;
*[[Projet Noël:haut en couleurs]]&lt;br /&gt;
*[[A day in Bastogne]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion Playmobil]]&lt;br /&gt;
*[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Student_Life Student Life]&lt;br /&gt;
*[[La voiture anti-collisions]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Deuxième trimestre===&lt;br /&gt;
*[[Speech song]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion bougies]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion jeux en Post-it]]&lt;br /&gt;
*[[Montage vidéo : effets spéciaux]]&lt;br /&gt;
*[[Faire un projet informatique à l'arrache]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2016-2017==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premier trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+  [https://vimeo.com/193911592 Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo de la vie scolaire]]&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Second trimestre&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/clip_video_paroles clip video paroles]&lt;br /&gt;
* [[Stop motion : Rubik's cube]]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo d'illusion]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/LEJ_cover LEJ cover]+  [https://vimeo.com/220180773 Projet final]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Koh_Lanta Koh_Lanta] + [https://www.youtube.com/watch?v=_4qnNYSckqA&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet Final]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2015-2016==&lt;br /&gt;
1er trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nom projet : lien vers page du projet + lien vers page de la technique + lien vers le résultat final&lt;br /&gt;
* Manga Mecha (Gundam/Evangelion/Macross) : [[Projet Manga]], gestion d'un blog (non fait), [http://projetmangamecha.blogspot.lu/ résultat]&lt;br /&gt;
* Parodie de clips musicaux, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Notre_projet Notre projet], &lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]&lt;br /&gt;
* Differents balls skills, [[Differents_balls_skills]] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] + [https://www.youtube.com/watch?v=rHd88QtaCGY Different balls skills]&lt;br /&gt;
* Projet Quentin et Adrien, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_Adrien_S._Quentin_W._household_items_music] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] +&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2eme trimestre&lt;br /&gt;
* [[Rétrospective de notre rhéto]]&lt;br /&gt;
* [[Lui et Elle le retour: Action!]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion_lego_technique Stop motion lego technique]&lt;br /&gt;
* [[Projet: créer un jeu vidéo sur Unity 3D (Martin Moulin et Alexandre Delvaux)]]&lt;br /&gt;
* [[Amélioration video de Manga mecha]]&lt;br /&gt;
* [[Parodie film Quentin Adrien]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2013-2014==&lt;br /&gt;
=== 1er trimestre ===&lt;br /&gt;
* Projet informatique : typographie [[Laura-Maureen]] [http://www.youtube.com/watch?v=MaU_jzrk4ig&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Bref : [[Thibault-Germain-Clément]] [http://www.youtube.com/watch?v=7B7QVozXqQo réalisation]&lt;br /&gt;
* Stop motion : [[Antoine-Arthur-Corentin]] [http://www.youtube.com/watch?v=XNXpBAD0wyg&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* La vie est plus belle en rhétos : [[Noémie-Laurine-Noémie]] [http://www.youtube.com/watch?v=Bs2Ggn_I8Q8&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Parodie du Séminaire. : [[Victoria-Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=rh5UudppiaM réalisation (voir la chaine vidéo pour les autres]&lt;br /&gt;
* Stop motion + light painting (story) : [[Frédérik-Marie-Alix]] [http://www.youtube.com/watch?v=j5RJ9SUYx0c réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéos humoristiques : [[Gilles-Loic-Antoine-Antoine]][http://www.youtube.com/watch?v=ueIl5xgKQjw réalisation] &lt;br /&gt;
* Parodie de &amp;quot;Stop copying me&amp;quot; de Smosh : [[Benjamin-Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=7EJDgjyZGgE réalisation]&lt;br /&gt;
* Le HTML : [[Jordan-Nicolas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
* Création d'une application + site pour l'école : [[SemInfo | Romain et Lucas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2ème trimestre ===&lt;br /&gt;
* Wireless Race Car [[Lucas et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=y_TNqDbMV48 réalisation]&lt;br /&gt;
* Montage photo du Ruban Bleu : [[Maureen-Laura]] [http://www.youtube.com/watch?v=i1or9JJ4q-Y/ réalisation]&lt;br /&gt;
* Light Painting [[Thibault, Germain et Clément]] [https://www.youtube.com/watch?v=JjRXTz03L08 réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Simulation coupe du monde (Antoine et Antoine)]] [https://www.youtube.com/watch?v=GUBDsbqF2xI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéo tournée à l'envers [[Benjamin et Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=_cDPILbiOMA&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Jeux humain [[Noémie-Laurine-Noémie : 2e projet]] [https://www.youtube.com/watch?v=rOY10RQOIRI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Présentation des options de l'INDSé via &amp;quot;Powtoon&amp;quot; Victoria et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=cKdfIL_OrZo&amp;amp;rel=0 réalisation]&lt;br /&gt;
* Geocaching à Bastogne et dans les environs [[ Antoine, Corentin et Arthur]] [http://prezi.com/senh1ukfe-6n/geocaching/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy réalisation]&lt;br /&gt;
* Remake clip The Lazy Song (Bruno Mars) [[Frédérik, Marie-Alix]] [http://m.youtube.com/watch?v=tv9aVaYF82g# réalisation]&lt;br /&gt;
* Sketch du Palmashow ( les prénoms ) [[Gilles et Loïc]] [https://www.youtube.com/watch?v=tPz98eAgrws&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Cube Led 4*4*4 en Arduino [[Projet Arduino MathisCh]] [https://www.youtube.com/watch?v=PdFiN2fzk6E réalisation]&lt;br /&gt;
* Kinetic Typography [[Jordan et Nicolas]] [https://www.youtube.com/watch?v=ZvrL7tAlcuo réalisation]&lt;br /&gt;
* Timelapse [[Projet en &amp;quot;Timelapse&amp;quot; - Florian Mignon]] [https://www.youtube.com/watch?v=gM_cidaW7RY réalisation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2012-2013==&lt;br /&gt;
1e trimestre&lt;br /&gt;
* Stop motion : dessins animés. [[Pauline_Coline_Lorraine]]&lt;br /&gt;
* Stop motion: post-it. [[Sophie_Justine_Nadège]]&lt;br /&gt;
* Bref j'habite à la campagne. [[Nicolas_Adrien]]&lt;br /&gt;
* LightPainting en stop motion. [[Gilles Zabus, Aurélien Sac, Logan Haag et Julien Gross]]&lt;br /&gt;
* Stop motion [[JulieB_Fanny_Margaux_JulieT]]&lt;br /&gt;
* We have a light idea [[Céline M,Marie K,Sophie T,Morgane S]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2e trimestre&lt;br /&gt;
* Nelson's cheeky Slowmotion [[Pauline, Lorraine, Nelson]]&lt;br /&gt;
* Rasberry Pi : création d'une borne arcade MAME [[Farhad, Jordan, Lucas]]&lt;br /&gt;
* Jeux d'arcade dans Bastogne [[Nicolas, Adrien]]&lt;br /&gt;
* Projet info: Mashup [[Sophie, Justine, Nadège, Coline]]&lt;br /&gt;
* Stop-motion - vidéo [[Julie, Julie, Margaux, Fanny]]&lt;br /&gt;
* Bastogne à pied [[ Morgane S., Sophie T., Marie K., Céline M., Ophélie H.]]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio de François Perusse [[ Gross Julien, Zabus Gilles, Sac Aurélien, Haag Logan ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==derniers projets (juin 2012)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Super Rhéto [http://www.youtube.com/watch?v=vtHJdZ47ElE]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Projet LightPainting [http://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Lipdub Hangover [https://www.youtube.com/watch?v=7bJvhj72Qrc&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* Tutoriel : créer un canon a vortex [http://www.dailymotion.com/video/xr9yxd_tutoriel-creer-un-canon-a-vortex_tech]&lt;br /&gt;
* Projet typographie Barbie Girl - Aqua [https://www.youtube.com/watch?v=vX0oAJMHJjw]&lt;br /&gt;
* Projet d'informatique: Domino 3D Blender [https://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Projet informatique - Ne dérange pas Djo ! [https://www.youtube.com/watch?v=9614IpJzsb0&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Scratch [http://scratch.mit.edu/projects/petdisl/2580184]&lt;br /&gt;
* projet info laurie et justine avec dorine [http://www.youtube.com/watch?v=p9SzyCi_3qU&amp;amp;feature=plcp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2011-2012==&lt;br /&gt;
Sur une [[Projets 2011-2012|page particulière]] (n'hésitez pas à restructurer le Wiki #TODO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2010-2011==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2010-2011|groupe A]], le [[6groupe_b_2010-2011|groupe B]] et le [[6groupe_c_2010-2011|groupe C]] peuvent utiliser ce wiki pour coconstruire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Projets'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== '''=&amp;gt; Stop motion''' ====&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
* [[Stop motion - David Guetta]]&lt;br /&gt;
* [[Stop-Motion - Mickael Jackson]]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xg10mq_stop-motion-final_creation Stop_motion_Cha.L.,Max.B.,Mit.W.]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xfw04p_schaunipar_news Video_SchauNiPar]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=io0AcUo0Zvg VidéoRubix cube: Elise, Charline, Caroline, Mathilde]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=UVqAEdnxMvc Journée d'un etudiante stop motion 2011: Peres, Mauxhin, Thiry, Lhote ]&lt;br /&gt;
* [[Neb Nadel stop motion]] [http://www.youtube.com/watch?v=DzbkhvAq454][http://www.dailymotion.com/video/xiw9u7_neb-nadel-stop-motion_creation]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=jpOKUkbCvmQ Justine Fortemaison &amp;amp; Charlène Georges: Stop motion Dominos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Remarques =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Montage vidéo ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Présentation championnat FCWB]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; OpenStreetMap ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Premier projet OSM =====&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Steven_guebs Projet Géocatching1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Moule Projet Géocatching2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Quentin_paquay Projet Géocatching3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== [[Second projet OSM]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Comment modifier OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quelques informations utiles pour contribuer au développement de OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Tableau TBI ====&lt;br /&gt;
[[Tableau TBI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Solution_exercices_de_python Solution des exercices du cours de python de Gérard Swinnen.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo/son ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_video_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer une vidéo publié sur internet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_vid%C3%A9o_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer le son d'une vidéo sur Youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Android Market ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applications utiles]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Que retenir de ces trois années écoulées...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ruban Bleu et Remise du Flambeau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Petit mot pour nos chèrs professeurs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== L'histoire des différents pays ===&lt;br /&gt;
[[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2009-2010 ==&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=1hODaQKaYYU The Blurb - The Blob ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20021</id>
		<title>Création d'un fond d'écran</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Cr%C3%A9ation_d%27un_fond_d%27%C3%A9cran&amp;diff=20021"/>
		<updated>2022-05-30T11:13:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : Page créée avec « A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran. »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A l'aide de l'application montage photo GIMP , j'ai crée mon propre fond d'écran.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20020</id>
		<title>Historique des projets</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Historique_des_projets&amp;diff=20020"/>
		<updated>2022-05-30T11:12:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Troisième trimestre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Projets 2021-2022 ==&lt;br /&gt;
=== Troisième trimestre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Tuto Surviv.io ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment se préparer à un examen d'admission ]]&lt;br /&gt;
* [[ Comment faire un fond d'écran personnalisé ]]&lt;br /&gt;
* [[ Création d'un fond d'écran ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[ Projet: Créer une chambre sur blender ]]&lt;br /&gt;
* [[ Vidéo sur le basket ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier Trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : impression 3D TEM]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Recréer le logo ikea]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Remake du jeux : Les Loups-Garous]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Modder le jeu Doom Eternal]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Animer une carte en tant de guerre]]&lt;br /&gt;
* [[projet : crée une maison en 3D]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Crée une vidéo de pub]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Programmation microbit]]&lt;br /&gt;
* [[projet : video &amp;quot;Maxime cherche sa classe&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D de &amp;quot;voitures&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Créer un single album]]&lt;br /&gt;
* [[projet : impression 3D :Kubi et Naruto ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : imprimer un objet en 3d]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2020-2021 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Mail detector 2000]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo sur scratch]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu de voiture labyrinthe]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu sur Scratch SpaceGame]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Lucid]] &lt;br /&gt;
* [[Projet : Dessin en Digital Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Logo du site informatique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
*[[Projet : Photographie]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : ça m'ex site]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : création d'un site wordpress]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Construction d'une maison]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Se créer des habitudes]]&lt;br /&gt;
*[[Projet : Créer une maison sur Blender]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projets 2019-2020 == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Premier trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Recalbox]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Vidéo montage PC]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (vincent) ]]&lt;br /&gt;
* [[projet : Architecture (Bruno) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Deuxième trimestre ===&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un jeu Gdevlop]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un serveur Discord INDSÉ et jeu]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un stop motion playmobil]]&lt;br /&gt;
* [[Projet : Création d'un bot Discord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2017-2018==&lt;br /&gt;
===Premier trimestre===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*nom du projet ( ex: [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel pour détruire l'anneau de Sauron] )&lt;br /&gt;
*[[Projet Noël:haut en couleurs]]&lt;br /&gt;
*[[A day in Bastogne]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion Playmobil]]&lt;br /&gt;
*[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Student_Life Student Life]&lt;br /&gt;
*[[La voiture anti-collisions]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Deuxième trimestre===&lt;br /&gt;
*[[Speech song]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion bougies]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion jeux en Post-it]]&lt;br /&gt;
*[[Montage vidéo : effets spéciaux]]&lt;br /&gt;
*[[Faire un projet informatique à l'arrache]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2016-2017==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premier trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+  [https://vimeo.com/193911592 Projet final]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo de la vie scolaire]]&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Second trimestre&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/clip_video_paroles clip video paroles]&lt;br /&gt;
* [[Stop motion : Rubik's cube]]&lt;br /&gt;
* [[Vidéo d'illusion]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/LEJ_cover LEJ cover]+  [https://vimeo.com/220180773 Projet final]&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Koh_Lanta Koh_Lanta] + [https://www.youtube.com/watch?v=_4qnNYSckqA&amp;amp;feature=youtu.be/ Projet Final]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2015-2016==&lt;br /&gt;
1er trimestre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Nom projet : lien vers page du projet + lien vers page de la technique + lien vers le résultat final&lt;br /&gt;
* Manga Mecha (Gundam/Evangelion/Macross) : [[Projet Manga]], gestion d'un blog (non fait), [http://projetmangamecha.blogspot.lu/ résultat]&lt;br /&gt;
* Parodie de clips musicaux, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Notre_projet Notre projet], &lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]&lt;br /&gt;
* Differents balls skills, [[Differents_balls_skills]] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] + [https://www.youtube.com/watch?v=rHd88QtaCGY Different balls skills]&lt;br /&gt;
* Projet Quentin et Adrien, [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_Adrien_S._Quentin_W._household_items_music] + [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]] +&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2eme trimestre&lt;br /&gt;
* [[Rétrospective de notre rhéto]]&lt;br /&gt;
* [[Lui et Elle le retour: Action!]]&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion_lego_technique Stop motion lego technique]&lt;br /&gt;
* [[Projet: créer un jeu vidéo sur Unity 3D (Martin Moulin et Alexandre Delvaux)]]&lt;br /&gt;
* [[Amélioration video de Manga mecha]]&lt;br /&gt;
* [[Parodie film Quentin Adrien]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2013-2014==&lt;br /&gt;
=== 1er trimestre ===&lt;br /&gt;
* Projet informatique : typographie [[Laura-Maureen]] [http://www.youtube.com/watch?v=MaU_jzrk4ig&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Bref : [[Thibault-Germain-Clément]] [http://www.youtube.com/watch?v=7B7QVozXqQo réalisation]&lt;br /&gt;
* Stop motion : [[Antoine-Arthur-Corentin]] [http://www.youtube.com/watch?v=XNXpBAD0wyg&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* La vie est plus belle en rhétos : [[Noémie-Laurine-Noémie]] [http://www.youtube.com/watch?v=Bs2Ggn_I8Q8&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Parodie du Séminaire. : [[Victoria-Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=rh5UudppiaM réalisation (voir la chaine vidéo pour les autres]&lt;br /&gt;
* Stop motion + light painting (story) : [[Frédérik-Marie-Alix]] [http://www.youtube.com/watch?v=j5RJ9SUYx0c réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéos humoristiques : [[Gilles-Loic-Antoine-Antoine]][http://www.youtube.com/watch?v=ueIl5xgKQjw réalisation] &lt;br /&gt;
* Parodie de &amp;quot;Stop copying me&amp;quot; de Smosh : [[Benjamin-Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=7EJDgjyZGgE réalisation]&lt;br /&gt;
* Le HTML : [[Jordan-Nicolas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
* Création d'une application + site pour l'école : [[SemInfo | Romain et Lucas]] réalisation non accessible, serveur réinitialisé...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2ème trimestre ===&lt;br /&gt;
* Wireless Race Car [[Lucas et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=y_TNqDbMV48 réalisation]&lt;br /&gt;
* Montage photo du Ruban Bleu : [[Maureen-Laura]] [http://www.youtube.com/watch?v=i1or9JJ4q-Y/ réalisation]&lt;br /&gt;
* Light Painting [[Thibault, Germain et Clément]] [https://www.youtube.com/watch?v=JjRXTz03L08 réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Simulation coupe du monde (Antoine et Antoine)]] [https://www.youtube.com/watch?v=GUBDsbqF2xI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Vidéo tournée à l'envers [[Benjamin et Nathan]] [https://www.youtube.com/watch?v=_cDPILbiOMA&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Jeux humain [[Noémie-Laurine-Noémie : 2e projet]] [https://www.youtube.com/watch?v=rOY10RQOIRI&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* [[Présentation des options de l'INDSé via &amp;quot;Powtoon&amp;quot; Victoria et Romain]] [https://www.youtube.com/watch?v=cKdfIL_OrZo&amp;amp;rel=0 réalisation]&lt;br /&gt;
* Geocaching à Bastogne et dans les environs [[ Antoine, Corentin et Arthur]] [http://prezi.com/senh1ukfe-6n/geocaching/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy réalisation]&lt;br /&gt;
* Remake clip The Lazy Song (Bruno Mars) [[Frédérik, Marie-Alix]] [http://m.youtube.com/watch?v=tv9aVaYF82g# réalisation]&lt;br /&gt;
* Sketch du Palmashow ( les prénoms ) [[Gilles et Loïc]] [https://www.youtube.com/watch?v=tPz98eAgrws&amp;amp;feature=youtu.be réalisation]&lt;br /&gt;
* Cube Led 4*4*4 en Arduino [[Projet Arduino MathisCh]] [https://www.youtube.com/watch?v=PdFiN2fzk6E réalisation]&lt;br /&gt;
* Kinetic Typography [[Jordan et Nicolas]] [https://www.youtube.com/watch?v=ZvrL7tAlcuo réalisation]&lt;br /&gt;
* Timelapse [[Projet en &amp;quot;Timelapse&amp;quot; - Florian Mignon]] [https://www.youtube.com/watch?v=gM_cidaW7RY réalisation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2012-2013==&lt;br /&gt;
1e trimestre&lt;br /&gt;
* Stop motion : dessins animés. [[Pauline_Coline_Lorraine]]&lt;br /&gt;
* Stop motion: post-it. [[Sophie_Justine_Nadège]]&lt;br /&gt;
* Bref j'habite à la campagne. [[Nicolas_Adrien]]&lt;br /&gt;
* LightPainting en stop motion. [[Gilles Zabus, Aurélien Sac, Logan Haag et Julien Gross]]&lt;br /&gt;
* Stop motion [[JulieB_Fanny_Margaux_JulieT]]&lt;br /&gt;
* We have a light idea [[Céline M,Marie K,Sophie T,Morgane S]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2e trimestre&lt;br /&gt;
* Nelson's cheeky Slowmotion [[Pauline, Lorraine, Nelson]]&lt;br /&gt;
* Rasberry Pi : création d'une borne arcade MAME [[Farhad, Jordan, Lucas]]&lt;br /&gt;
* Jeux d'arcade dans Bastogne [[Nicolas, Adrien]]&lt;br /&gt;
* Projet info: Mashup [[Sophie, Justine, Nadège, Coline]]&lt;br /&gt;
* Stop-motion - vidéo [[Julie, Julie, Margaux, Fanny]]&lt;br /&gt;
* Bastogne à pied [[ Morgane S., Sophie T., Marie K., Céline M., Ophélie H.]]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio de François Perusse [[ Gross Julien, Zabus Gilles, Sac Aurélien, Haag Logan ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==derniers projets (juin 2012)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Super Rhéto [http://www.youtube.com/watch?v=vtHJdZ47ElE]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Projet LightPainting [http://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY]&lt;br /&gt;
* Le Chien de Robert est mort - François Pérusse - Loulojovic [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M]&lt;br /&gt;
* Lipdub Hangover [https://www.youtube.com/watch?v=7bJvhj72Qrc&amp;amp;feature=related]&lt;br /&gt;
* Tutoriel : créer un canon a vortex [http://www.dailymotion.com/video/xr9yxd_tutoriel-creer-un-canon-a-vortex_tech]&lt;br /&gt;
* Projet typographie Barbie Girl - Aqua [https://www.youtube.com/watch?v=vX0oAJMHJjw]&lt;br /&gt;
* Projet d'informatique: Domino 3D Blender [https://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Projet informatique - Ne dérange pas Djo ! [https://www.youtube.com/watch?v=9614IpJzsb0&amp;amp;feature=youtu.be]&lt;br /&gt;
* Scratch [http://scratch.mit.edu/projects/petdisl/2580184]&lt;br /&gt;
* projet info laurie et justine avec dorine [http://www.youtube.com/watch?v=p9SzyCi_3qU&amp;amp;feature=plcp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2011-2012==&lt;br /&gt;
Sur une [[Projets 2011-2012|page particulière]] (n'hésitez pas à restructurer le Wiki #TODO)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2010-2011==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2010-2011|groupe A]], le [[6groupe_b_2010-2011|groupe B]] et le [[6groupe_c_2010-2011|groupe C]] peuvent utiliser ce wiki pour coconstruire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Projets'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== '''=&amp;gt; Stop motion''' ====&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
* [[Stop motion - David Guetta]]&lt;br /&gt;
* [[Stop-Motion - Mickael Jackson]]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xg10mq_stop-motion-final_creation Stop_motion_Cha.L.,Max.B.,Mit.W.]&lt;br /&gt;
* [http://www.dailymotion.com/video/xfw04p_schaunipar_news Video_SchauNiPar]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=io0AcUo0Zvg VidéoRubix cube: Elise, Charline, Caroline, Mathilde]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=UVqAEdnxMvc Journée d'un etudiante stop motion 2011: Peres, Mauxhin, Thiry, Lhote ]&lt;br /&gt;
* [[Neb Nadel stop motion]] [http://www.youtube.com/watch?v=DzbkhvAq454][http://www.dailymotion.com/video/xiw9u7_neb-nadel-stop-motion_creation]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=jpOKUkbCvmQ Justine Fortemaison &amp;amp; Charlène Georges: Stop motion Dominos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Remarques =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Montage vidéo ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Résultats =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Présentation championnat FCWB]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; OpenStreetMap ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Premier projet OSM =====&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Steven_guebs Projet Géocatching1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Moule Projet Géocatching2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Quentin_paquay Projet Géocatching3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== [[Second projet OSM]]=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Comment modifier OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quelques informations utiles pour contribuer au développement de OpenStreetMap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== =&amp;gt; Tableau TBI ====&lt;br /&gt;
[[Tableau TBI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Programmation ===&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Solution_exercices_de_python Solution des exercices du cours de python de Gérard Swinnen.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo/son ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_video_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer une vidéo publié sur internet]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/R%C3%A9cup%C3%A9rer_une_vid%C3%A9o_publi%C3%A9_sur_internet Récupérer le son d'une vidéo sur Youtube]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Android Market ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applications utiles]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Que retenir de ces trois années écoulées...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ruban Bleu et Remise du Flambeau]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Petit mot pour nos chèrs professeurs]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== L'histoire des différents pays ===&lt;br /&gt;
[[La Corée du Nord]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projets 2009-2010 ==&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=1hODaQKaYYU The Blurb - The Blob ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Simon.jodocy@indse.be&amp;diff=19680</id>
		<title>Utilisateur:Simon.jodocy@indse.be</title>
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		<updated>2021-10-18T12:14:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Simon Jodocy==&lt;br /&gt;
16 ans&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=école= &lt;br /&gt;
5GT2 dans l'option latin,histoire 4h et informatique &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hobbies et sports ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Scout à Bastogne &lt;br /&gt;
*Tennis de table dans un club &lt;br /&gt;
*Théâtre avec l'école. je fais parti de la pièce des 5ème :)&lt;br /&gt;
*Animateur dans ma commune&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Theo est my friend=&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Simon.jodocy@indse.be&amp;diff=19679</id>
		<title>Utilisateur:Simon.jodocy@indse.be</title>
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		<updated>2021-10-18T12:13:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Simon Jodocy==&lt;br /&gt;
16 ans&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=école= &lt;br /&gt;
5GT2 dans l'option latin,histoire 4h et informatique &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hobbies et sports ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Scout à Bastogne &lt;br /&gt;
*Tennis de table dans un club &lt;br /&gt;
*Théâtre avec l'école. je fais parti de la pièce des 5ème :)&lt;br /&gt;
*Animateur dans ma commune&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'aiiiiiiiiiiiiimmmmmme l'éééééééééétéééé&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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		<updated>2021-10-18T12:10:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Simon.jodocy@indse.be : /* Simon Jodocy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Simon Jodocy==&lt;br /&gt;
16 ans&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=école= &lt;br /&gt;
5GT2 dans l'option latin,histoire 4h et informatique &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hobbies et sports ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Scout à Bastogne &lt;br /&gt;
*Tennis de table dans un club &lt;br /&gt;
*Théâtre avec l'école. je fais parti de la pièce des 5ème :)&lt;br /&gt;
*Animateur dans ma commune&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Simon.jodocy@indse.be</name></author>
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