<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fr">
	<id>https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Martinfr</id>
	<title>TravauxIndse - Contributions [fr]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Martinfr"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Sp%C3%A9cial:Contributions/Martinfr"/>
	<updated>2026-05-10T14:52:33Z</updated>
	<subtitle>Contributions</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.10</generator>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6005</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6005"/>
		<updated>2012-06-05T20:22:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Remarques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire en sorte que les dominos tombent correctement en essayant de ne pas avoir d'erreurs dans le parcours&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su réaliser des dominos de couleurs et de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer un pont&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su concevoir un bassin dans lequel tombera la petite bille à la fin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su faire en sorte que les dominos tombent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer une texture (le sol)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer une balle qui a fait tomber le premier domino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons également eu quelques soucis majeur pour la finalisation de la vidéo ainsi qu'a la création du rendu:&lt;br /&gt;
- le fait que la caméra ne tourne pas assez vite en-dessous du pont sans avoir pu voir certains dominos tombés&lt;br /&gt;
- La réalisation de la vidéo car il fallait réaliser la vidéo après avoir réaliser le parcours domino à partir de blender&lt;br /&gt;
- Trouver une texture pour mettre sur le sol pour le projet&lt;br /&gt;
- Ne pas avoir pu empêcher la balle de toucher un domino lorsque l'on l'a lâche pour faire tomber le premier domino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absence de musique est peut-être un problème&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lien youtube du projet fini==&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6004</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6004"/>
		<updated>2012-06-05T20:22:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Au final */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire en sorte que les dominos tombent correctement en essayant de ne pas avoir d'erreurs dans le parcours&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su réaliser des dominos de couleurs et de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer un pont&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su concevoir un bassin dans lequel tombera la petite bille à la fin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su faire en sorte que les dominos tombent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer une texture (le sol)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons su intégrer une balle qui a fait tomber le premier domino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons également eu quelques soucis majeur pour la finalisation de la vidéo ainsi qu'a la création du rendu:&lt;br /&gt;
- le fait que la caméra ne tourne pas assez vite en-dessous du pont sans avoir pu voir certains dominos tombés&lt;br /&gt;
- La réalisation de la vidéo car il fallait réaliser la vidéo après avoir réaliser le parcours domino à partir de blender&lt;br /&gt;
- Trouver une matière pour mettre sur le sol pour le projet&lt;br /&gt;
- Ne pas avoir pu empêcher la balle de toucher un domino lorsque l'on l'a lâche pour faire tomber le premier domino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absence de musique est peut-être un problème&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lien youtube du projet fini==&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6003</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6003"/>
		<updated>2012-06-05T20:19:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Remarques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire en sorte que les dominos tombent correctement en essayant de ne pas avoir d'erreurs dans le parcours&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons également eu quelques soucis majeur pour la finalisation de la vidéo ainsi qu'a la création du rendu:&lt;br /&gt;
- le fait que la caméra ne tourne pas assez vite en-dessous du pont sans avoir pu voir certains dominos tombés&lt;br /&gt;
- La réalisation de la vidéo car il fallait réaliser la vidéo après avoir réaliser le parcours domino à partir de blender&lt;br /&gt;
- Trouver une matière pour mettre sur le sol pour le projet&lt;br /&gt;
- Ne pas avoir pu empêcher la balle de toucher un domino lorsque l'on l'a lâche pour faire tomber le premier domino&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absence de musique est peut-être un problème&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lien youtube du projet fini==&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6002</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=6002"/>
		<updated>2012-06-05T20:18:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Remarques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire en sorte que les dominos tombent correctement en essayant de ne pas avoir d'erreurs dans le parcours&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous avons également eu quelques soucis majeur pour la finalisation de la vidéo ainsi qu'a la création du rendu:&lt;br /&gt;
- le fait que la caméra ne tourne pas assez vite en-dessous du pont sans avoir pu voir certains dominos tombés&lt;br /&gt;
- La réalisation de la vidéo car il fallait réaliser la vidéo après avoir réaliser le parcours domino à partir de blender&lt;br /&gt;
- Trouver une matière pour mettre sur le sol pour le projet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Absence de musique est peut-être un problème&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lien youtube du projet fini==&lt;br /&gt;
http://www.youtube.com/watch?v=YnXznowiBDA&amp;amp;feature=youtu.be&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5961</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5961"/>
		<updated>2012-06-01T13:14:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Faire en sorte que les dominos tombent correctement en essayant de ne pas avoir d'erreurs dans le parcours&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5960</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5960"/>
		<updated>2012-06-01T13:12:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Thème== &lt;br /&gt;
Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objectifs==&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==planning==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sur Blender==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Au final==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Remarques==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5959</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5959"/>
		<updated>2012-06-01T13:11:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*planning :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Remarques :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des formes prend aussi plus de temps que prévu&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5958</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5958"/>
		<updated>2012-06-01T13:10:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber faisant référence à l'ancienne émission &amp;quot;Domino Day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro et prendre connaissance des différents chapitres que nous met le tutoriel à disposition&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser des dominos de différentes tailles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réaliser diverses formes (pyramide,tunnels) grâce à blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mettre de la couleur à nos réalisations sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisations des différents outils mis à disposition par blender pour arriver à nos fins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*planning :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot; qui sera terminé pour le samedi 02/06/2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, nous devons choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si nous en déséquilibrons un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand nous sommes content du résultat, nous pouvons baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. nous arrêterons quand c'est OK, et c'est dans la boite! nous pouvons alors revenir vers blender render ou cycles (il vaut mieux utiliser Blender render pour débuter) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Remarques :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5956</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5956"/>
		<updated>2012-06-01T07:05:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*planning :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
début mars à la première semaine de Mai: tutoriel blender sur le site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ensuite, début du projet informatique &amp;quot;domino day&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Remarques :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5955</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5955"/>
		<updated>2012-06-01T07:02:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Remarques :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous nous étions donné un planning mais nous n'avons pu nous y tenir tellement l'utilisation de Blender est complexe. Nous avons pris plus de temps que prévu pour apprendre à utiliser blender correctement et pour commencer le projet en lui-même&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5949</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5949"/>
		<updated>2012-06-01T06:54:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5948</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5948"/>
		<updated>2012-06-01T06:53:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Au final:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme projet nous avons donc créer un parcours de dominos de différentes tailles et quelques obstacle ( pyramide, tunnel, un &amp;quot;escalier&amp;quot;)que nous avons également créés. Donc le plus dur était de donner toute les caractéristiques nécessaires au premier domino afin que ce dernier puisse tomber lors de l animation 3D. En effet, lorsque le premier domino est fait nous n'avons plus qu'à utiliser l'onglet dupliquer (shift d pour le raccourci).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il va nous falloir encore filmer ce parcours dominos pour pouvoir le publier&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5918</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5918"/>
		<updated>2012-06-01T06:29:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit)).&lt;br /&gt;
Dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5805</id>
		<title>6ème général, cours d'informatique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5805"/>
		<updated>2012-05-11T06:53:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Projet 3D */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Qui sommes-nous ?'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2011-2012|groupe A]] et le [[6groupe_b_2011-2012|groupe B]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''TFE '''==&lt;br /&gt;
=== Document à rendre ===&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Documents ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne recherche de document sur internet ?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Programmation''' ==&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Réponses aux exercices]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Liens intéressants''' ==&lt;br /&gt;
(À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant)&lt;br /&gt;
*[http://fr.html.net/ &amp;quot;Un site pour ceux qui veulent se lancer dans la création de sites internet, personnellement, j'ai fait l'expérience, ça prend des heures de travail mais on voit vite le résultat en suivant les étapes ;) &amp;quot; Othman]&lt;br /&gt;
*[[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
*[http://www.pc-infopratique.com/ Un site pour les amateurs de l'informatique.]( avec un forum très intéressant )&lt;br /&gt;
*[http://www.hardware.fr/ Un autre site dans le même genre.]&lt;br /&gt;
*[http://fr.onlinevideoconverter.com/ Un site pour convertir des vidéos en fichier mp3 ou mp4 en ligne!]. L'énorme avantage de ce site par apport aux autres convertisseurs est qu'il est en ligne, fiable, et assez rapide.&lt;br /&gt;
*[http://www.video2mp3.net/ Un autre site plutôt bon pour convertir les vidéos en fichiers mp3 ]&lt;br /&gt;
*[http://www.dvdvideosoft.com/free-dvd-video-software.htm/ Free Studio] Un très bon programme pour convertir tout ce que vous voulez et retravailler des photos, vidéos, musiques. Il y a même moyen faire un peu de la 3D. Je vous le conseil vivement.[http://www.youtube.com/watch?v=07k5wc2IAi4/ Plus d'informations]&lt;br /&gt;
*[http://www.securite-info.org/?disclaimer=ok/ Un site sur la sécurité informatique] Avec des petits défis amusants, des tutoriaux, etc...&lt;br /&gt;
*[http://www.commentcamarche.net/ Comment ça marche] Super site qui répond en général à vos questions en informatique si vous êtes bloqué... Assez pointu!&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php / Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
*[http://www.lavenir.net/article/detail.aspx?articleid=DMF20120504_012 ruban bleu] Les photos du ruban bleu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
objectifs minimaux des premières heures de cours : &lt;br /&gt;
* cours 1 : recherche de projets anciens, &lt;br /&gt;
* cours 2 : choix d'un projet et d'un groupe et se créer une page wiki, &lt;br /&gt;
* cours 3 : se fixer des objectifs MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables),&lt;br /&gt;
* cours 4 : planning pour les cours restants...&lt;br /&gt;
À faire au dernier cours : &lt;br /&gt;
* présenter son projet&lt;br /&gt;
* expliquer les points forts et les points faibles&lt;br /&gt;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet&lt;br /&gt;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Géocaching ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Projet Géocaching: Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Stop Motion ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Kim, Justine, Steve et Sarah]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Jordan, Pierre, Corentin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Laurie, Justine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Dancing + Stop Motion: Guillaume, Maxime, Antoine, Antoine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvie et Catherine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvain et Maxime]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion-Roméo et Anne-Sophie]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion 2: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Podcast ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Projet : Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Light Painting ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Faire un bon Light Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Anne-Sophie et Roméo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Corentin, Jordan et Stefan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projet Blender 3D===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[projet Martin, Simon et Timothée]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Scratch: jeu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Projet, Pierre Marquet, Steve Dislaire ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typographie ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Projet: Sarah, Justine et Kim]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Projet: Julie, Olivier et Laura]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vidéo mixte ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Projet Caroline Peres et Julie Antoine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Projet Antoine.S, Antoine.R, Maxime.N et Guillaume.B]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== LipDub Hangover ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Projet Maxime, Sylvain, Catherine et Sylvie]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Idées de projets===&lt;br /&gt;
*[[La Typographie.]]&lt;br /&gt;
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] &lt;br /&gt;
* [http://www.geocaching.com Geocaching]&lt;br /&gt;
* Google Earth + mashups (trop court) + création vidéo (screencast + audio)&lt;br /&gt;
* Movie Maker ou film par exemple Lip Dub (exemple et exemples) ou présenation des options de l’école à mettre sur site ou ... (matériel !!) [max 3 minutes]&lt;br /&gt;
* créer des bâtiments (par exemple) en 3D via sketchup (ou autre&lt;br /&gt;
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)[http://blog.opensyd.fr/animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu/?utm_source=rss&amp;amp;utm_medium=rss&amp;amp;utm_campaign=animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu exemple + documentation stop-motion]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio/podcast (Naheulbeuk (video), François Pérusse...)&lt;br /&gt;
* création de site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]&lt;br /&gt;
* wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez, ou pas, dans le respect des règles en usage sur Wikipedia&lt;br /&gt;
* “roman photo” (exemple), avec retouches d’images&lt;br /&gt;
* programmation&lt;br /&gt;
* light painting&lt;br /&gt;
* musée avec vieilles pièces, sans rien détruire sans l'avis du prof,&lt;br /&gt;
* refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? autre ?)&lt;br /&gt;
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie...&lt;br /&gt;
* bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...&lt;br /&gt;
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...&lt;br /&gt;
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&amp;amp;feature=endscreen&amp;amp;v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]&lt;br /&gt;
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année] &lt;br /&gt;
* wiimote&lt;br /&gt;
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]&lt;br /&gt;
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&amp;amp;utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==''' Projets deux, Pâques, page de discussions''==&lt;br /&gt;
== Discussions==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Synthèse de Français'''==&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
*   Un petit [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ lien] pour vous prouver que Bastogne n'est pas une ville dangereuse&lt;br /&gt;
* [[Journées portes ouvertes des universités]]&lt;br /&gt;
* [[Dead Drop.]]&lt;br /&gt;
* [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]&lt;br /&gt;
* [[Trouver son kot...]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Années précédentes'''==&lt;br /&gt;
[[Historique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''La &amp;quot;culture libre&amp;quot; de l'informatique'''==&lt;br /&gt;
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]&lt;br /&gt;
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]&lt;br /&gt;
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''L'open source'''==&lt;br /&gt;
*[[L'ère industrielle]]&lt;br /&gt;
*[[L'ère de l'information]]&lt;br /&gt;
*[[Qu'est ce que l'open way]]&lt;br /&gt;
*[[Avantages]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Quelques trucs utiles pour :'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Faire passer le temps===&lt;br /&gt;
*[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde]&lt;br /&gt;
*[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]&lt;br /&gt;
*[http://forum.wawa-mania.ws/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)&lt;br /&gt;
*[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)&lt;br /&gt;
*[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5803</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5803"/>
		<updated>2012-05-11T06:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un de ces tutoriels: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html  ou bien  http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&amp;amp;v=GPu_Q5qozig  (il est en anglais mais facile à comprendre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons : comment avons nous fait?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'idée, c'est d'utiliser le moteur physique de blender game (render = blender game) et d'utiliser le panneau de physique (dernier bouton dans le property editor (la balle qui rebondit))&lt;br /&gt;
dans ce panneau, pour le sol, tu dois choisir static pour le physic type et cocher collision bound = box.&lt;br /&gt;
pour les dominos, il faut choisir rigid body et augmenter la masse. Si tu en déséquilibre un au départ, il va faire tomber les autres en lançant la simulation (raccourci &amp;quot;p&amp;quot; pour lancer la simulation, et escape pour arrêter)&lt;br /&gt;
Quand tu es content du résultat, tu peux baker l'animation sur l'objet avec le menu tout en haut à gauche &amp;quot;game&amp;quot; cocher &amp;quot;record animation &amp;quot;, et lancer la simulation. tu arrêtes quand c'est OK, et c'est dans la boite! Tu peut alors revenir vers blender render ou cycles (je te conseille Blender render si tu débutes) et à texturer et paramétrer le rendu final.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5718</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5718"/>
		<updated>2012-04-23T12:58:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5717</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5717"/>
		<updated>2012-04-23T12:58:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5716</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5716"/>
		<updated>2012-04-23T12:58:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5715</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5715"/>
		<updated>2012-04-23T12:57:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5714</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5714"/>
		<updated>2012-04-23T12:57:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5713</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5713"/>
		<updated>2012-04-23T12:57:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
###Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5712</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5712"/>
		<updated>2012-04-23T12:56:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##Sur Blender :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Introduire en mettant nos noms&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Modéliser les dominos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aligner et les faire tomber de différentes façons&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5711</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5711"/>
		<updated>2012-04-23T12:53:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: Réaliser des dominos et les faire tomber &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##Objectifs:&lt;br /&gt;
Finir le tutoriel blender du site du zéro&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
rester sur le site du zéro mais aller voir le cours pour les réaliser ( http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-32705-creez-des-dominos-animables-avec-blender.html )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enfin s'attaquer à la modélisation sur blender&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5627</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5627"/>
		<updated>2012-03-12T14:15:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Thème: un petit bonhomme qui se balade en ville&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5620</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5620"/>
		<updated>2012-03-12T14:03:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot; grâce ce à un tutoriel: http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5619</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5619"/>
		<updated>2012-03-12T13:55:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons tout d'abord nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5618</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5618"/>
		<updated>2012-03-12T13:55:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nous allons nous familiariser avec le programme &amp;quot;blender 3D&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5612</id>
		<title>Projet Martin, Simon et Timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_Timoth%C3%A9e&amp;diff=5612"/>
		<updated>2012-03-12T13:50:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : Nouvelle page : Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5609</id>
		<title>6ème général, cours d'informatique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5609"/>
		<updated>2012-03-12T13:49:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Projet 3D */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Qui sommes-nous ?'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2011-2012|groupe A]] et le [[6groupe_b_2011-2012|groupe B]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''TFE '''==&lt;br /&gt;
=== Document à rendre ===&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Documents ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne recherche de document sur internet ?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Programmation''' ==&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Réponses aux exercices]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Liens intéressants''' ==&lt;br /&gt;
(À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant)&lt;br /&gt;
*[http://fr.html.net/ &amp;quot;Un site pour ceux qui veulent se lancer dans la création de sites internet, personnellement, j'ai fait l'expérience, ça prend des heures de travail mais on voit vite le résultat en suivant les étapes ;) &amp;quot; Othman]&lt;br /&gt;
*[[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
*[http://www.pc-infopratique.com/ Un site pour les amateurs de l'informatique.]( avec un forum très intéressant )&lt;br /&gt;
*[http://www.hardware.fr/ Un autre site dans le même genre.]&lt;br /&gt;
*[http://fr.onlinevideoconverter.com/ Un site pour convertir des vidéos en fichier mp3 ou mp4 en ligne!]. L'énorme avantage de ce site par apport aux autres convertisseurs est qu'il est en ligne, fiable, et assez rapide.&lt;br /&gt;
*[http://www.video2mp3.net/ Un autre site plutôt bon pour convertir les vidéos en fichiers mp3 ]&lt;br /&gt;
*[http://www.dvdvideosoft.com/free-dvd-video-software.htm/ Free Studio] Un très bon programme pour convertir tout ce que vous voulez et retravailler des photos, vidéos, musiques. Il y a même moyen faire un peu de la 3D. Je vous le conseil vivement.[http://www.youtube.com/watch?v=07k5wc2IAi4/ Plus d'informations]&lt;br /&gt;
*[http://www.securite-info.org/?disclaimer=ok/ Un site sur la sécurité informatique] Avec des petits défis amusants, des tutoriaux, etc...&lt;br /&gt;
*[http://www.commentcamarche.net/ Comment ça marche] Super site qui répond en général à vos questions en informatique si vous êtes bloqué... Assez pointu!&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php / Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
objectifs minimaux des premières heures de cours : &lt;br /&gt;
* cours 1 : recherche de projets anciens, &lt;br /&gt;
* cours 2 : choix d'un projet et d'un groupe et se créer une page wiki, &lt;br /&gt;
* cours 3 : se fixer des objectifs MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables),&lt;br /&gt;
* cours 4 : planning pour les cours restants...&lt;br /&gt;
À faire au dernier cours : &lt;br /&gt;
* présenter son projet&lt;br /&gt;
* expliquer les points forts et les points faibles&lt;br /&gt;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet&lt;br /&gt;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Groupe A ===&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion-Roméo et Anne-Sophie]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Géocaching: Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvie et Catherine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvain et Maxime]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Groupe B ===&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Kim, Justine, Steve et Sarah]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Jordan, Pierre, Corentin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Laurie, Justine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Dancing + Stop Motion: Guillaume, Maxime, Antoine, Antoine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Podcast ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Projet : Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Light Painting ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Faire un bon Light Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Anne-Sophie et Roméo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Corentin, Jordan et Stefan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projet 3D===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[projet Martin, Simon et Timothée]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Idées de projets===&lt;br /&gt;
*[[La Typographie.]]&lt;br /&gt;
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] &lt;br /&gt;
* [http://www.geocaching.com Geocaching]&lt;br /&gt;
* Google Earth + mashups (trop court) + création vidéo (screencast + audio)&lt;br /&gt;
* Movie Maker ou film par exemple Lip Dub (exemple et exemples) ou présenation des options de l’école à mettre sur site ou ... (matériel !!) [max 3 minutes]&lt;br /&gt;
* créer des bâtiments (par exemple) en 3D via sketchup (ou autre&lt;br /&gt;
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)[http://blog.opensyd.fr/animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu/?utm_source=rss&amp;amp;utm_medium=rss&amp;amp;utm_campaign=animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu exemple + documentation stop-motion]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio/podcast (Naheulbeuk (video), François Pérusse...)&lt;br /&gt;
* création de site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]&lt;br /&gt;
* wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez, ou pas, dans le respect des règles en usage sur Wikipedia&lt;br /&gt;
* “roman photo” (exemple), avec retouches d’images&lt;br /&gt;
* programmation&lt;br /&gt;
* light painting&lt;br /&gt;
* musée avec vieilles pièces, sans rien détruire sans l'avis du prof,&lt;br /&gt;
* refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? autre ?)&lt;br /&gt;
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie...&lt;br /&gt;
* bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...&lt;br /&gt;
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...&lt;br /&gt;
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&amp;amp;feature=endscreen&amp;amp;v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]&lt;br /&gt;
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année] &lt;br /&gt;
* wiimote&lt;br /&gt;
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]&lt;br /&gt;
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&amp;amp;utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets 2'''==&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion 2: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Synthèse de Français'''==&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
*   Un petit [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ lien] pour vous prouver que Bastogne n'est pas une ville dangereuse&lt;br /&gt;
=='''Années précédentes'''==&lt;br /&gt;
[[Historique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''La &amp;quot;culture libre&amp;quot; de l'informatique'''==&lt;br /&gt;
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]&lt;br /&gt;
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]&lt;br /&gt;
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''L'open source'''==&lt;br /&gt;
*[[L'ère industrielle]]&lt;br /&gt;
*[[L'ère de l'information]]&lt;br /&gt;
*[[Qu'est ce que l'open way]]&lt;br /&gt;
*[[Avantages]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_timoth%C3%A9e&amp;diff=5608</id>
		<title>Projet Martin, Simon et timothée</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Martin,_Simon_et_timoth%C3%A9e&amp;diff=5608"/>
		<updated>2012-03-12T13:48:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : Nouvelle page : Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nous allons nous lancer dans de la modélisation 3D! Nous n'avons pas froid aux yeux!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5607</id>
		<title>6ème général, cours d'informatique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=5607"/>
		<updated>2012-03-12T13:47:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Qui sommes-nous ?'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2011-2012|groupe A]] et le [[6groupe_b_2011-2012|groupe B]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''TFE '''==&lt;br /&gt;
=== Document à rendre ===&lt;br /&gt;
* [[Bases de traitement de texte pour le TFE]]&lt;br /&gt;
* [[Outils intéressant pour le TFE]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Présentation ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne présentation assistée par ordinateur ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Documents ===&lt;br /&gt;
* [[Comment faire une bonne recherche de document sur internet ?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Programmation''' ==&lt;br /&gt;
[http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Synthèse du vocabulaire de python.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Réponses aux exercices]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Liens intéressants''' ==&lt;br /&gt;
(À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant)&lt;br /&gt;
*[http://fr.html.net/ &amp;quot;Un site pour ceux qui veulent se lancer dans la création de sites internet, personnellement, j'ai fait l'expérience, ça prend des heures de travail mais on voit vite le résultat en suivant les étapes ;) &amp;quot; Othman]&lt;br /&gt;
*[[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
*[http://www.pc-infopratique.com/ Un site pour les amateurs de l'informatique.]( avec un forum très intéressant )&lt;br /&gt;
*[http://www.hardware.fr/ Un autre site dans le même genre.]&lt;br /&gt;
*[http://fr.onlinevideoconverter.com/ Un site pour convertir des vidéos en fichier mp3 ou mp4 en ligne!]. L'énorme avantage de ce site par apport aux autres convertisseurs est qu'il est en ligne, fiable, et assez rapide.&lt;br /&gt;
*[http://www.video2mp3.net/ Un autre site plutôt bon pour convertir les vidéos en fichiers mp3 ]&lt;br /&gt;
*[http://www.dvdvideosoft.com/free-dvd-video-software.htm/ Free Studio] Un très bon programme pour convertir tout ce que vous voulez et retravailler des photos, vidéos, musiques. Il y a même moyen faire un peu de la 3D. Je vous le conseil vivement.[http://www.youtube.com/watch?v=07k5wc2IAi4/ Plus d'informations]&lt;br /&gt;
*[http://www.securite-info.org/?disclaimer=ok/ Un site sur la sécurité informatique] Avec des petits défis amusants, des tutoriaux, etc...&lt;br /&gt;
*[http://www.commentcamarche.net/ Comment ça marche] Super site qui répond en général à vos questions en informatique si vous êtes bloqué... Assez pointu!&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php / Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
objectifs minimaux des premières heures de cours : &lt;br /&gt;
* cours 1 : recherche de projets anciens, &lt;br /&gt;
* cours 2 : choix d'un projet et d'un groupe et se créer une page wiki, &lt;br /&gt;
* cours 3 : se fixer des objectifs MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables),&lt;br /&gt;
* cours 4 : planning pour les cours restants...&lt;br /&gt;
À faire au dernier cours : &lt;br /&gt;
* présenter son projet&lt;br /&gt;
* expliquer les points forts et les points faibles&lt;br /&gt;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet&lt;br /&gt;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Groupe A ===&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion-Roméo et Anne-Sophie]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Géocaching: Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvie et Catherine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion Sylvain et Maxime]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Groupe B ===&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Kim, Justine, Steve et Sarah]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Jordan, Pierre, Corentin]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion: Laurie, Justine]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Dancing + Stop Motion: Guillaume, Maxime, Antoine, Antoine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Podcast ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[ Projet : Victor, Louis, Lotte, Jonathan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Light Painting ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Faire un bon Light Painting]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Anne-Sophie et Roméo]]&lt;br /&gt;
* [[Projet Corentin, Jordan et Stefan]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projet 3D===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[projet Martin, Simon et timothée]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Idées de projets===&lt;br /&gt;
*[[La Typographie.]]&lt;br /&gt;
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] &lt;br /&gt;
* [http://www.geocaching.com Geocaching]&lt;br /&gt;
* Google Earth + mashups (trop court) + création vidéo (screencast + audio)&lt;br /&gt;
* Movie Maker ou film par exemple Lip Dub (exemple et exemples) ou présenation des options de l’école à mettre sur site ou ... (matériel !!) [max 3 minutes]&lt;br /&gt;
* créer des bâtiments (par exemple) en 3D via sketchup (ou autre&lt;br /&gt;
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)[http://blog.opensyd.fr/animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu/?utm_source=rss&amp;amp;utm_medium=rss&amp;amp;utm_campaign=animation-sh-un-stop-motion-realise-sous-ubuntu exemple + documentation stop-motion]&lt;br /&gt;
* Feuilleton audio/podcast (Naheulbeuk (video), François Pérusse...)&lt;br /&gt;
* création de site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]&lt;br /&gt;
* wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez, ou pas, dans le respect des règles en usage sur Wikipedia&lt;br /&gt;
* “roman photo” (exemple), avec retouches d’images&lt;br /&gt;
* programmation&lt;br /&gt;
* light painting&lt;br /&gt;
* musée avec vieilles pièces, sans rien détruire sans l'avis du prof,&lt;br /&gt;
* refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? autre ?)&lt;br /&gt;
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie...&lt;br /&gt;
* bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...&lt;br /&gt;
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...&lt;br /&gt;
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&amp;amp;feature=endscreen&amp;amp;v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]&lt;br /&gt;
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année] &lt;br /&gt;
* wiimote&lt;br /&gt;
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]&lt;br /&gt;
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&amp;amp;utm_source=feedburner&amp;amp;utm_medium=feed&amp;amp;utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Projets 2'''==&lt;br /&gt;
* [[Projet Stop Motion 2: Julie, Laura, Olivier]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Synthèse de Français'''==&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
*   Un petit [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ lien] pour vous prouver que Bastogne n'est pas une ville dangereuse&lt;br /&gt;
=='''Années précédentes'''==&lt;br /&gt;
[[Historique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''La &amp;quot;culture libre&amp;quot; de l'informatique'''==&lt;br /&gt;
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]&lt;br /&gt;
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]&lt;br /&gt;
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''L'open source'''==&lt;br /&gt;
*[[L'ère industrielle]]&lt;br /&gt;
*[[L'ère de l'information]]&lt;br /&gt;
*[[Qu'est ce que l'open way]]&lt;br /&gt;
*[[Avantages]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=5326</id>
		<title>Utilisateur:Martinfr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=5326"/>
		<updated>2012-01-27T07:56:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== présentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== info personnelles ===&lt;br /&gt;
*prénom: Martin&lt;br /&gt;
*Nom: Franck&lt;br /&gt;
*Age: 17 ans&lt;br /&gt;
*options: sciences 6H   /Sciences sociales 4H    /info 2H   /anglais 4H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== hobbies ===&lt;br /&gt;
*tennis de table&lt;br /&gt;
* football&lt;br /&gt;
*VTT&lt;br /&gt;
*lire BD&lt;br /&gt;
* guitare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== musiques favorites ===&lt;br /&gt;
*  U2&lt;br /&gt;
*  Nirvana&lt;br /&gt;
*  Stromae&lt;br /&gt;
*  AC/DC&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le tout premier brevet logiciel date de 1962 brevet demandé pour &amp;quot;Dispositif d'optimisation linéaire pour la commande d'un appareil de traitement de données&amp;quot;, et à cette date la, toutes les grandes entreprises (Microsoft par exemple) étaient vraiment contre les brevets, jusque dans les années 90. Les différents programmes informatiques des pays d'Europe étaient interdit de brevet depuis une directive européenne de 1991, mais vu le développement technologique des USA et du Japon, l'Europe laisserait donc une société se réserver l'exclusivité de l'exploitation d'une invention majeure. A cette période, ils ont compris qu'il y avait moyen de poursuive en justice une entreprise qui aurait créer un produit ayant violé un brevet. Cela rapporte beaucoup d'argent et du coup la guerre des brevets a commencé. Les fabricants passent plus de temps à se faire des procès pour avoir de l'argent, même si fréquemment un arrangement à l'amiable est conclu entre les concernés pour éviter les énormes coûts d'un procès, bien que ce ne soit pas toujours possible. Le principe d'un brevet, c'est de protéger un gros investissement effectué par une entreprise qui aurait créer quelque chose de nouveau afin qu'elle puisse rentabiliser l'investissement. Quand on dépose un brevet on est obligé de rendre publique tout ce qui concerne le produit, l'innovation. Donc autrement dit, l'entreprise dit &amp;quot;je travaille comme ça, tu veux faire pareil tu payes, ou tu ne copie pas&amp;quot;. Le brevet dure 20 ans, ce qui n'est rien du tout dans le monde de l'industrie. Le brevet doit être demandé et donc n'est pas toujours accepté. Pour être accepté il doit remplir deux conditions. D'abord que le produit est nouveau, qu'il n'avait jamais été inventé avant, et ensuite que la nouvelle idée est innovatrice, c'est-à-dire que c'est quelque chose de recherché qui n'est pas évident. La différence entre un brevet physique et un brevet logiciel est importante. Par exemple pour un clou, si on a un brevet dessus, on nous paye dès qu'on utilise un clou. Attention aux brevets triviaux. Un brevet trivial est un brevet dont on a jugé trop commun et donc dont on retire l'obligation de payer pour l'utiliser. Par exemple le double clic, à la base un brevet normal, devenu trivial car c'est trop commun aujourd'hui. Et donc si l'on veut travaillé sur un produit avec le double clic, c'est déjà devoir payé l'entreprise ayant déposé ce brevet avant même d'avoir commencé la création du produit. On ne s'en sortirait plus et donc on supprime les effets du brevet. La clé d'un logiciel innovant et à succès, c'est la liberté car de nombreuses personnes sont prêtes à participer et n'importe qui est apte et encouragé à travailler dessus. De plus, il n'est pas nécessaire de tout réinventer depuis un brevet déjà déposé, les idées peuvent tout simplement être améliorées.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:OlivierRa&amp;diff=5316</id>
		<title>Utilisateur:OlivierRa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:OlivierRa&amp;diff=5316"/>
		<updated>2012-01-23T14:11:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Présentation orale du sujet: les brevets logiciels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Présentation==&lt;br /&gt;
===Infos personnelles :===&lt;br /&gt;
*Olivier Raskin&lt;br /&gt;
*17 ans (07/05/1994)&lt;br /&gt;
*Histoire 4h, sciences social, informatique à [http://www.indse.be/ l'indsée]&lt;br /&gt;
===Hobbies: ===&lt;br /&gt;
*Sports:&lt;br /&gt;
:#[http://www.ttcsibret.be/ Tennis de table]&lt;br /&gt;
:#[http://www.centresportifbastogne.be/index.php?option=com_content&amp;amp;view=category&amp;amp;layout=blog&amp;amp;id=54&amp;amp;Itemid=67 Badminton]&lt;br /&gt;
*Sorties&lt;br /&gt;
*[http://www.01net.com/fiche-produit/prise-main-7219/pc-portables-dell-inspiron-mini-1012/ Ordinateur]&lt;br /&gt;
*Tous les jours fidèle au poste dés 17h55 pour regarder [http://programmes.france2.fr/on-n-demande-qu-a-en-rire/index.php?page=article&amp;amp;numsite=5921&amp;amp;id_article=18650&amp;amp;id_rubrique=5924 On n'demande qu'à en rire] avec comme artistes préférés:&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=kfUW6WliyRM Jérémy Ferrari]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=5ng8R3Yhzgk Lamine Lezghad]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=uzlTDT9ahH0 Arnaud Tsamère]&lt;br /&gt;
*Club de foot préférés:&lt;br /&gt;
:#[http://www.rsca.be/go/fr RSC Anderlecht]&lt;br /&gt;
:#[http://www.chelseafc.com/ Chelsea Football Club] mais surtout un tout grand fan de [http://www.youtube.com/watch?v=qzl7PCXs1zk Frank Lampard]&lt;br /&gt;
:#[http://www.footbel.com/fr/nationale_elftallen/rode_duivels.html Equipe nationale belge]&lt;br /&gt;
:#[http://en.wikipedia.org/wiki/Three_Lions Equipe nationale anglaise]&lt;br /&gt;
===Musique: ===&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=oRdxUFDoQe0&amp;amp;ob=av3n Michael Jackson]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NU9JoFKlaZ0&amp;amp;ob=av3e Green Day]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=kr-OmVmLlpM&amp;amp;ob=av3e Tryo]&lt;br /&gt;
*Divers:&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=LjhCEhWiKXk Bruno Mars]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=Cs08syspl1g&amp;amp;feature=related B.o.B Airplanes]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=VHoT4N43jK8&amp;amp;ob=av3e Stromae]&lt;br /&gt;
===Séries ===&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-56.html Prison Break]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-1845.html Mentalist]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-218.html Esprits Criminels]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-545.html Harper's Island]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-1266.html Spartacus]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projet Stop-motion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet se réalisera avec [[Utilisateur:JulieMa]] et [[Utilisateur:LauraCl]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Idée:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projet avec M&amp;amp;M's&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Apport personnel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je me suis occupé de tout l'assemblage photo, c'est dans l'ensemble assez facile mais j'ai eu quelques problèmes quand même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Problèmes rencontrés===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ne pas régler le temps de chaque photo par défaut dans le film --&amp;gt; tout recommencer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Travailler directement sur la clé USB --&amp;gt; encore tout recommencer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présentation orale du sujet: les brevets logiciels==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le tout premier brevet logiciel date de 1962 brevet demandé pour &amp;quot;Dispositif d'optimisation linéaire pour la commande d'un appareil de traitement de données&amp;quot;, et à cette date la, toutes les grandes entreprises (Microsoft par exemple) étaient vraiment contre les brevets, jusque dans les années 90. Les différents programmes informatiques des pays d'Europe étaient interdit de brevet depuis une directive européenne de 1991, mais vu le développement technologique des USA et du Japon, l'Europe laisserait donc une société se réserver l'exclusivité de l'exploitation d'une invention majeure. A cette période, ils ont compris qu'il y avait moyen de poursuive en justice une entreprise qui aurait créer un produit ayant violé un brevet. Cela rapporte beaucoup d'argent et du coup la guerre des brevets a commencé. Les fabricants passent plus de temps à se faire des procès pour avoir de l'argent, même si fréquemment un arrangement à l'amiable est conclu entre les concernés pour éviter les énormes coûts d'un procès, bien que ce ne soit pas toujours possible. Le principe d'un brevet, c'est de protéger un gros investissement effectué par une entreprise qui aurait créer quelque chose de nouveau afin qu'elle puisse rentabiliser l'investissement. Quand on dépose un brevet on est obligé de rendre publique tout ce qui concerne le produit, l'innovation. Donc autrement dit, l'entreprise dit &amp;quot;je travaille comme ça, tu veux faire pareil tu payes, ou tu ne copie pas&amp;quot;. Le brevet dure 20 ans, ce qui n'est rien du tout dans le monde de l'industrie. Le brevet doit être demandé et donc n'est pas toujours accepter. Pour être accepté il doit remplir deux condition. D'abord que le produit est nouveau, qu'il n'avait jamais été inventé avant, et ensuite que la nouvelle idée est innovatrice, c'est à dire que c'est quelque chose de recherché qui n'est pas évident. La différence entre un brevet physique et un brevet logiciel est importante. Par exemple pour un clou, si on a un brevet dessus, on nous paye dés qu'on utilise un clou. Attention aux brevets triviaux. Un brevet trivial est un brevet dont on a jugé trop commun et donc dont on retire l'obligation de payé pour l'utiliser. Par exemple le double clic, à la base un brevet normal, devenu trivial car c'est trop commun aujourd'hui. Et donc si l'on veut travaillé sur un produit avec le double clic, c'est déjà devoir payé l'entreprise ayant déposé ce brevet avant même d'avoir commencé la création du produit. On ne s'en sortirai plus et donc on supprime les effets du brevet. La clé d'un logiciel innovant et à succès, c'est la liberté car de nombreuses personnes sont prêtes à participer et n'importe qui est apte et encouragé à travailler dessus. De plus, il n'est pas nécessaire de tout réinventer depuis un brevet déjà déposé, les idées peuvent tout simplement être améliorées.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:OlivierRa&amp;diff=5315</id>
		<title>Utilisateur:OlivierRa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:OlivierRa&amp;diff=5315"/>
		<updated>2012-01-23T14:10:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* Présentation orale du sujet: les brevets logiciels */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Présentation==&lt;br /&gt;
===Infos personnelles :===&lt;br /&gt;
*Olivier Raskin&lt;br /&gt;
*17 ans (07/05/1994)&lt;br /&gt;
*Histoire 4h, sciences social, informatique à [http://www.indse.be/ l'indsée]&lt;br /&gt;
===Hobbies: ===&lt;br /&gt;
*Sports:&lt;br /&gt;
:#[http://www.ttcsibret.be/ Tennis de table]&lt;br /&gt;
:#[http://www.centresportifbastogne.be/index.php?option=com_content&amp;amp;view=category&amp;amp;layout=blog&amp;amp;id=54&amp;amp;Itemid=67 Badminton]&lt;br /&gt;
*Sorties&lt;br /&gt;
*[http://www.01net.com/fiche-produit/prise-main-7219/pc-portables-dell-inspiron-mini-1012/ Ordinateur]&lt;br /&gt;
*Tous les jours fidèle au poste dés 17h55 pour regarder [http://programmes.france2.fr/on-n-demande-qu-a-en-rire/index.php?page=article&amp;amp;numsite=5921&amp;amp;id_article=18650&amp;amp;id_rubrique=5924 On n'demande qu'à en rire] avec comme artistes préférés:&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=kfUW6WliyRM Jérémy Ferrari]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=5ng8R3Yhzgk Lamine Lezghad]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=uzlTDT9ahH0 Arnaud Tsamère]&lt;br /&gt;
*Club de foot préférés:&lt;br /&gt;
:#[http://www.rsca.be/go/fr RSC Anderlecht]&lt;br /&gt;
:#[http://www.chelseafc.com/ Chelsea Football Club] mais surtout un tout grand fan de [http://www.youtube.com/watch?v=qzl7PCXs1zk Frank Lampard]&lt;br /&gt;
:#[http://www.footbel.com/fr/nationale_elftallen/rode_duivels.html Equipe nationale belge]&lt;br /&gt;
:#[http://en.wikipedia.org/wiki/Three_Lions Equipe nationale anglaise]&lt;br /&gt;
===Musique: ===&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=oRdxUFDoQe0&amp;amp;ob=av3n Michael Jackson]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NU9JoFKlaZ0&amp;amp;ob=av3e Green Day]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=kr-OmVmLlpM&amp;amp;ob=av3e Tryo]&lt;br /&gt;
*Divers:&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=LjhCEhWiKXk Bruno Mars]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=Cs08syspl1g&amp;amp;feature=related B.o.B Airplanes]&lt;br /&gt;
:#[http://www.youtube.com/watch?v=VHoT4N43jK8&amp;amp;ob=av3e Stromae]&lt;br /&gt;
===Séries ===&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-56.html Prison Break]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-1845.html Mentalist]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-218.html Esprits Criminels]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-545.html Harper's Island]&lt;br /&gt;
*[http://www.dpstream.net/serie-1266.html Spartacus]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projet Stop-motion==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet se réalisera avec [[Utilisateur:JulieMa]] et [[Utilisateur:LauraCl]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Idée:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projet avec M&amp;amp;M's&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Apport personnel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je me suis occupé de tout l'assemblage photo, c'est dans l'ensemble assez facile mais j'ai eu quelques problèmes quand même&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Problèmes rencontrés===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ne pas régler le temps de chaque photo par défaut dans le film --&amp;gt; tout recommencer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Travailler directement sur la clé USB --&amp;gt; encore tout recommencer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présentation orale du sujet: les brevets logiciels==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le tout premier brevet logiciel date de 1962 brevet demandé pour &amp;quot;Dispositif d'optimisation linéaire pour la commande d'un appareil de traitement de données&amp;quot;, et à cette date la, toutes les grandes entreprises (Microsoft par exemple) étaient vraiment contre les brevets, jusque dans les années 90. Les différents programmes informatiques des pays d'Europe étaient interdit de brevet depuis une directive européenne de 1991, mais vu le développement technologique des USA et du Japon, l'Europe laisserait donc une société se réserver l'exclusivité de l'exploitation d'une invention majeure. A cette période, ils ont compris qu'il y avait moyen de poursuive en justice une entreprise qui aurait créer un produit ayant violé un brevet. Cela rapporte beaucoup d'argent et du coup la guerre des brevets a commencé. Les fabricants passent plus de temps à se faire des procès pour avoir de l'argent, même si fréquemment un arrangement à l'amiable est conclu entre les concernés pour éviter les énormes coûts d'un procès, bien que ce ne soit pas toujours possible. Le principe d'un brevet, c'est de protéger un gros investissement effectué par une entreprise qui aurait créer quelque chose de nouveau afin qu'elle puisse rentabiliser l'investissement. Quand on dépose un brevet on est obligé de rendre publique tout ce qui concerne le produit, l'innovation. Donc autrement dit, l'entreprise dit &amp;quot;je travaille comme ça, tu veux faire pareil tu payes, ou tu ne copie pas&amp;quot;. Le brevet dure 20 ans, ce qui n'est rien du tout dans le monde de l'industrie. Le brevet doit être demandé et donc n'est pas toujours accepter. Pour être accepté il doit remplir deux condition. D'abord que le produit est nouveau, qu'il n'avait jamais été inventé avant, et ensuite que la nouvelle idée est innovatrice, c'est à dire que c'est quelque chose de recherché qui n'est pas évident. La différence entre un brevet physique et un brevet logiciel est importante. Par exemple pour un clou, si on a un brevet dessus, on nous paye dés qu'on utilise un clou. Attention aux brevets triviaux. Un brevet trivial est un brevet dont on a jugé trop commun et donc dont on retire l'obligation de payé pour l'utiliser. Par exemple le double clic, à la base un brevet normal, devenu trivial car c'est trop commun aujourd'hui. Et donc si l'on veut travaillé sur un produit avec le double clic, c'est déjà devoir payé l'entreprise ayant déposé ce brevet avant même d'avoir commencé la création du produit. On ne s'en sortirai plus et donc on supprime les effets du brevet. La clé d'un logiciel innovant et à succès, c'est la liberté car de nombreuses personnes sont prêtes à participer et n'importe qui est apte et encouragé à travailler dessus. De plus, il n'est pas nécessaire de tout réinventer depuis un brevet déjà déposé, les idées peuvent tout simplement être améliorées&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5211</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5211"/>
		<updated>2011-12-02T07:48:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario: les légos malfaisants qui se préparent à l'attaque de les gentils légos.&lt;br /&gt;
##matériel: &amp;quot;légo&amp;quot;, appareil photo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les objectifs&lt;br /&gt;
##1 à 2 minutes&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents (technique fond bleu).&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les idées&lt;br /&gt;
##les légos malfaisants attaqueront les gentils légos &lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Le planning&lt;br /&gt;
##finir le projet le 04 décembre 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Les liens utilisé&lt;br /&gt;
## Pour faire la liaison entre les différentes photo si il y en a trop peu: http://www.albinoblacksheep.com/download/flashmx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#les points positifs remarqués durant la préparation du stop motion&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#les points négatifs remarqués durant la préparation du stop motion&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5103</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5103"/>
		<updated>2011-11-18T07:35:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario: les légo extra-terrestres qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: &amp;quot;légo&amp;quot;, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les objectifs&lt;br /&gt;
##1 à 2 minutes&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les idées&lt;br /&gt;
##les légos extra-terrestres attaqueront les gentils &amp;quot;légo&amp;quot; &lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;br /&gt;
##nous allons essayer de réaliser 4 voir 5 images/seconde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Le planning&lt;br /&gt;
##finir le projet le 28 novembre 2011&lt;br /&gt;
##avoir produit 2 minutes de stop motion pour le lundi 7 novembre 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Les liens utilisé&lt;br /&gt;
## Pour faire la liaison entre les différentes photo si il y en a trop peu: http://www.albinoblacksheep.com/download/flashmx&lt;br /&gt;
## Pour calculer la distance des déplacements: http://jp.vallin.free.fr/anim/KalcDep.zip&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5102</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=5102"/>
		<updated>2011-11-18T07:32:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario: les légo extra-terrestres qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: &amp;quot;légo&amp;quot;, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les objectifs&lt;br /&gt;
##1 à 2 minutes&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Les idées&lt;br /&gt;
##les légos extra-terrestres attaqueront les gentils &amp;quot;légo&amp;quot; &lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;br /&gt;
##nous allons essayer de réaliser 4 voir 5 images/seconde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Le planning&lt;br /&gt;
##finir le projet le 28 novembre 2011&lt;br /&gt;
##avoir produit 2 minutes de stop motion pour le lundi 7 novembre 2011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Les liens utilisé&lt;br /&gt;
## Pour la modélisation en pâte à modeler: http://jp.vallin.free.fr/anim/html_anim/vallin_tuto_index.htm&lt;br /&gt;
## Pour faire la liaison entre les différentes photo si il y en a trop peu: http://www.albinoblacksheep.com/download/flashmx&lt;br /&gt;
## Pour calculer la distance des déplacements: http://jp.vallin.free.fr/anim/KalcDep.zip&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4991</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4991"/>
		<updated>2011-10-10T12:53:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, &amp;quot;légo&amp;quot;, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##2 à 3 minutes&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
#les idées&lt;br /&gt;
##les blorks modelés à la main attaqueront les personnages &amp;quot;légo&amp;quot; &lt;br /&gt;
##ils seront de couleurs différentes (vert, jaune, orange, ...)&lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;br /&gt;
##nous allons essayer de réaliser 6 images/seconde&lt;br /&gt;
#le planning&lt;br /&gt;
##finir le projet le 28 novembre 2011&lt;br /&gt;
##avoir produit 2 minutes de stop motion pour le lundi 7 novembre 2011&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4988</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4988"/>
		<updated>2011-10-10T12:36:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, &amp;quot;légo&amp;quot;, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
#les idées&lt;br /&gt;
##les blorks modelés à la main attaqueront les personnages &amp;quot;légo&amp;quot; &lt;br /&gt;
##ils seront de couleurs différentes (vert, jaune, orange, ...)&lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;br /&gt;
#le planning&lt;br /&gt;
##&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4961</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4961"/>
		<updated>2011-10-07T07:01:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
#les idées&lt;br /&gt;
##les blorks modelés à la main attaqueront les personnages légos &lt;br /&gt;
##ils seront de couleurs différentes (vert, jaune, orange, ...)&lt;br /&gt;
##introduction sous forme de journal qui annonce une mauvaise nouvelle&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4960</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4960"/>
		<updated>2011-10-07T06:59:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;br /&gt;
#les idées&lt;br /&gt;
##les blorks modelés à la main attaqueront les personnages légos &lt;br /&gt;
##ils seront de couleurs différentes (vert, jaune, orange, ...)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4959</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4959"/>
		<updated>2011-10-07T06:49:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle mais des décors différents.&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4957</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4957"/>
		<updated>2011-10-07T06:48:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##timothée ne sait pas écrire&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4955</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4955"/>
		<updated>2011-10-07T06:47:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;br /&gt;
##nous ne prendrons que des photos&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4954</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4954"/>
		<updated>2011-10-07T06:45:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
#les objectifs&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scènes se dérouleront dans une même salle&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4953</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4953"/>
		<updated>2011-10-07T06:45:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scénes se dérouleront dans une même salle&lt;br /&gt;
##on ajoutera des bruitages et de la musique ainsi que nos voix&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4951</id>
		<title>Projet Stop Motion: Simon, Timothée et Martin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Stop_Motion:_Simon,_Timoth%C3%A9e_et_Martin&amp;diff=4951"/>
		<updated>2011-10-07T06:36:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#Stop motion&lt;br /&gt;
#Scénario 1: Blorks qui se préparent à l'attaque de la Terre.&lt;br /&gt;
##matériel: pâte à modeler, légo ou playmobil, appareil photo, de quoi faire une soucoupe volant( p-e assiette + bol transparant)&lt;br /&gt;
##3 à 5 min&lt;br /&gt;
##toute les scénes se dérouleront dans une même salle&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4930</id>
		<title>Utilisateur:Martinfr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4930"/>
		<updated>2011-10-03T13:10:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* info personnelles */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== présentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== info personnelles ===&lt;br /&gt;
*prénom: Martin&lt;br /&gt;
*Nom: Franck&lt;br /&gt;
*Age: 17 ans&lt;br /&gt;
*options: sciences 6H   /Sciences sociales 4H    /info 2H   /anglais 4H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== hobbies ===&lt;br /&gt;
*tennis de table&lt;br /&gt;
* football&lt;br /&gt;
*VTT&lt;br /&gt;
*lire BD&lt;br /&gt;
* guitare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== musiques favorites ===&lt;br /&gt;
*  U2&lt;br /&gt;
*  Nirvana&lt;br /&gt;
*  Stromae&lt;br /&gt;
*  AC/DC&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4928</id>
		<title>Utilisateur:Martinfr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4928"/>
		<updated>2011-10-03T13:10:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* info personnelles */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== présentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== info personnelles ===&lt;br /&gt;
*prénom: Martin&lt;br /&gt;
*Nom: Franck&lt;br /&gt;
*Age: 17 ans&lt;br /&gt;
*options: sciences 6H   -Sciences sociales 4H    -info 2H   -anglais 4H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== hobbies ===&lt;br /&gt;
*tennis de table&lt;br /&gt;
* football&lt;br /&gt;
*VTT&lt;br /&gt;
*lire BD&lt;br /&gt;
* guitare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== musiques favorites ===&lt;br /&gt;
*  U2&lt;br /&gt;
*  Nirvana&lt;br /&gt;
*  Stromae&lt;br /&gt;
*  AC/DC&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4927</id>
		<title>Utilisateur:Martinfr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Martinfr&amp;diff=4927"/>
		<updated>2011-10-03T13:10:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Martinfr : /* info personnelles */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== présentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== info personnelles ===&lt;br /&gt;
*prénom: Martin&lt;br /&gt;
*Nom: Franck&lt;br /&gt;
*Age: 17 ans&lt;br /&gt;
*options: sciences 6H   Sciences sociales 4H    info 2H   anglais 4H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== hobbies ===&lt;br /&gt;
*tennis de table&lt;br /&gt;
* football&lt;br /&gt;
*VTT&lt;br /&gt;
*lire BD&lt;br /&gt;
* guitare&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== musiques favorites ===&lt;br /&gt;
*  U2&lt;br /&gt;
*  Nirvana&lt;br /&gt;
*  Stromae&lt;br /&gt;
*  AC/DC&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martinfr</name></author>
	</entry>
</feed>