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Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin)

2017-06-01T12:48:11Z

Lauranne.flock@indse.be :

* Points forts :
** cohésion du groupe
** humour dans la vidéo
** types d'illusion présenté assez varié

* Points faibles :
** mauvaise gestion du temps
** pas de plan précis au départ

* Ce qu'il faut garder :
** illusions avec la canette

* Ce qu'il faut changer :
** technique pour faire les illusions avec les dessins
* Ce qu'on a appris
** Utilisation caméra
** découverte movie maker windows 10

* Ambiance du groupe
Très bonne ambiance

* Auto-évaluation

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-06-01T12:46:15Z

Lauranne.flock@indse.be :

* 16/02 : Objectifs concrets et mesurables du projet
* 23/02 : Prise des premières photos et préparation des dessins
* 02/02 : Vacances de Carnaval
* 09/03 : Recherche des lieux de tournages et tournages des premières vidéos
* 16/03 : Tournage des vidéos avec la canette et photos avec les dessins
* 23/03 : Examens
* 30/03 : / car pas de matériel à disposition
* 06/04 : Vacances de Pâques
* 13/04 : Vacances de Pâques
* 20/04 : examen de dissertation
* 27/04 : Tournage des vidéos avec la canette
* 04/05 : Montage des vidéos
* 11/05 : Pièce des Rhétos
* 18/05 : Suite du montage
* 01/06 : Fin du montage, rendu de la vidéo et mise sur youtube

Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-05-18T13:47:51Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Comment faire pour réaliser une bonne illusion d'optique ?'''
** Faire très attention à bien cadrer la vidéo avant de tourner
** Utiliser un pieds pour la caméra
** Prendre plusieurs vidéos de la même illusion afin d'être sûr d'un avoir au moins une de bien cadrée
** Avoir une bonne lumière et une mise au point adaptée
** S'assurer que le cobaye est capable de réaliser la cascade
**

Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin)

2017-05-18T13:47:35Z

Lauranne.flock@indse.be :

* Points forts :
** cohésion du groupe
** humour dans la vidéo

* Points faibles :
** mauvaise gestion du temps
** pas de plan précis au départ

* Ce qu'il faut garder :
** illusions avec la canette

* Ce qu'il faut changer :
** technique pour faire les illusions avec les dessins
* Ce qu'on a appris
** Utilisation caméra
** découverte movie maker windows 10

* Ambiance du groupe
Très bonne ambiance

* Auto-évaluation

Vidéo d'illusion

2017-05-18T13:21:34Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; Les illusions d'optique

*Objectifs :
** Pour le projet : Montrer que ce que l'on voit n'est pas toujours juste, que nos yeux peuvent nous tromper
** Pour nous: Compréhension des illusions d'optique, réussir à trouver l'angle de vue parfait et réussir à faire passer l'illusion à la caméra, apprendre à faire des effets spéciaux

* Tournage
** Avant plan intégré dans l'arrière plan
** Disparition de plans au montage

*Mesurable : Différentes séquences avec différents moyens utilisés
*Atteignable : Utiliser la moitié du temps disponible pour tourner les vidéos et le temps restant pour les monter
*Limité : Entre 5 et 10 séquences vidéos présentant une illusion
*Intelligent : essais d'effets spéciaux, d'angle de tournages, etc.
*Négociable : Possibilité d'ajouter une partie de vidéo ou d'en supprimer une en fonction du timing

* Planning : https://docs.google.com/spreadsheets/d/10nKiYr-S3BaYW5S9vAlhf1D-SHf1MSTMKmasZLSD7o0/edit#gid=0

[[Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin) ]]

* URL de la vidéo :

Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin)

2017-05-18T13:19:16Z

Lauranne.flock@indse.be :

* Points forts :
**
**

* Points faibles :
** mauvaise gestion du temps
** pas de plan précis au départ

* Ce qu'il faut garder :
** illusions avec la canette

* Ce qu'il faut changer :
** technique pour faire les illusions avec les dessins
* Ce qu'on a appris
** Utilisation caméra
** découverte movie maker windows 10

* Ambiance du groupe
Très bonne ambiance

* Auto-évaluation

Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-05-18T13:01:34Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Comment faire pour réaliser une bonne illusion d'optique ?'''
** Faire très attention à bien cadrer la vidéo avant de tourner
** Prendre plusieurs vidéos de la même illusion afin d'être sûr d'un avoir au moins une de bien cadrée
** Avoir une bonne lumière et une mise au point adaptée
**

Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin)

2017-05-18T12:44:55Z

Lauranne.flock@indse.be :

* Points forts :
**
**

* Points faibles :
** mauvaise gestion du temps
** pas de plan précis au départ

* Ce qu'il faut garder :
**

* Ce qu'il faut changer

* Ce qu'on a appris

* Ambiance du groupe

* Auto-évaluation

Vidéo d'illusion

2017-05-18T12:41:33Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; Les illusions d'optique

*Objectifs :
** Pour le projet : Montrer que ce que l'on voit n'est pas toujours juste, que nos yeux peuvent nous tromper
** Pour nous: Compréhension des illusions d'optique, réussir à trouver l'angle de vue parfait et réussir à faire passer l'illusion à la caméra, apprendre à faire des effets spéciaux

* Tournage
** Avant plan intégré dans l'arrière plan
** Disparition de plans au montage

*Mesurable : Différentes séquences avec différents moyens utilisés
*Atteignable :
*Limité : Entre 5 et 10 séquences vidéos présentant une illusion
*Intelligent : essais d'effets spéciaux, d'angle de tournages, etc.
*Négociable : Possibilité d'ajouter une partie de vidéo ou d'en supprimer une en fonction du timing

* Planning : https://docs.google.com/spreadsheets/d/10nKiYr-S3BaYW5S9vAlhf1D-SHf1MSTMKmasZLSD7o0/edit#gid=0

[[Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin) ]]

* URL de la vidéo :

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-05-18T12:37:56Z

Lauranne.flock@indse.be :

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-03-09T14:02:44Z

Lauranne.flock@indse.be :

* 16/02 : Objectifs concrets et mesurables du projet
* 23/02 : Prise des premières photos et préparation des dessins
* 02/02 : Vacances de Carnaval
* 09/03 : Recherche des lieux de tournages et tournages des premières vidéos
* 16/03 :
* 23/03 : Examens
* 30/03 :
* 06/04 : Vacances de Pâques
* 13/04 : Vacances de Pâques
* 20/04 :
* 27/04 :
* 04/05 :
* 11/05 : (Pièce des Rhétos)
* 18/05 :

Projets informatique des élèves de rhéto

2017-03-09T13:53:49Z

Lauranne.flock@indse.be : /* Projets 2016-2017 */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
* une réalisation '''en ligne''', d'un travail utilisant les outils informatiques ;
* suffisamment '''documenté''' pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire (page Wiki).
L'idée est de vous faire découvrir :
* le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
* le travail en auto-gestion ;
* la gestion d'objectifs ;
* la gestion du temps ;
* la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.
Tout ça avec beaucoup de plaisir.

== Objectifs minimaux des premières heures de cours ==
* cours 1 : recherche de projets anciens, [http://www.youtube.com/results?search_query=projet+informatique+indse&oq=projet+informatique+indse&gs_l=youtube.3...866.866.0.1608.1.1.0.0.0.0.161.161.0j1.1.0...0.0...1ac.1.11.youtube.padx_-iTAu4 en voici quelques uns sur youtube] ou [https://pinboard.in/u:fschoubben/t:projet.info/ dans les bookmarks du prof] ;
* cours 2 : choix d'un groupe (min 2, max 4) et d'un projet. Créer une page wiki pour ce projet et y écrire le prénom des participants et le thème ;
* cours 3 : se fixer des objectifs '''concrets et mesurables''', MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les écrire sur le wiki. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site: [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html / fixation objectifs]. Il faut en choisir
** '''pour le projet''' (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
** '''pour vous''' (ce que vous voulez apprendre) ;

* cours 4 : écrire un projet de planning pour les cours restants et envoyer un mail à l'enseignant avec des liens vers les pages WIKI sur lesquelles vous travaillerez (page des "comptes rendus" et page des "bonnes pratiques"). Pour les pages de "bonnes pratiques", cherchez si personne d'autre n'en a créé une pour votre type de projet (vidéo, stop-motion, scratch...). N'hésitez pas à améliorer ces pages, cela améliorera le Wiki ;
* cours suivants, maintenir 2 pages au moins :
** une de (mini) compte rendu de ce qui a été fait,
** une page (différente du projet) sur les "bonnes pratiques" et les "erreurs à éviter" pour le type de projet que vous menez ;
* une semaine avant le début de la session : écrire sur le wiki l'URL du projet ;
* 3 jours avant l'examen au plus tard: écrire sur votre page Wiki la préparation à l'examen oral (points forts/points faibles, ce qu'il faut garder, ce qu'il faut améliorer, ce qui a été appris...).

==Examen ==
Lors de l'examen, vous devrez
* expliquer les points forts et les points faibles de votre projet ;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet ;
* expliquer ce que vous avez appris ;
* expliquer l'ambiance du groupe ;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi vous vous attribuez ces points là.
Critères de cotation :
* 15 points sur le respect des objectifs (dont parfois 5 par un jury externe),
* 5 points sur le respect des consignes (respect échéances, publication wiki, etc.)

==Remarques==
* vous n'avez '''pas besoin de budget''' pour réaliser ces projets. Du matériel peut-être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "rentrée à l'école" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous

== Aides pratiques/pages techniques ==
* [[Faire un bon Light Painting]]
* [[Modélisation 3D]]
* [[faire un bon StopMotion]]
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]
* [[faire un timelapse]]
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]
* [[Faire une bonne parodie]]
* [[Faire un bon "Draw my life"]]
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]
* [[Réaliser une bande annonce]]

==Idées de projets==
=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments ([http://sketchup.google.fr/examples.html par exemple]) en 3D via sketchup (ou autre)
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])
=== Systèmes d'exploitation ===
* Refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? WinXP ?)
* Bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
====Linux====
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]
====Mac====
* [http://www.youtube.com/watch?v=ab48ZK6C5i0 Faire un screenshot sur Mac]
* [http://www.youtube.com/watch?v=8Ceu4Pgrejw Changer le format par défault des screnshots]
* [http://www.youtube.com/watch?v=iedHIjr4Dh4 Changer les racourcis clavier des screenshots]
====Windows====

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]

==Projets 2015-2016==
===1er trimestre===

==Un BON exemple de 2015-2016==

* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]

==Projets 2016-2017==
Premier trimestre
*Groupe C1; Augustine, Gwendoline, Laura
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Projet final]

*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+ [https://vimeo.com/193911592 Projet final]
*Groupe C2 ; Cenné Pierre-Henry ,Colantonio Olivier, Renier Adrien
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0

*Groupe C3; Timo, Chloé, Violette, Camille [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]

*Groupe A2; Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon
*[[Vidéo de la vie scolaire]]
* groupe A1; Philipin Aurélien et Lockman Noé [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]

Second trimestre
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/clip_video_paroles clip video paroles]
*Groupe A1 : Lockman Noé et Philipin Aurélien [[Stop motion : Rubik's cube]]

*Groupe A2 : Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon [[Vidéo d'illusion]]

* groupe B
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/LEJ_cover LEJ cover]

*Groupe C1: Augustine, Gwendoline, Laura
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Koh_Lanta Koh_Lanta]

='''Années précédentes'''=
[[Historique]]
== pages Internet ==
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]

*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.

Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin)

2017-02-16T14:21:22Z

Lauranne.flock@indse.be : Page créée avec « * Points forts * Points faibles * Ce qu'il faut garder * Ce qu'il faut changer * Ce qu'on a appris * Ambiance du groupe * Auto-évaluation »

* Points forts

* Points faibles

* Ce qu'il faut garder

* Ce qu'il faut changer

* Ce qu'on a appris

* Ambiance du groupe

* Auto-évaluation

Vidéo d'illusion

2017-02-16T14:02:17Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; Les illusions d'optique

*Objectifs :
** Pour le projet : Montrer que ce que l'on voit n'est pas toujours juste, que nos yeux peuvent nous tromper
** Pour nous: Compréhension des illusions d'optique, réussir à trouver l'angle de vue parfait et réussir à faire passer l'illusion à la caméra, apprendre à faire des effets spéciaux

* Tournage
** Avant plan intégré dans l'arrière plan
** Disparition de plans au montage

*Mesurable : Différentes séquences avec différents moyens utilisés
*Atteignable :
*Limité : Entre 5 et 10 séquences vidéos présentant une illusion
*Intelligent : essais d'effets spéciaux, d'angle de tournages, etc.
*Négociable : Possibilité d'ajouter une partie de vidéo ou d'en supprimer une en fonction du timing

* Planning : https://docs.google.com/spreadsheets/d/10nKiYr-S3BaYW5S9vAlhf1D-SHf1MSTMKmasZLSD7o0/edit#gid=0

[[Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Préparation à l'examen groupe A2 2016-2017 (Juin) ]]

Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-02-16T14:00:30Z

Lauranne.flock@indse.be : Page créée avec « * '''Comment faire pour réaliser une bonne illusion d'optique ?''' »

* '''Comment faire pour réaliser une bonne illusion d'optique ?'''

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-02-16T13:59:24Z

Lauranne.flock@indse.be :

* 16/02 :
* 23/02 :
* 02/02 : Vacances de Carnaval
* 09/03 :
* 16/03 :
* 23/03 : Examens
* 30/03 :
* 06/04 : Vacances de Pâques
* 13/04 : Vacances de Pâques
* 20/04 :
* 27/04 :
* 04/05 :
* 11/05 : (Pièce des Rhétos)
* 18/05 :

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-02-16T13:56:28Z

Lauranne.flock@indse.be :

* 16/02 :
* 23/02 :
* 09/03 :
* 16/03 :
* 23/03 :
* 30/03 :
* 06/04 :
* 13/04 :
* 20/04 :
* 27/04 :
* 04/05 :
* 11/05 :

Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017

2017-02-16T13:56:14Z

Lauranne.flock@indse.be : Page créée avec « '''Compte-rendus''' * 16/02 : * 23/02 : * 09/03 : * 16/03 : * 23/03 : * 30/03 : * 06/04 : * 13/04 : * 20/04 : * 27/04 : * 04/05 : * 11/05 : »

'''Compte-rendus'''
* 16/02 :
* 23/02 :
* 09/03 :
* 16/03 :
* 23/03 :
* 30/03 :
* 06/04 :
* 13/04 :
* 20/04 :
* 27/04 :
* 04/05 :
* 11/05 :

Vidéo d'illusion

2017-02-16T13:47:49Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; Les illusions d'optique

*Objectifs :
** Pour le projet : Montrer que ce que l'on voit n'est pas toujours juste, que nos yeux peuvent nous tromper
** Pour nous: Compréhension des illusions d'optique, réussir à trouver l'angle de vue parfait et réussir à faire passer l'illusion à la caméra, apprendre à faire des effets spéciaux

* Tournage
** Avant plan intégré dans l'arrière plan
** Disparition de plans au montage

*Mesurable : Différentes séquences avec différents moyens utilisés
*Atteignable :
*Limité : Entre 5 et 10 séquences vidéos présentant une illusion
*Intelligent : essais d'effets spéciaux, d'angle de tournages, etc.
*Négociable : Possibilité d'ajouter une partie de vidéo ou d'en supprimer une en fonction du timing

[[Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

[[Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

Vidéo d'illusion

2017-02-16T13:47:15Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; Les illusions d'optique

*Objectifs :
** Pour le projet : Montrer que ce que l'on voit n'est pas toujours juste, que nos yeux peuvent nous tromper
** Pour nous: Compréhension des illusions d'optique, réussir à trouver l'angle de vue parfait et réussir à faire passer l'illusion à la caméra, apprendre à faire des effets spéciaux

* Tournage
** Avant plan intégré dans l'arrière plan
** Disparition de plans au montage

*Mesurable : Différentes séquences avec différents moyens utilisés
*Atteignable :
*Limité : Entre 5 et 10 séquences vidéos présentant une illusion
*Intelligent : essais d'effets spéciaux, d'angle de tournages, etc.
*Négociable : Possibilité d'ajouter une partie de vidéo ou d'en supprimer une en fonction du timing

[[Compte rendu vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]
[[Bonnes pratiques vidéo d'illusion groupe A2 2016-2017]]

Projets informatique des élèves de rhéto

2017-02-02T14:04:51Z

Lauranne.flock@indse.be : /* Projets 2016-2017 */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
* une réalisation '''en ligne''', d'un travail utilisant les outils informatiques ;
* suffisamment '''documenté''' pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire (page Wiki).
L'idée est de vous faire découvrir :
* le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
* le travail en auto-gestion ;
* la gestion d'objectifs ;
* la gestion du temps ;
* la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.
Tout ça avec beaucoup de plaisir.

== Objectifs minimaux des premières heures de cours ==
* cours 1 : recherche de projets anciens, [http://www.youtube.com/results?search_query=projet+informatique+indse&oq=projet+informatique+indse&gs_l=youtube.3...866.866.0.1608.1.1.0.0.0.0.161.161.0j1.1.0...0.0...1ac.1.11.youtube.padx_-iTAu4 en voici quelques uns sur youtube] ou [https://pinboard.in/u:fschoubben/t:projet.info/ dans les bookmarks du prof] ;
* cours 2 : choix d'un groupe (min 2, max 4) et d'un projet. Créer une page wiki pour ce projet et y écrire le prénom des participants et le thème ;
* cours 3 : se fixer des objectifs '''concrets et mesurables''', MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les écrire sur le wiki. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site: [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html / fixation objectifs]. Il faut en choisir
** '''pour le projet''' (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
** '''pour vous''' (ce que vous voulez apprendre) ;

* cours 4 : écrire un projet de planning pour les cours restants et envoyer un mail à l'enseignant avec des liens vers les pages WIKI sur lesquelles vous travaillerez (page des "comptes rendus" et page des "bonnes pratiques"). Pour les pages de "bonnes pratiques", cherchez si personne d'autre n'en a créé une pour votre type de projet (vidéo, stop-motion, scratch...). N'hésitez pas à améliorer ces pages, cela améliorera le Wiki ;
* cours suivants, maintenir 2 pages au moins :
** une de (mini) compte rendu de ce qui a été fait,
** une page (différente du projet) sur les "bonnes pratiques" et les "erreurs à éviter" pour le type de projet que vous menez ;
* une semaine avant le début de la session : écrire sur le wiki l'URL du projet ;
* 3 jours avant l'examen au plus tard: écrire sur votre page Wiki la préparation à l'examen oral (points forts/points faibles, ce qu'il faut garder, ce qu'il faut améliorer, ce qui a été appris...).

==Examen ==
Lors de l'examen, vous devrez
* expliquer les points forts et les points faibles de votre projet ;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet ;
* expliquer ce que vous avez appris ;
* expliquer l'ambiance du groupe ;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi vous vous attribuez ces points là.
Critères de cotation :
* 15 points sur le respect des objectifs (dont parfois 5 par un jury externe),
* 5 points sur le respect des consignes (respect échéances, publication wiki, etc.)

==Remarques==
* vous n'avez '''pas besoin de budget''' pour réaliser ces projets. Du matériel peut-être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "rentrée à l'école" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous

== Aides pratiques/pages techniques ==
* [[Faire un bon Light Painting]]
* [[Modélisation 3D]]
* [[faire un bon StopMotion]]
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]
* [[faire un timelapse]]
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]
* [[Faire une bonne parodie]]
* [[Faire un bon "Draw my life"]]
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]
* [[Réaliser une bande annonce]]

==Idées de projets==
=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments ([http://sketchup.google.fr/examples.html par exemple]) en 3D via sketchup (ou autre)
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])
=== Systèmes d'exploitation ===
* Refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? WinXP ?)
* Bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
====Linux====
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]
====Mac====
* [http://www.youtube.com/watch?v=ab48ZK6C5i0 Faire un screenshot sur Mac]
* [http://www.youtube.com/watch?v=8Ceu4Pgrejw Changer le format par défault des screnshots]
* [http://www.youtube.com/watch?v=iedHIjr4Dh4 Changer les racourcis clavier des screenshots]
====Windows====

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]

==Projets 2015-2016==
===1er trimestre===

==Un BON exemple de 2015-2016==

* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]

==Projets 2016-2017==
Premier trimestre
*Groupe C1; Augustine, Gwendoline, Laura
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Projet final]

*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+ [https://vimeo.com/193911592 Projet final]
*Groupe C2 ; Cenné Pierre-Henry ,Colantonio Olivier, Renier Adrien
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0

*Groupe C3; Timo, Chloé, Violette, Camille [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]

*Groupe A2; Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon
[[Vidéo de la vie scolaire]]

[[Vidéo d'illusions]]

* groupe A1; Philipin Aurélien et Lockman Noé [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]
Second trimestre
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]

='''Années précédentes'''=
[[Historique]]
== pages Internet ==
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]

*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.

Projets informatique des élèves de rhéto

2017-02-02T14:03:52Z

Lauranne.flock@indse.be : /* Projets 2016-2017 */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
* une réalisation '''en ligne''', d'un travail utilisant les outils informatiques ;
* suffisamment '''documenté''' pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire (page Wiki).
L'idée est de vous faire découvrir :
* le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
* le travail en auto-gestion ;
* la gestion d'objectifs ;
* la gestion du temps ;
* la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.
Tout ça avec beaucoup de plaisir.

== Objectifs minimaux des premières heures de cours ==
* cours 1 : recherche de projets anciens, [http://www.youtube.com/results?search_query=projet+informatique+indse&oq=projet+informatique+indse&gs_l=youtube.3...866.866.0.1608.1.1.0.0.0.0.161.161.0j1.1.0...0.0...1ac.1.11.youtube.padx_-iTAu4 en voici quelques uns sur youtube] ou [https://pinboard.in/u:fschoubben/t:projet.info/ dans les bookmarks du prof] ;
* cours 2 : choix d'un groupe (min 2, max 4) et d'un projet. Créer une page wiki pour ce projet et y écrire le prénom des participants et le thème ;
* cours 3 : se fixer des objectifs '''concrets et mesurables''', MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les écrire sur le wiki. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site: [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html / fixation objectifs]. Il faut en choisir
** '''pour le projet''' (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
** '''pour vous''' (ce que vous voulez apprendre) ;

* cours 4 : écrire un projet de planning pour les cours restants et envoyer un mail à l'enseignant avec des liens vers les pages WIKI sur lesquelles vous travaillerez (page des "comptes rendus" et page des "bonnes pratiques"). Pour les pages de "bonnes pratiques", cherchez si personne d'autre n'en a créé une pour votre type de projet (vidéo, stop-motion, scratch...). N'hésitez pas à améliorer ces pages, cela améliorera le Wiki ;
* cours suivants, maintenir 2 pages au moins :
** une de (mini) compte rendu de ce qui a été fait,
** une page (différente du projet) sur les "bonnes pratiques" et les "erreurs à éviter" pour le type de projet que vous menez ;
* une semaine avant le début de la session : écrire sur le wiki l'URL du projet ;
* 3 jours avant l'examen au plus tard: écrire sur votre page Wiki la préparation à l'examen oral (points forts/points faibles, ce qu'il faut garder, ce qu'il faut améliorer, ce qui a été appris...).

==Examen ==
Lors de l'examen, vous devrez
* expliquer les points forts et les points faibles de votre projet ;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet ;
* expliquer ce que vous avez appris ;
* expliquer l'ambiance du groupe ;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi vous vous attribuez ces points là.
Critères de cotation :
* 15 points sur le respect des objectifs (dont parfois 5 par un jury externe),
* 5 points sur le respect des consignes (respect échéances, publication wiki, etc.)

==Remarques==
* vous n'avez '''pas besoin de budget''' pour réaliser ces projets. Du matériel peut-être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "rentrée à l'école" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous

== Aides pratiques/pages techniques ==
* [[Faire un bon Light Painting]]
* [[Modélisation 3D]]
* [[faire un bon StopMotion]]
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]
* [[faire un timelapse]]
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]
* [[Faire une bonne parodie]]
* [[Faire un bon "Draw my life"]]
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]
* [[Réaliser une bande annonce]]

==Idées de projets==
=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments ([http://sketchup.google.fr/examples.html par exemple]) en 3D via sketchup (ou autre)
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])
=== Systèmes d'exploitation ===
* Refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? WinXP ?)
* Bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
====Linux====
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]
====Mac====
* [http://www.youtube.com/watch?v=ab48ZK6C5i0 Faire un screenshot sur Mac]
* [http://www.youtube.com/watch?v=8Ceu4Pgrejw Changer le format par défault des screnshots]
* [http://www.youtube.com/watch?v=iedHIjr4Dh4 Changer les racourcis clavier des screenshots]
====Windows====

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]

==Projets 2015-2016==
===1er trimestre===

==Un BON exemple de 2015-2016==

* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]

==Projets 2016-2017==
Premier trimestre
*Groupe C1; Augustine, Gwendoline, Laura
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Projet final]

*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+ [https://vimeo.com/193911592 Projet final]
*Groupe C2 ; Cenné Pierre-Henry ,Colantonio Olivier, Renier Adrien
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0

*Groupe C3; Timo, Chloé, Violette, Camille [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]

*Groupe A2; Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon
[[Vidéo de la vie scolaire]]
[[Vidéo d'illusions]]

* groupe A1; Philipin Aurélien et Lockman Noé [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]
Second trimestre
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour_2.0 Parkour en 3D 2.0]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/effets_spéciaux effets spéciaux 2.4b]

='''Années précédentes'''=
[[Historique]]
== pages Internet ==
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]

*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.

Projets informatique des élèves de rhéto

2016-12-14T13:20:13Z

Lauranne.flock@indse.be : /* Projets 2016-2017 */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
* une réalisation '''en ligne''', d'un travail utilisant les outils informatiques ;
* suffisamment '''documenté''' pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire (page Wiki).
L'idée est de vous faire découvrir :
* le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
* le travail en auto-gestion ;
* la gestion d'objectifs ;
* la gestion du temps ;
* la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.
Tout ça avec beaucoup de plaisir.

== Objectifs minimaux des premières heures de cours ==
* cours 1 : recherche de projets anciens, [http://www.youtube.com/results?search_query=projet+informatique+indse&oq=projet+informatique+indse&gs_l=youtube.3...866.866.0.1608.1.1.0.0.0.0.161.161.0j1.1.0...0.0...1ac.1.11.youtube.padx_-iTAu4 en voici quelques uns sur youtube] ou [https://pinboard.in/u:fschoubben/t:projet.info/ dans les bookmarks du prof] ;
* cours 2 : choix d'un groupe (min 2, max 4) et d'un projet. Créer une page wiki pour ce projet et y écrire le prénom des participants et le thème ;
* cours 3 : se fixer des objectifs '''concrets et mesurables''', MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les écrire sur le wiki. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site: [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html / fixation objectifs]. Il faut en choisir
** '''pour le projet''' (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
** '''pour vous''' (ce que vous voulez apprendre) ;

* cours 4 : écrire un projet de planning pour les cours restants et envoyer un mail à l'enseignant avec des liens vers les pages WIKI sur lesquelles vous travaillerez (page des "comptes rendus" et page des "bonnes pratiques"). Pour les pages de "bonnes pratiques", cherchez si personne d'autre n'en a créé une pour votre type de projet (vidéo, stop-motion, scratch...). N'hésitez pas à améliorer ces pages, cela améliorera le Wiki ;
* cours suivants, maintenir 2 pages au moins :
** une de (mini) compte rendu de ce qui a été fait,
** une page (différente du projet) sur les "bonnes pratiques" et les "erreurs à éviter" pour le type de projet que vous menez ;
* une semaine avant le début de la session : écrire sur le wiki l'URL du projet ;
* 3 jours avant l'examen au plus tard: écrire sur votre page Wiki la préparation à l'examen oral (points forts/points faibles, ce qu'il faut garder, ce qu'il faut améliorer, ce qui a été appris...).

==Examen ==
Lors de l'examen, vous devrez
* expliquer les points forts et les points faibles de votre projet ;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet ;
* expliquer ce que vous avez appris ;
* expliquer l'ambiance du groupe ;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi vous vous attribuez ces points là.
Critères de cotation :
* 15 points sur le respect des objectifs (dont parfois 5 par un jury externe),
* 5 points sur le respect des consignes (respect échéances, publication wiki, etc.)

==Remarques==
* vous n'avez '''pas besoin de budget''' pour réaliser ces projets. Du matériel peut-être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "rentrée à l'école" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous

== Aides pratiques/pages techniques ==
* [[Faire un bon Light Painting]]
* [[Modélisation 3D]]
* [[faire un bon StopMotion]]
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]
* [[faire un timelapse]]
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]
* [[Faire une bonne parodie]]
* [[Faire un bon "Draw my life"]]
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]
* [[Réaliser une bande annonce]]

==Idées de projets==
=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments ([http://sketchup.google.fr/examples.html par exemple]) en 3D via sketchup (ou autre)
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])
=== Systèmes d'exploitation ===
* Refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? WinXP ?)
* Bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
====Linux====
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]
====Mac====
* [http://www.youtube.com/watch?v=ab48ZK6C5i0 Faire un screenshot sur Mac]
* [http://www.youtube.com/watch?v=8Ceu4Pgrejw Changer le format par défault des screnshots]
* [http://www.youtube.com/watch?v=iedHIjr4Dh4 Changer les racourcis clavier des screenshots]
====Windows====

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]

==Projets 2015-2016==
===1er trimestre===

==Un BON exemple de 2015-2016==

* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]

==Projets 2016-2017==
*Groupe C1; Augustine, Gwendoline, Laura
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Projet final]

*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+ [https://vimeo.com/193911592 Projet final]
*Groupe C2 ; Cenné Pierre-Henry ,Colantonio Olivier, Renier Adrien
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]+ https://www.youtube.com/watch?v=1R2mp8onB_0

*Groupe C3; Timo, Chloé, Violette, Camille [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]

*Groupe A2; Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon
[[Vidéo de la vie scolaire]]

* groupe A1; Philipin Aurélien et Lockman Noé [[Montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]

='''Années précédentes'''=
[[Historique]]
== pages Internet ==
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]

*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T13:19:36Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017]]
* [[montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Erreurs à éviter

2016-12-14T13:16:32Z

Lauranne.flock@indse.be : Page blanchie

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T13:14:27Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Que fait-il faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** '' Au niveau des photos :
*** Utiliser un pied pour obtenir des photos bien nettes
*** Faire attention à ne rien avoir entre l'appareil photo et le sujet
*** Avoir une capacité de stockage suffisante pour pouvoir prendre autant de photos qu'il nous faut
*** Faire un test avant de commencer à prendre les photos
**''Au niveau des vidéos''
*** Prévenir ses figurants du but de la vidéo
*** Se mettre d'accord sur l'angle, etc. avant de commencer à filmer
** ''Au niveau du montage''
*** Utiliser le programme "Images to Video" [http://www.softpedia.com/get/Multimedia/Video/Other-VIDEO-Tools/Images-to-Video.shtml] (pour Windows)
*** Se renseigner sur le programme pour comprendre comment il fonctionne
*** Choisir la vitesse en fonction du sujet filmé (voir [[Faire un timelapse]])
*** Organiser les fichiers sur l'ordinateur
*** Garder les fichiers sur un même support
*** Faire un rendu afin de pouvoir lire la vidéo
*** En reliant les vidéos entre elles, faire que les liaisons soient fluides
*** Prévoir du temps si il y a des imprévus
*** Vérifier l'orthographe des prénoms et des autres mots avant de faire le rendu
* '''Que faut-il éviter de faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** ''Au niveau des photos''
*** Faire bouger l'appareil lorsqu'il prend les photos
*** Avoir un objectif sale
*** Être à contre-jour
** ''Au niveau des vidéos''
*** Faire bouger l'appareil (-> bruit parasite)
*** Utiliser un appareil à faible résolution
** ''Au niveau du montage''
*** Supprimer les rush de vidéos avant le rendu final
*** Attendre le dernier moment pour faire le rendu (il peut être très long)

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T13:08:07Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Que fait-il faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** '' Au niveau des photos :
*** Utiliser un pied pour obtenir des photos bien nettes
*** Faire attention à ne rien avoir entre l'appareil photo et le sujet
*** Avoir une capacité de stockage suffisante pour pouvoir prendre autant de photos qu'il nous faut
**''Au niveau des vidéos''
*** Prévenir ses figurants du but de la vidéo
*** Se mettre d'accord sur l'angle, etc. avant de commencer à filmer
** ''Au niveau du montage''
*** Utiliser le programme "Images to Video" [http://www.softpedia.com/get/Multimedia/Video/Other-VIDEO-Tools/Images-to-Video.shtml] (pour Windows)
*** Se renseigner sur le programme pour comprendre comment il fonctionne
*** Choisir la vitesse en fonction du sujet filmé (voir [[Faire un timelapse]])
*** Faire un rendu afin de pouvoir lire la vidéo
*** En reliant les vidéos entre elles, faire que les liaisons soient fluides
*** Prévoir du temps si il y a des imprévus
*** Vérifier l'orthographe des prénoms et des autres mots avant de faire le rendu
* '''Que faut-il éviter de faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** ''Au niveau des photos''
*** Faire bouger l'appareil lorsqu'il prend les photos
*** Avoir un objectif sale
*** Ne pas faire de test avant de prendre les photos
*** Être à contre-jour
** ''Au niveau des vidéos''
*** Faire bouger l'appareil (-> bruit parasite)
*** Utiliser un appareil à faible résolution
** ''Au niveau du montage''
*** Supprimer les rush de vidéos avant le rendu final
*** Ne pas organiser les fichiers
*** Ne pas garder les fichiers sur un même support
*** Attendre le dernier moment pour faire le rendu (il peut être très long)

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T13:02:12Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Que fait-il faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** '' Au niveau des photos :
*** Utiliser un pied pour obtenir des photos bien nettes
*** Faire attention à ne rien avoir entre l'appareil photo et le sujet
*** Avoir une capacité de stockage suffisante pour pouvoir prendre autant de photos qu'il nous faut
**''Au niveau des vidéos''
*** Prévenir ses figurants du but de la vidéo
*** Se mettre d'accord sur l'angle, etc. avant de commencer à filmer
** ''Au niveau du montage''
*** Utiliser le programme "Images to Video" [http://www.softpedia.com/get/Multimedia/Video/Other-VIDEO-Tools/Images-to-Video.shtml]
*** Se renseigner sur le programme pour comprendre comment il fonctionne
*** Choisir la vitesse en fonction du sujet filmé
*** Faire un rendu afin de pouvoir lire la vidéo
*** En reliant les vidéos entre elles, faire que les liaisons soient fluides
*** Prévoir du temps si il y a des imprévus
*** Vérifier l'orthographe des prénoms et des autres mots avant de faire le rendu
* '''Que faut-il éviter de faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** ''Au niveau des photos''
*** Faire bouger l'appareil lorsqu'il prend les photos
*** Avoir un objectif sale
*** Ne pas faire de test avant de prendre les photos
*** Être à contre-jour
** ''Au niveau des vidéos''
*** Faire bouger l'appareil (-> bruit parasite)
*** Utiliser un appareil à faible résolution
** ''Au niveau du montage''
*** Supprimer les rush de vidéos avant le rendu final
*** Ne pas organiser les fichiers
*** Ne pas garder les fichiers sur un même support
*** Attendre le dernier moment pour faire le rendu (il peut être très long)

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:59:38Z

Lauranne.flock@indse.be :

* '''Bonnes pratiques pour réaliser un bon timelapse ?'''
** '' Au niveau des photos :
*** Utiliser un pied pour obtenir des photos bien nettes
*** Ne pas se mettre à contre-jour
*** Faire attention à ne rien avoir entre l'appareil photo et le sujet
*** Avoir une capacité de stockage suffisante pour pouvoir prendre autant de photos qu'il nous faut
**''Au niveau des vidéos''
*** Prévenir ses figurants du but de la vidéo
*** Se mettre d'accord sur l'angle, etc. avant de commencer à filmer
** ''Au niveau du montage''
*** Utiliser le programme "Images to Video"
*** Se renseigner sur le programme pour comprendre comment il fonctionne
*** Choisir la vitesse en fonction du sujet filmé
*** Faire un rendu afin de pouvoir lire la vidéo
*** En reliant les vidéos entre elles, faire que les liaisons soient fluides
*** Prévoir du temps si il y a des imprévus
*** Vérifier l'orthographe des prénoms et des autres mots avant de faire le rendu
* '''Que faut-il éviter de faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** ''Au niveau des photos''
*** Faire bouger l'appareil lorsqu'il prend les photos
*** Avoir un objectif sale
*** Ne pas faire de test avant de prendre les photos
*** Être à contre-jour
** ''Au niveau des vidéos''
*** Faire bouger l'appareil (-> bruit parasite)
*** Utiliser un appareil à faible résolution
** ''Au niveau du montage''
*** Supprimer les rush de vidéos avant le rendu final
*** Ne pas organiser les fichiers
*** Ne pas garder les fichiers sur un même support
*** Attendre le dernier moment pour faire le rendu (il peut être très long)

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T12:57:48Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017]]
* [[erreurs à éviter]]
* [[montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:57:34Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017 vers Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

#REDIRECTION [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017]]

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:57:34Z

* '''Que faut-il faire pour réaliser un bon timelapse ?'''
** '' Au niveau des photos :
*** Utiliser un pied pour obtenir des photos bien nettes
*** Ne pas se mettre à contre-jour
*** Faire attention à ne rien avoir entre l'appareil photo et le sujet
*** Avoir une capacité de stockage suffisante pour pouvoir prendre autant de photos qu'il nous faut
**''Au niveau des vidéos''
*** Prévenir ses figurants du but de la vidéo
*** Se mettre d'accord sur l'angle, etc. avant de commencer à filmer
** ''Au niveau du montage''
*** Utiliser le programme "Images to Video"
*** Se renseigner sur le programme pour comprendre comment il fonctionne
*** Choisir la vitesse en fonction du sujet filmé
*** Faire un rendu afin de pouvoir lire la vidéo
*** En reliant les vidéos entre elles, faire que les liaisons soient fluides
*** Prévoir du temps si il y a des imprévus
*** Vérifier l'orthographe des prénoms et des autres mots avant de faire le rendu

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T12:57:12Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017]]
* [[erreurs à éviter]]
* [[montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Bonnes pratiques timelapse

2016-12-14T12:56:35Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Bonnes pratiques timelapse vers Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017

#REDIRECTION [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017]]

Bonnes pratiques et erreurs à éviter dans un timelapse Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:56:35Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Bonnes pratiques timelapse vers Bonnes pratiques et erreurs à éviter timelapse Groupe A2 2016-2017

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T12:55:43Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[bonnes pratiques timelapse]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017]]
* [[erreurs à éviter]]
* [[montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Comptes-rendu de notre vidéo

2016-12-14T12:55:27Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Comptes-rendu de notre vidéo vers Comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017

#REDIRECTION [[Comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017]]

Comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:55:27Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Comptes-rendu de notre vidéo vers Comptes-rendu de notre vidéo Groupe A2 2016-2017

== Comptes rendus ==

*06/10/2016 : Création du Wiki
*13/10/2016 : Test avec le matériel et téléchargement du programme "Image to Video"
*20/10/2016 : Tournage de l'intercours, tri des photos et assemblage via "Image to Video"
*27/10/2016 : Tournage entrée et sortie des cours. Tri des photos de l'entrée et assemblage via "Image to Video"
*03/11/2016 : Travail personnel, montage des différentes parties via "Widows Live Movie Maker"
*10/11/2016 : Montage et réglages des différentes parties via "Windows Live Movie Maker"
*17/11/2016 : Tournage de la séquence au réfectoire et dans différentes salles de cours. Tri des photos et montage via "Windows Live Movie Maker" et "Image to Video"
*24/11/2016 : Montage des dernières parties et ajout de la musique via "Windows Live Movie Maker"
*01/12/2016 : Montage final de la vidéo + upload sur "youtube"

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T12:54:51Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[bonnes pratiques timelapse]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo]]
* [[erreurs à éviter]]
* [[montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Montage vidéo sur movie maker

2016-12-14T12:54:26Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Montage vidéo sur movie maker vers Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

#REDIRECTION [[Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017]]

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-14T12:54:26Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Montage vidéo sur movie maker vers Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

# comment importer une vidéo ?
## faire glisser la vidéo dans le programme
## faire clic droit et ouvrir avec "Windows Movie Maker"
## cliquer sur "accueil" puis ajouter "image ou vidéo"
# différentes manipulations du programme
## fractionner la vidéo
### placer le curseur à l'endroit voulu
### cliquer sur éditer vidéo
### cliquer sur fractionner
## ajouter une musique
### cliquer sur "accueil"
### cliquer sur "ajouter une musique"
### sélectionner au point actuel
## fractionner une musique
### idem vidéo
## faire un fondu entre les vidéos
### cliquer sur la vidéo sur laquelle on veut faire le fondu
### aller dans "édition"
### sélectionner, dans apparition en fondu, "lente, moyenne ou rapide"
### faire de même dans disparition en fondu
### répéter cela pour toutes les vidéos du montage
## faire un fondu entre les musiques ou les sons
### idem vidéo

Vidéo de la vie scolaire

2016-12-14T12:51:45Z

Lauranne.flock@indse.be :

Participants : Johan Louppe, Lauranne Flock et Claire de Geradon

*Thème; La vie dans l'école. Réalisation d'une vidéo composée de timelapse et de vidéos première personne sur le mouvement des couloirs, des salles de cours et autres endroits de l'école.

* Objectifs :
** Pour le projet : Montrer la vie dans l'école, différence de rythme en fonction des heures dans lieux les plus fréquentés par une vidéo incluant des timelapse et vidéos première personne qui ne dépassera pas 5 à 10 minutes.
** Pour nous : Tournage et montage d'un timelapse, gestion du temps, gestion du matériel

* tournage
** départ de la maison
** Arrivée et départ des élèves
** Cours d'info
** Réfectoire
** Auditoire (Mannequin Challenge)
** Intercours

* Mesurable -> connaître la durée moyenne du travail que l'on veut réaliser (5 à 10 minutes)
* Atteignable -> 1 à 2 semaines pour tourner et le reste pour monter
* Limité -> s’arrête a l’indsé
* Intelligent -> Montrer la vie de l’école
* Négociable -> possibilité de supprimer des éléments si pas assez de temps ou + timelapse autre si trop de temps

* Planning : https://docs.google.com/a/indse.be/spreadsheets/d/1JRZ-kMFhmlZkUhrVW9riDQFtqgaEt1_XgD4EXaq0ADQ/edit?usp=sharing
* [[bonnes pratiques timelapse]]
* [[comptes-rendu de notre vidéo]]
* [[erreurs à éviter]]
* [[montage vidéo sur movie maker]]
* [[préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]
* URL de la vidéo : https://youtu.be/P61SYT6HIj4

Préparation à l'examen

2016-12-14T12:50:51Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Préparation à l'examen vers Préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)

#REDIRECTION [[Préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)]]

Préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)

2016-12-14T12:50:51Z

Lauranne.flock@indse.be : Lauranne.flock@indse.be a déplacé la page Préparation à l'examen vers Préparation à l'examen Groupe A2 2016-2017 (NOËL)

* Points forts et points faibles du projet
** Forts :
*** Plusieurs techniques de tournage utilisées
*** Cycle d’une journée logique
*** Petite touche d'humour
** Faibles :
*** Mouvement durant le mannequin challenge
*** Qualité des films pourrait être meilleure
* Choses à garder ou à supprimer pour le prochain projet
** A garder :
*** Le programme pour créer les vidéos :"Images to Vidéos" facile d'utilisation
*** Le programme pour assembler les vidéos :"Movie Maker" facile d'utilisation
** A supprimer :
*** Oublier d'expliquer aux participants ce qu'il ne doivent pas faire (ex : durant le mannequin challenge)
* Ce que l'on a appris
** L'utilisation de l'intervallomètre avec l'appareil photo pour faire le timelapse
** Faire un montage vidéo sur "Windows Movie Maker"
** Ajouter de la musique sur un montage
** Qu'il faut toujours prévoir de finir le projet trop tôt pour savoir assumer les éventuels problèmes

* L'ambiance du groupe
** Bonne ambiance même en dehors du cours d'informatique
** Entraide lorsque l'un ou l'autre a besoin d'aide
** Tout le monde a participé au projet équitablement
* Auto-évaluation
** 14,5/20 car la pratique pour le montage d'un timelapse a été respectée ainsi que celle pour un montage vidéo sur Windows Movie Maker en commettant toutefois quelques erreurs. Cependant, ces erreurs ne nuisent pas au visuel du montage.

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:41:38Z

Lauranne.flock@indse.be :

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:33:18Z

Lauranne.flock@indse.be :

* comment importer une vidéo ?
# faire glisser la vidéo dans le programme
# faire clic droit et ouvrir avec "Windows Movie Maker"
# cliquer sur "accueil" puis ajouter "image ou vidéo"
* différentes manipulations du programme
** fractionner la vidéo
# placer le curseur à l'endroit voulu
# cliquer sur éditer vidéo
# cliquer sur fractionner
** ajouter une musique
# cliquer sur "accueil"
# cliquer sur "ajouter une musique"
# sélectionner au point actuel
** fractionner une musique
*** idem vidéo
** faire un fondu entre les vidéos
# cliquer sur la vidéo sur laquelle on veut faire le fondu
# aller dans "édition"
# sélectionner, dans apparition en fondu, "lente, moyenne ou rapide"
# faire de même dans disparition en fondu
# répéter cela pour toutes les vidéos du montage
** faire un fondu entre les musiques ou les sons
*** idem vidéo

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:32:55Z

Lauranne.flock@indse.be :

* comment importer une vidéo ?
# faire glisser la vidéo dans le programme
# faire clic droit et ouvrir avec "Windows Movie Maker"
# cliquer sur "accueil" puis ajouter "image ou vidéo"
* différentes manipulations du programme
** fractionner la vidéo
# placer le curseur à l'endroit voulu
# cliquer sur éditer vidéo
# cliquer sur fractionner
* ajouter une musique
# cliquer sur "accueil"
# cliquer sur "ajouter une musique"
# sélectionner au point actuel
* fractionner une musique
*** idem vidéo
* faire un fondu entre les vidéos
# cliquer sur la vidéo sur laquelle on veut faire le fondu
# aller dans "édition"
# sélectionner, dans apparition en fondu, "lente, moyenne ou rapide"
# faire de même dans disparition en fondu
# répéter cela pour toutes les vidéos du montage
** faire un fondu entre les musiques ou les sons
*** idem vidéo

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:32:26Z

Lauranne.flock@indse.be :

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:31:11Z

Lauranne.flock@indse.be :

*comment importer une vidéo ?
#faire glisser la vidéo dans le programme
#faire clic droit et ouvrir avec "Windows Movie Maker"
#cliquer sur "accueil" puis ajouter "image ou vidéo"
*différentes manipulations du programme
**fractionner la vidéo
#placer le curseur à l'endroit voulu
#cliquer sur éditer vidéo
#cliquer sur fractionner
**ajouter une musique
#cliquer sur "accueil"
#cliquer sur "ajouter une musique"
#sélectionner au point actuel
**fractionner une musique
***idem vidéo
**faire un fondu entre les vidéos
#cliquer sur la vidéo sur laquelle on veut faire le fondu
#aller dans "édition"
#sélectionner, dans apparition en fondu, "lente, moyenne ou rapide"
#faire de même dans disparition en fondu
#répéter cela pour toutes les vidéos du montage
**faire un fondu entre les musiques ou les sons
*** idem vidéo

Montage vidéo sur movie maker Groupe A2 2016-2017

2016-12-08T14:28:57Z

Lauranne.flock@indse.be :

*comment importer une vidéo ?
#faire glisser la vidéo dans le programme
#faire clic droit et ouvrir avec "Windows Movie Maker"
#cliquer sur "accueil" puis ajouter "image ou vidéo"
*différentes manipulations du programme
**fractionner la vidéo
#placer le curseur à l'endroit voulu
#cliquer sur éditer vidéo
#cliquer sur fractionner
**ajouter une musique
#cliquer sur "accueil"
#cliquer sur "ajouter une musique"
#sélectionner au point actuel
**fractionner une musique
***idem vidéo
*comment faire un fondu entre les vidéos ?
#cliquer sur la vidéo sur laquelle on veut faire le fondu
#aller dans "édition"
#sélectionner, dans apparition en fondu, "lente, moyenne ou rapide"
#faire de même dans disparition en fondu
#répéter cela pour toutes les vidéos du montage