https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Justine.dabe%40indse.be 2026-05-10T16:54:28Z Contributions MediaWiki 1.39.10 https://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Moyen-orient(2).jpeg&diff=16883 2018-06-05T07:01:19Z

<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div></div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Localisation */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> [[Fichier:Moyen-orient.jpeg|400 px]]<br /> [[Fichier:Moyen-orient(2).jpeg|400 px]]<br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Localisation */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> [[Fichier:Moyen-orient.jpeg|400 px]]<br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> [[Fichier:Moyen-orient.jpeg]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> [[Fichier:Moyen-Orient.jpeg]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> [[Fichier:moyen-orient]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]] [[Fichier:Moyen-Orient.png]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png|400 px]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo.png]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:cartemo]]<br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> [[Fichier:]]<br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Communication et propagande */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Communication et propagande ===<br /> Les 2 principales cellules de communication de l'EI sont:<br /> - ''AL-Furquan'' : production de médias arabe, de CD, de DVD, de livres, de posters, de communiqués officiels, de la propagantes sur internet et des nasheeds (chants religieux islamique)<br /> - ''Al-Hayat'' : production de médias traduit à destination des étrangers<br /> <br /> Les vidéos contiennent essentiellement des batailles, des Kamikazes , des lieux de cultes détruits. Ils tuent des prisonniers de guerre , dadultères et des homosexuels. Il y a aussi des vidéos présentant un contenu plus idilique en mettant en avant la fraternité, l'entre-aide, la vie facile et la joie qui reignent à l'EI.<br /> Les objectifs des vidéos sont:<br /> - Le recrutement: montrer les aspects attrayant de la vie à l'EI dans des reportages <br /> - Arme psychologique: les objectifs sont de terrifier leur adversaires en utilisant les codes de surproduction Hollywoodiennes et en montrant des images de combats, d'exécutions.<br /> <br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Turquie'''<br /> - 1) Combattre l'EI et les Kurdes <br /> - 1,1) artillerie bombarde les YPG<br /> - 2) Aides les réfugiés<br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiès<br /> *'''Armée Irakienne'''<br /> - 1) Contrôler un territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes<br /> - 1,1) offensives militaires <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1&gt;<br /> *'''Coalition Internationale'''<br /> - 1) Endiguer la guerre civile; élimination de l'EI et contrer la menace islamiste, tarir les finances de l'Ei sans radicaliser encore + les populations, engager le processus de reconstruction<br /> - 1,1) interventions militaires ( frappes aériennes contre l'EI, équipements militaires, avions , conseillers militaires, bases mises à disposition du front, forces spéciales, portes avions, navires,..)<br /> - 1,2) aider les combattants Kurdes <br /> - 1,3) mettre fin au commerce du pétrole en visant les infrastructures pétrolières et les files de camions<br /> - 2) Aider les réfugiés <br /> - 2,1) aide humanitaire et camps de réfugiés<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) */</p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite <br /> - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes)<br /> 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) <br /> - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) <br /> - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat <br /> -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak <br /> 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) <br /> - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) <br /> 5,2) argent de la Banque Centrale <br /> 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) <br /> 5,4) pétrole de contrebande <br /> 5,5) trafic d'oeuvres d'art <br /> 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes)<br /> 5,7) les djihadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes <br /> - 1,1) armée de 300 000 hommes <br /> 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir <br /> - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> *'''Russie'''<br /> - 1) Eliminer l'EI et éradiquer l'islamisme pour hériter une contagion dans la région du Nord-Caucase<br /> - 1,1) intervention militaires ( Avions de combat et navires)<br /> - 2) Contre balancer l'influence des USA et de ses alliés dans la région <br /> - 2,1) soutien du régime d'ASSAD<br /> *'''L'Iran'''<br /> - 1) Soutenir le régime d'Assad et le combat contre les djihadistes <br /> - 1,1) envoyer des combattants, des conseillers militaires et une aide économique en Syrie<br /> *'''Armée syrienne libre'''<br /> - 1) Contrôler un territoire <br /> - 1,1) Alliance avec Al- Nosra<br /> *'''Front Al-Nosra'''<br /> - 1) Chasser l'armée syrienne et former un Emirat Islamique <br /> - 1,1) armée de Djihadistes syriens <br /> - 1,2) alliances avec des groupes rebelles (ex; armée de la conquête)<br /> - 1,3) moyens financiers et une bonne organisation <br /> *'''Kurdes'''<br /> - 1) Contôler en territoire et empêcher l'EI de s'emparre des villes <br /> - 1,1) offensives militaires des YPG= Unités de protection du peuple<br /> - 1,2) Aide de la coalition internationale <br /> - 2) Contrôler les ressources pétrolières <br /> - 2,1) &lt;IDEM 1,1 et 1,2&gt;<br /> - 3) Former un Kurdistan indépendant <br /> - 3,1) &lt; IDEM 1,1&gt;<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> *'''EI = Daesh:''' <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes) 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) 5,2) argent de la Banque Centrale 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) 5,4) pétrole de contrebande 5,5) trafic d'oeuvres d'art 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes) 5,7) les djiadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes - 1,1) armée de 300 000 hommes 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> * '''EI = Daesh:''' <br /> <br /> - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes) 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> - 3) Diffuser des valeurs associées à un Islam rigoriste (salafiste = retour aux origines) - 3,1) manifestations religieuses sur territoire local (mosquée) et diffusion internationale ( diffusion web)<br /> - 4) Disposer des structures propre à un Etat -4,1) occuper Kaqqa (capital politique) en Syrie et Mossoul (capital économique) en Irak 4,2) mise en place d'un gouvernement avec un chef ( Abou Bakr Al-Baghdadi), d'une police, une administration, une monnaie, un système de santé et une armée<br /> - 5) Disposer de son propre budjet (2milliard de dollards) - 5,1) Taxes des population locales (taxes + pillage et racket) 5,2) argent de la Banque Centrale 5,3) ressources agricoles (céréale et coton) 5,4) pétrole de contrebande 5,5) trafic d'oeuvres d'art 5,6) Trafic d'êtres humains (ventes d'esclave femmes) 5,7) les djiadistes étrangers apportent de l'argent<br /> <br /> *'''Armée Syrienne (B.Al.Assad)''' <br /> <br /> - 1) Récupérer du territoire et empêcher l'EI de s'emparer des villes - 1,1) armée de 300 000 hommes 1;2) offensives militaires avec l'aide de la Russie et de l'Iran<br /> - 2) Rester au pouvoir - 2,1) répressions sanglantes des manifestations <br /> - 3) Contrôler les ressources pétrolières &lt; IDEM 1,1 et 1,2 &gt;<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>=='''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''==<br /> <br /> === Localisation ===<br /> <br /> === Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens) ===<br /> * '''EI = Daesh:''' - 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes) 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> - 2) Attirer des recrues (peuple) - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> <br /> === Document de L'Examen de Juin ===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation<br /> <br /> * Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens)<br /> - '''EI = Daesh:''' <br /> 1) contrôler un territoire pour former un état sunnite - 1,1) Dispositifs militaires (armée de djihadistes) 1,2)Terrorisme 1,3) dispositifs diplomatiques, frontière avec la Turquie (approvisionnement), financements de l'Arabie Saoudite (privés), lien avec d'autres organisations terroristes<br /> 2) Attirer des recrues (peuple) - 2,1) Propagande via : attentats dans plusieurs pays (France,Yémen,A.S,USA), réseaux sociaux et canaux médiatiques avec des arguments ~ irrationnels( peur, idéal, sacrifice) ~rationnel (salaire, mariage, logement)<br /> <br /> * Document de L'Examen de Juin <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation<br /> <br /> * Analyse d'un conflit ( Acteurs, Enjeux , Moyens)<br /> <br /> <br /> * Document de L'Examen de Juin <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation<br /> <br /> * Document de L'Examen de Juin <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=ND78OQkATOA&amp;itct=CA8QpDAYAyITCIyTqqvO6tcCFQwmAwodZi0DvjIHcmVsYXRlZEiYpcOZ1Nq45cUB&amp;app=desktop]<br /> [http://www.liberation.fr/planete/2014/10/07/kobane-un-enjeu-crucial-pour-les-kurdes-syriens-et-turcs_1116990]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Synth%C3%A8se_de_FGS&diff=16824 2018-06-03T15:05:03Z

<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation<br /> <br /> [[Fichier:Moyen_orient.npg]]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Moyen_orient.png&diff=16823 2018-06-03T15:04:14Z

<p>Justine.dabe@indse.be : Justine.dabe@indse.be a importé une nouvelle version de « Fichier:Moyen orient.png »</p> <hr /> <div></div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Moyen_orient.png&diff=16822 2018-06-03T15:01:34Z

<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div></div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Synth%C3%A8se_de_FGS&diff=16821 2018-06-03T15:00:53Z

<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation<br /> <br /> [[Fichier:Moyen_orient]]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Synth%C3%A8se_de_FGS&diff=16820 2018-06-03T14:51:13Z

<p>Justine.dabe@indse.be : Page créée avec « '''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient''' * Localisation »</p> <hr /> <div>'''Chapitre IV- Tensions au Moyen-Orient'''<br /> <br /> * Localisation</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Justine.dabe@indse.be&diff=16819 2018-06-03T14:47:30Z

<p>Justine.dabe@indse.be : /* synthèses */</p> <hr /> <div>== hobbies ==<br /> <br /> * informatique<br /> **[[la chute de Nokia]]<br /> * dessin<br /> * lecture<br /> * film<br /> * séries TV <br /> <br /> === sports ===<br /> # danse Hip-hop [[Le HIP-HOP]]<br /> # tennis<br /> # course <br /> # ...<br /> <br /> == options ==<br /> <br /> * 6h de mathématique<br /> * 6h de sciences <br /> * 2h d'informatique<br /> <br /> == synthèses ==<br /> <br /> * [[ Synthèse de religion ]]<br /> * [[ Synthèse de FGS ]]<br /> <br /> ==Projets (2017-2018)==<br /> <br /> * TFE: Les effets du soleil sur le corps <br /> * Informatique: [[Projet Noël:haut en couleurs]] ; [[Speech song]]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Justine.dabe@indse.be&diff=16818 2018-06-03T14:46:44Z

<p>Justine.dabe@indse.be : /* Projets (2017-2018) */</p> <hr /> <div>== hobbies ==<br /> <br /> * informatique<br /> **[[la chute de Nokia]]<br /> * dessin<br /> * lecture<br /> * film<br /> * séries TV <br /> <br /> === sports ===<br /> # danse Hip-hop [[Le HIP-HOP]]<br /> # tennis<br /> # course <br /> # ...<br /> <br /> == options ==<br /> <br /> * 6h de mathématique<br /> * 6h de sciences <br /> * 2h d'informatique<br /> <br /> == synthèses ==<br /> <br /> * [[ Synthèse de religion ]]<br /> <br /> ==Projets (2017-2018)==<br /> <br /> * TFE: Les effets du soleil sur le corps <br /> * Informatique: [[Projet Noël:haut en couleurs]] ; [[Speech song]]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=Speech_song&diff=16817 2018-06-03T14:45:37Z

<p>Justine.dabe@indse.be : /* Personnellement */</p> <hr /> <div>[[Fichier:Speechsong.jpeg|400 px]]<br /> == Vidéo ==<br /> <br /> <br /> == Thèmes ==<br /> <br /> *Parodie musique<br /> *Vidéo humoristique<br /> <br /> == Participants ==<br /> <br /> * [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Justine.dabe@indse.be DABE Justine], 18 ans <br /> * [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Louis.lambert@indse.be LAMBERT Louis], 17 ans<br /> * [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Emilien.lambert@indse.be LAMBERT Emilien ], 17 ans<br /> * [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Chloe.barthelemy@indse.be BARTHELEMY Chloé], 18 ans<br /> <br /> == Nos objectifs ==<br /> <br /> === Globalement ===<br /> <br /> <br /> === Personnellement ===<br /> *Justine : Je veux améliorer ma maitrise dans des logiciels tel que audiacity ou encore moviemaker. Participer à un travail de groupe, avoir une bonne cohésion dans le groupe. <br /> *Louis : <br /> *Chloé : Je veux apprendre à maitriser des logiciels nouveaux pour moi tout en m'amusant. <br /> *Émilien :<br /> <br /> == Planning ==<br /> *06/03: Recherche d'un projet<br /> *09/03: Création du wiki et d'un logo<br /> *13/03: Recherches de musiques<br /> *16/03: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *20/03: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *23/03: Examens<br /> *27/03: Voyages rhétos<br /> *30/04: Vacances<br /> *03/04: Vacances<br /> *06/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *10/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *13/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *17/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson<br /> *20/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity<br /> *24/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity<br /> *27/04: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity<br /> *08/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *11/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *15/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *18/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *22/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *25/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *29/05: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> *01/06: Écoute de discours afin de trouver les paroles de la chanson + découpage des paroles via audacity + création de la vidéo<br /> <br /> == Compte rendu et bonnes pratiques ==<br /> [[Compte rendu de Speech song]]<br /> <br /> [[Bonnes pratiques Speech song]]<br /> <br /> == Les problèmes auxquels nous avons été confrontés ==<br /> <br /> *Trouver tous les mots dans les discours de François Hollande<br /> *Savoir allonger les mots pour qu'ils s'adaptent au rythme de la chanson<br /> *Décalage dans la vidéo<br /> *Bugs dans le programme audacity<br /> <br /> == Pages liées ou directement ici ==<br /> <br /> == Préparation examen oral ==<br /> <br /> ===Points faibles===<br /> *Manque de fluidité dans la partie de François Hollande<br /> *Manque certains mots<br /> *Qualité du son des discours de François Hollande<br /> <br /> ===Points forts===<br /> *Vidéo marrante<br /> *Voix de la Reine des Neiges modifiée pour combler les trous dans sa partie<br /> *Vidéo complète avec quelque chose au début et à la fin<br /> *Respect du timing<br /> *Organisation du groupe<br /> *Phrase &quot;pour moi le fruit de la liberté&quot; conforme à nos attentes<br /> <br /> === Ce qu'il faut garder ===<br /> *L'idée de la vidéo<br /> *Le choix de la musique <br /> *Le montage de la chanson<br /> *L'ambiance du groupe<br /> <br /> === Ce qu'il faut améliorer ===<br /> *La gestion du temps<br /> *La voix de François Hollande qui va trop vite par rapport à la chanson<br /> *François Hollande qui ne chante pas en même temps que la chanson<br /> <br /> === Ce qui a été appris ===<br /> *S'organiser dans un groupe et répartir les tâches<br /> *Jouer sur les voix et les sonorités <br /> *Montages vidéos et audio<br /> *Création d'un logo</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&diff=16554 2018-03-02T19:07:17Z

<p>Justine.dabe@indse.be : /* Divers */</p> <hr /> <div>=='''Qui sommes-nous ?'''==<br /> <br /> Le [[6groupe_a_2015-2016|groupe A]], le [[6groupe_b_2015-2016|groupe B]] et le [[6groupe_c_2015-2016|groupe C]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et &quot;accessoirement&quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation. Ce wiki est aussi le point de départ pour trouver les [[projets informatique des élèves de rhéto]]<br /> <br /> == '''Wiki ?''' ==<br /> Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles (sauf si vous souhaitez ne pas avoir de points en compétence 3. Pour rappel, le barême est indiqué dans les [[Intentions pédagogiques]] au point 4.1). En cas d'erreur, il est toujours possible de &quot;défaire&quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. <br /> Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &quot;faciles&quot; qui aideront tout le monde. <br /> Voici quelques exemples et contre-exemples, qu'il convient de re-vérifier fréquemment, puisque vous allez les corriger :-) : <br /> * Exemple de bonnes idées, peu ré-utilisables par d'autres [[Projet_Anne-Sophie_et_Rom%C3%A9o]]<br /> * Exemple d'un bon début de page [[Modélisation 3D]]<br /> * Exemple de page avec un contenu intéressant au mauvais endroit (devrait être sur une page plus personnelle du groupe) [[Lipdup]]<br /> * Exemple de page intéressante, avec un début de collaboration [[Comment créer un bon mot de passe?]]<br /> <br /> == '''Liens intéressants''' ==<br /> À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas &quot;votre pub&quot;.<br /> === Cours donnés ===<br /> *[[Maintenance d'un ordinateur sous Windows]]<br /> <br /> === Le journal de classe ===<br /> * [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.lu/ lien pour le journal de classe]<br /> <br /> === Liens de ce wiki ===<br /> *[[Modélisation 3D]]<br /> *[[Maintenance d'un ordinateur sous Mac osX]]<br /> <br /> === Liens extérieurs ===<br /> *[[Informatique]]<br /> *[[Manipulation audio/vidéo]] <br /> *[[Windows 7]]<br /> <br /> <br /> == '''Programmation''' ==<br /> === Vidéos &quot;théoriques&quot; ===<br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=pxI4_LaYI_k l'affectation d'une valeur à une variable] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 14 à 19 du livre &quot;Apprendre à programmer avec Python 3&quot;, chapitre 2]<br /> * [http://youtu.be/n0iQ9eRCAy0 lecture et écriture, ou comment un utilisateur peut donner des valeurs au programme?] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 49 et 50 du livre &quot;Apprendre à programmer avec Python 3&quot;, chapitre 6]<br /> <br /> === Liens intéressants ===<br /> * [http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]<br /> * [[Synthèse du vocabulaire de python.]]<br /> * [http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]<br /> * [https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]<br /> * [[Réponses aux exercices]]<br /> * [http://inforef.be/swi/download/apprendre_python3_5.pdf Le lien du livre de Gérard Swinnen: &quot;Apprendre à programmer avec python 3&quot;]<br /> <br /> == '''Présentations sur les enjeux informatiques''' ==<br /> ===La &quot;culture libre&quot; de l'informatique===<br /> * [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]<br /> * [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]<br /> * [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]<br /> * [[(14/02/2014) La NSA ce que ça implique chez nous:]]<br /> * [[L'utilisation de notre image par les entreprises pour leur publicité (Facebook)]]<br /> * [[L'historique de l'Open source]]<br /> <br /> ===Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)===<br /> *[[Internet nous abruti-t-il?]]<br /> *[[Y'a-t'il un problème à être fichés par la NSA et autres ?]]<br /> *[[La vie privée n'existe pas pour Google. Les utilisateurs de GMail devraient savoir que tout se sait.]]<br /> *[[L'utilisation du smartphone pour voir où vous êtes et vous ficher éventuellement.]]<br /> *[[PRISM, pourquoi ce n'est pas le pire ?]]<br /> *[[Qu’est-ce que change que l’on négocie ou pas sur les données personnelles ?]]<br /> *[[Le Deep web]]<br /> *[[Wikipédia peut-il être utilisé à l'université?]]<br /> *[[Attention, Internet a tendance à nous anesthésier]]<br /> <br /> ===La vie privée n'existe pas pour google===<br /> *[[Le problème]]<br /> *[[Moyens de récolter les informations]]<br /> *[[Les solutions]]<br /> *[[Le cyber-harcèlement]]<br /> <br /> =='''Autres'''==<br /> ===Divers===<br /> * [[Comment créer un bon mot de passe?]]<br /> * [[Un peu de divertissement]]<br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!<br /> * [[Dead Drop.]]<br /> * [[Choisir une batterie.]]<br /> * [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]<br /> * [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]<br /> * [[Voyage Humanitaire au Népal]] <br /> * [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]<br /> * [[LaTex]]<br /> * [[Le Führermuseum]] <br /> * [[Le volley]] <br /> * [[Final Cut Pro X]]<br /> * [[Réaliser des affiches, posters, flyers et logos]]<br /> * [[L'interval training]]<br /> * [https://www.telechargerunevideo.com/fr/ Lien pour convertir des vidéos.]<br /> * [[la découverte d'exo-planète]]<br /> * [[L'ikigai]]<br /> * [[La médecine et les jeux vidéos]]<br /> * [[La perception de l'échec]]<br /> * [[Travail sur la conférence d'Idriss Aberkane]]<br /> * [[L'impuissance apprise]]<br /> * [[L'économie de la connaissance]]<br /> * [[Les neurosciences dans l'éducation]]<br /> * [[La chute de Nokia]]<br /> <br /> ===Synthèses de Français===<br /> * [[Littérature du Japon]]<br /> * [[Littérature de l'Afrique Noire]]<br /> * [[Littérature des Pays de l'Est]]<br /> * [[Littérature du Maghreb]]<br /> <br /> ===Synthèses histoire===<br /> * [[La Révolution Russe]]<br /> * [[L'Italie fasciste]]<br /> * [[Crise de 1929]]<br /> <br /> ===Bon sites de traduction pour cours de langues===<br /> *[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.<br /> *[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.<br /> <br /> <br /> ===Quelques trucs utiles pour :===<br /> <br /> ====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====<br /> <br /> *CTRL+C : copier<br /> *CTRL+V : coller<br /> *CTRL+X : couper<br /> *CTRL+S : sauvegarder<br /> *CTRL+A : tout selectionner<br /> *CTRL+Y : revenir sur la dernière action<br /> *CTRL+Z : annuler la dernière action<br /> *CTRL+F : recherche rapide<br /> *CTRL+U : afficher le code source (youtube)<br /> *CTRL+W : fermer un onglet<br /> *CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident<br /> *CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug <br /> <br /> *ALT+Tab : jongler entre les fenêtres<br /> *Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!<br /> <br /> *ALT+D : copier l'adresse d'un lien<br /> <br /> *Windows+D : retour au bureau<br /> *Windows+L : verrouiller l'ordinateur<br /> <br /> *Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg<br /> 1)CTRL+U<br /> 2)CTRL+F et chercher &quot;.jpg&quot;<br /> 3)copier le lien avec CRTL+C<br /> 4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V<br /> 5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image<br /> <br /> ====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====<br /> <br /> *Commande + X : Couper <br /> *Commande + C : Copier <br /> *Commande + V : Coller<br /> *Commande + Z : Annuler<br /> *Commande + A : Sélectionner tous les éléments. <br /> *Commande + F : Rechercher <br /> *Commande + N : Nouveau <br /> *Commande + P : Imprimer <br /> *Commande + S : Enregistrer <br /> *Maj + Commande + 3 : Capture d’écran<br /> <br /> *Contrôle + Commande + bouton d’alimentation : redémarrage du Mac.<br /> *Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.<br /> *Option + Maj + Commande + Q Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.<br /> <br /> ====Les maths====<br /> *[http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]<br /> *[http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.<br /> *[http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques<br /> *[http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.<br /> *[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Maths] Pour les personnes qui veulent bien aider à la rédaction commune d'un référentiel de MATHS pour le secondaire<br /> *[https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.<br /> <br /> ====Faire passer le temps====<br /> *[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde] Il existe également une série sur Youtube nommé VDM<br /> *[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]<br /> *[http://forum.wawa-mania.ec/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)<br /> *[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]<br /> *[http://www.hodiho.fr/ Hodiho] Un site qui vaut le coups d’œil.<br /> *[http://www.spi0n.com/ Spi0n] Un peu du même genre que [http://www.koreus.com/ Koreus], mais en mieux!<br /> *[http://www.extinction.fr] 3 jeux simplistes à jouer à plusieurs en ligne<br /> *[http://www.9gag.com/ 9gag] Pour les anglophiles, un site très connu reprenant les &quot;mêmes&quot; les plus connus d'internet (attention : addictif!)<br /> *[http://grooveshark.com Grooveshark] Musique en streaming<br /> *[http://www.synopsite.com/ Reflets d'Acide] Série audio déjantée<br /> *[http://www.theuselessweb.com/ The Useless Web]<br /> *[http://www.carthrottle.com/] Pour les amateurs d'automobiles anglophiles (toute l'actu)<br /> *[https://www.youtube.com/user/NormanFaitDesVideos?gl=BE/ NORMAN fait des vidéos]<br /> *[https://www.youtube.com/channel/UCFNOftdL_3Gb0XJLnGRaY4A/ Gui Home]<br /> *[https://gabrielecirulli.github.io/2048/]Jeu du 2048<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=VNp-q90Y3Ig] Vidéo sur des chats ;)<br /> <br /> ====La cuisine====<br /> *[[Recettes faciles et rapides]]<br /> *[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)<br /> *[[Plat original mais bon ! ]]<br /> *[[Dessert à gogo ]]<br /> *[[Juste pour baver]]<br /> <br /> ====En route vers la haute école et l'université====<br /> * [[Sites des universités et hautes écoles en Belgique]]<br /> * [[Trouver son kot...]]<br /> * [[Journées portes ouvertes des universités]]<br /> * [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]<br /> * [[Autres sites intéressants pour les étudiants]]<br /> * [[Préparation à l'examen d'entrée pour les études d'ingénieur civil]]<br /> * [[Les transports en commun]]<br /> <br /> ==== Partir à l'étranger ====<br /> * [http://www.informationplanet.be/ Information Planet]<br /> * [http://www.ef.be/fr/ EF Education]<br /> * [http://www.ryedb.net/files/docs/1630/2014S_Binder_Outbound_Full.pdf/ Rotary ]<br /> * [http://www.wep.be/fr/ WEP ]<br /> * [https://www.esl.be/fr/lp/adultes/display.htm?gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVcUQ_uhCBFjASX5mpK--FBEvDKAgvD3dIR8JSJbzabhoCPRDw_wcB#idesl=ec8e71f044854145381f1c47a168174b/ E.S.L ]<br /> * [http://www.kaplaninternational.com/fr/?mckv=s6qhflmP8_dc!pcrid!55498534130!plid!!kword!kaplan!pmt!e&amp;gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVHNJiF5XfUnXApqcY4CF6ITdRhAXIEfiwcZ6YZSDWWxoCppvw_wcB/ KAPLAN ]<br /> * [http://www.yfu-belgique.be/ YFU ]<br /> * [http://www.afsbelgique.be/ AFS ]<br /> * [https://fr.travelbird.be/ Travelbird]<br /> * [http://www.jeepbxl.be/index.php/liens/pour-s-orienter/choisir]<br /> <br /> === Les archives ===<br /> * [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.be/ journal de classe]<br /> * [https://journaldeclasseschoubben.wordpress.com/category/6gtinfo2b/ journal de classe jusqu'en 2014]<br /> <br /> == '''TFE '''==<br /> voir la [[Outils informatique pour le TFE]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div></div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* De nos jours */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En quatre ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.<br /> <br /> == De nos jours ==<br /> <br /> Nokia s'est allié à microsoft et vend des smartphones qui fonctionent avec Windows.Les Lumia 800 et Lumia 710, représentant le première vague, ils ont été lancés en octobre 2011.<br /> Le dernier Nokia est le Nokia 8 qui est sorti en 2017, il est installé sous Android.[https://www.journaldugeek.com/2017/07/18/voici-le-nokia-8-le-nouveau-smartphone-haut-de-gamme-de-nokia-dote-dun-double-capteur-photo/]<br /> <br /> [[Fichier:Nokia8.jpg]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En quatre ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.<br /> <br /> == De nos jours ==<br /> <br /> Nokia s'est allié à microsoft et vend des smartphones qui fonctionent avec Windows.Les Lumia 800 et Lumia 710, représentant le première vague, ils ont été lancés en octobre 2011.<br /> Le dernier Nokia est le Nokia 8 qui est sorti en 2017, il est installé sous Android.[https://www.journaldugeek.com/2017/07/18/voici-le-nokia-8-le-nouveau-smartphone-haut-de-gamme-de-nokia-dote-dun-double-capteur-photo/]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En quatre ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En quatre ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.<br /> <br /> [[Fichier:graphique2.jpg]]</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=La_chute_de_Nokia&diff=16547 2018-03-02T18:23:30Z

<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En deux ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.</div>

Justine.dabe@indse.be https://travaux.indse.be/index.php?title=La_chute_de_Nokia&diff=16546 2018-03-02T18:22:39Z

<p>Justine.dabe@indse.be : </p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En deux ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.<br /> <br /> [[Fichier:GRAPH.jpg]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En deux ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.<br /> <br /> [[Fichier:GRAPH]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En deux ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.[[Fichier:Graphique1]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> Ensuite, l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. De plus en plus, Samsung (Android) et Apple (iOS) détronnent Nokia (Symbian). En deux ans, Symbian est passée de 2O% de ventes sur le marché à rien, à une faillite. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.[[Fichier:Graphique 1.jpg]]</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> <br /> Cette chute fut la conséquence de plusieurs décisions.<br /> Premièrement,entre 2007 et 2009, l'entreprise a raté le coche des smartphones. C'est en 2007 que le smartphone a pris un tournant considérable car il est quand même créé depuis quelques années[http://comparatifsmartphone.net/le-smartphone-historique/]. C'est la compagnie appel qui a commencé et a été suivit par les autres marques. Nokia n'a pas suivit et a lancé son premier smartphone deux ans après avec Nokia 5800 XpressMusix [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_5800_XpressMusic] et Nokia N86 [https://fr.wikipedia.org/wiki/Nokia_N86]. <br /> <br /> l'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian, alors qu'Apple et Google prennent de l’ampleur. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> L'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèles de GSM sous Symbian. Alors qu'Apple et Google prennent de l’ampleur. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation et Nokia se retrouve sans système.</div>

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<p>Justine.dabe@indse.be : /* La chute */</p> <hr /> <div>[[Fichier: Nokia.jpg]]<br /> == Histoire ==<br /> <br /> - Entreprise de télécommunication finlandaise<br /> - Création en 1865 par ''Fredrik Idestam[https://fr.wikipedia.org/wiki/Fredrik_Idestam]'' et ''Leo Mechelin[https://fr.wikipedia.org/wiki/Leo_Mechelin]''.<br /> - En 1992 : Nokia se spécialise dans le téléphone mobile. <br /> - Pendant 14 ans, Nokia est à la tête du marché mondial des téléphone portables. <br /> [[Fichier:p.jpg]]<br /> <br /> === Plusieurs inventions ===<br /> - En 1987: le premier Nokia mobile <br /> - En 1992: le premier Nokia qui permet d'envoyer des SMS<br /> - En 1996: le Communicator(l'ancêtre du smartphone)<br /> - En 2002: le premier mobile sous Symbian [https://www.futura-sciences.com/tech/definitions/informatique-symbian-1960/] <br /> - En 2003: le téléphone le plus vendu au monde <br /> - En 2004: le premier Nokia tactile <br /> - EN 2009: le ratage tactile<br /> <br /> == La chute ==<br /> L'entreprise c'est accroché à Symbian pour créer des téléphone mobile. C'est en 2013 que l'équipe annonce l'arrêt du système d'exploitation. EN 2011, Nokia annonce qu'il va encore sortir plusieurs modèle de GSM</div>

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