Parodie 2.0

2016-12-14T17:35:09Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Points Forts/Faibles */

== Thème ==
Une parodie de différents youtubeurs et youtubeuses concernant la projection de nos futures études supérieures.

== Présentation ==
Laura, 17 ans [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Laura.macoir@indse.be] Augustine, 17 ans [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Augustine.werner@indse.be] et Gwendoline, 17 ans [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Gwendoline.tallier@indse.be]

== Objectifs ==

=== ''' Pour le projet ''' ===
* Parodier
* Utiliser Movie Maker
* Vidéos cohérentes entre elles
=== '''Pour nous ''' ===
* Montrer ce qu'on sait faire
* Faire un montage vidéo
* Devenir autonome
* Pouvoir gérer un temps imparti
* Savoir se servir d'une caméra
* Savoir se servir d'un logiciel montage vidéo

== Planning ==
* Cours 1
** Lundi 3 octobre: Former le groupe, créer la page wiki
* Cours 2
** Lundi 10 octobre: Trouver les différentes vidéos à modifier
* Cours 3
** Jeudi 13 octobre: Continuer la recherche de vidéos
* Cours 4
** Lundi 17 octobre: Sélection des parties dans les vidéos
* Cours 5
** Jeudi 20 octobre: Sélection des partie dans les vidéos suite
* Cours 6
** Lundi 24 octobre : Écriture du texte
* Cours 7
** Jeudi 27 octobre : Détermination du matériel
* Cours 8
** Lundi 7 novembre, jeudi 10 novembre et lundi 14: Réalisation des vidéos
* Du cours du 17 novembre au cours du 5 décembre
** Réalisation du montage de la vidéo
* Cours du 8 décembre
** Vérification de tout

== [[Compte rendu de notre projet: Parodie 2.0]] ==

== Déroulement de la vidéo ==

* [https://www.youtube.com/watch?v=4_r6Ixc7bEM UFEB, l'année étudiante...belge]0:00 --> 0:19 sec
* [https://www.youtube.com/watch?v=JTt0EStEne4 Les tutos, tuto maquillage]0:29 --> 1:21 sec
* [https://www.youtube.com/watch?v=RiZ5VnG6vWE Natoo, chirurgie esthétique]0:17 --> 3:40
* [https://www.youtube.com/watch?v=PzsBQIHtrz4 UFEB, les soirées en Belgique]à-fond; tablier (soirée mnt non -> mettre tablier)
* [https://www.youtube.com/watch?v=zChOfSt4WVU Thibo inshape entrainement, abdos à la maison en 8 minutes]
* [https://www.youtube.com/watch?v=_gg-9OBB7-8 Le joueur du grenier, les chansons Disney]fauteuil, lendemain de soirée, bouteille d'eau, médoc
* [https://www.youtube.com/watch?v=RAzOOfVA2_8 Cyprien, les jeunes et la technologie ]0:37 --> 0:52
* [https://www.youtube.com/watch?v=oCtKw1fmQA8 Cyprien, la bouffe ]0:20 --> 0:58
* [https://www.youtube.com/watch?v=OpQNXyodMFU Chakeup, avoir la flemme]mélanger celle-là avec celle du bas
* [https://www.youtube.com/watch?v=TbnyOWPfWdc GuiHome, petite pause]
* [https://www.youtube.com/watch?v=SyY5rQLfj3E GuiHome, l’étudiant diplômé]0:00 --> 0:30

== [[Bonnes pratiques pour faire une parodie avec Movie Maker]] ==

== [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Lien vidéo du projet (YouTube)] ==

== Préparation examen oral ==
=== '''Points Forts/Faibles''' ===
* '''Points faibles'''
*Trop de bruit de fond dans la vidéo
*Mauvaise gestion du temps
*Certains passages sont long notamment la première partie de maquillage
*Qualité de l'image manque de netteté par moment quand on la mise sur youtube
*La musique se coupe trop nettement

* "Points forts"
*Il y a une suite logique entre chaque vidéo
*Il y a une recherche d'originalité en s'appropriant des parodies connues
*

* === '''Ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet''' ===

*Il faudrait changer la qualité de l'image (regarder ce que ça donne quand on l'enregistre) et peut être filmer avec une camera pour avoir plus de netteté
*Il faudrait garder l'idée car...
*Il faudrait revoir notre gestion du temps
*Il faudrait rétrécir certains passages
*Il faudrait garder les parties accélérées

* === ''' Ce qu'on a appris '''
* Insérer une vidéo entre deux vidéos + musique. Utiliser movie maker
*

* === '''Expliquer l'ambiance du groupe'''===
*Bonne ambiance et bonne entende
*Chaque personne avait des "rôles" spécifiques Laura actrice Augustine et Gwendoline caméraman + musique en même temps que la vidéo
*Tous le monde a participé à la réalisation du montage vidéo, du wiki.

* === '''Autoévalution de notre projet''' ===

/20

*==='''Pourquoi nous avons choisi cette note ?'''===

Parodie 2.0

2016-12-14T17:07:41Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Présentation */

Bonnes pratiques pour faire une parodie avec Movie Maker

2016-12-05T11:28:01Z

Gwendoline.tallier@indse.be :

* '''Que faut-il faire lorsque l'on fait une parodie?'''
** ''Au niveau du tournage :
*** Toujours filmer du même sens
*** Faire attention à ce qu'on entende bien l'acteur dans la vidéo
*** Vérifier la luminosité
*** S'amuser un maximum
*** Etre original
*** Savoir garder son sérieux quand il le faut
** ''Au niveau du montage :
*** Avant de commencer, regarder comment le programme (Movie Maker pour notre cas) fonctionne
*** S'organiser dès le début et voir par quelle vidéo il faut commencer pour le montage afin de gagner du temps
*** Savoir télécharger de la musique
*** S'il n'y a aucun son ou personne qui parle pendant une partie de la vidéo, ajouter de la musique
*** Savoir ajouter une vidéo entre deux vidéos
*** Regarder que certaines parties ne soient pas trop longues
Pour plus d'informations sur Movie Maker: [[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Montage_vid%C3%A9o_aide/ montage vidéo aide]]

* ''' Que faut-il éviter lorsque l'on fait une parodie?'''
** '' Au niveau du tournage :
***

Parodie 2.0

2016-12-05T11:23:52Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Projet final */

Parodie 2.0

2016-12-05T11:22:52Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Compte rendu de notre projet: parodie 2.0 */

Parodie 2.0

2016-12-05T11:22:32Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Compte rendu 1 */

Projets informatique des élèves de rhéto

2016-12-05T11:20:49Z

Gwendoline.tallier@indse.be : /* Un BON exemple de 2015-2016 */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
* une réalisation '''en ligne''', d'un travail utilisant les outils informatiques ;
* suffisamment '''documenté''' pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire (page Wiki).
L'idée est de vous faire découvrir :
* le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
* le travail en auto-gestion ;
* la gestion d'objectifs ;
* la gestion du temps ;
* la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.
Tout ça avec beaucoup de plaisir.

== Objectifs minimaux des premières heures de cours ==
* cours 1 : recherche de projets anciens, [http://www.youtube.com/results?search_query=projet+informatique+indse&oq=projet+informatique+indse&gs_l=youtube.3...866.866.0.1608.1.1.0.0.0.0.161.161.0j1.1.0...0.0...1ac.1.11.youtube.padx_-iTAu4 en voici quelques uns sur youtube] ou [https://pinboard.in/u:fschoubben/t:projet.info/ dans les bookmarks du prof] ;
* cours 2 : choix d'un groupe (min 2, max 4) et d'un projet. Créer une page wiki pour ce projet et y écrire le prénom des participants et le thème ;
* cours 3 : se fixer des objectifs '''concrets et mesurables''', MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les écrire sur le wiki. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site: [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html / fixation objectifs]. Il faut en choisir
** '''pour le projet''' (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
** '''pour vous''' (ce que vous voulez apprendre) ;

* cours 4 : écrire un projet de planning pour les cours restants et envoyer un mail à l'enseignant avec des liens vers les pages WIKI sur lesquelles vous travaillerez (page des "comptes rendus" et page des "bonnes pratiques"). Pour les pages de "bonnes pratiques", cherchez si personne d'autre n'en a créé une pour votre type de projet (vidéo, stop-motion, scratch...). N'hésitez pas à améliorer ces pages, cela améliorera le Wiki ;
* cours suivants, maintenir 2 pages au moins :
** une de (mini) compte rendu de ce qui a été fait,
** une page (différente du projet) sur les "bonnes pratiques" et les "erreurs à éviter" pour le type de projet que vous menez ;
* une semaine avant le début de la session : écrire sur le wiki l'URL du projet ;
* 3 jours avant l'examen au plus tard: écrire sur votre page Wiki la préparation à l'examen oral (points forts/points faibles, ce qu'il faut garder, ce qu'il faut améliorer, ce qui a été appris...).

==Examen ==
Lors de l'examen, vous devrez
* expliquer les points forts et les points faibles de votre projet ;
* expliquer ce qu'il faudrait garder/changer pour un prochain projet ;
* expliquer ce que vous avez appris ;
* expliquer l'ambiance du groupe ;
* donner une évaluation de vos points (une note sur 20) et pourquoi vous vous attribuez ces points là.
Critères de cotation :
* 15 points sur le respect des objectifs (dont parfois 5 par un jury externe),
* 5 points sur le respect des consignes (respect échéances, publication wiki, etc.)

==Remarques==
* vous n'avez '''pas besoin de budget''' pour réaliser ces projets. Du matériel peut-être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "rentrée à l'école" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous

== Aides pratiques/pages techniques ==
* [[Faire un bon Light Painting]]
* [[Modélisation 3D]]
* [[faire un bon StopMotion]]
* [[Bonne pratiques pour créer un jeu vidéo en 2D avec Unity]]
* [[faire un timelapse]]
* [[Montage_vidéo_aide| montage vidéo]]
* [[Faire une bonne parodie]]
* [[Faire un bon "Draw my life"]]
* [[Comment réaliser un montage avec IMovie]]
* [[Réaliser une bande annonce]]

==Idées de projets==
=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments ([http://sketchup.google.fr/examples.html par exemple]) en 3D via sketchup (ou autre)
* [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia
=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])
=== Systèmes d'exploitation ===
* Refaire des pc qui fonctionnent avec les anciens (Lubuntu ? WinXP ?)
* Bug report/triaging Ubuntu/linux/debian/debian games...
====Linux====
* [[Installer Ubuntu sur un Mac]]
* [[Certification Linux LPI (examen externe)]]
====Mac====
* [http://www.youtube.com/watch?v=ab48ZK6C5i0 Faire un screenshot sur Mac]
* [http://www.youtube.com/watch?v=8Ceu4Pgrejw Changer le format par défault des screnshots]
* [http://www.youtube.com/watch?v=iedHIjr4Dh4 Changer les racourcis clavier des screenshots]
====Windows====

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]

==Projets 2015-2016==
===1er trimestre===

==Un BON exemple de 2015-2016==

* [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Lui_et_Elle_une_histoire_d'un_Projet Lui et Elle une histoire d'un Projet] + [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bonnes_pratiques_pour_l%27utilisation_de_Blender Utilisation de Blender], [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE Projet final]

==Projets 2016-2017==
*Groupe C1; Augustine, Gwendoline, Laura
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parodie_2.0 Parodie 2.0] + [https://www.youtube.com/watch?v=rfPMFtFV3U0&feature=youtu.be/ Projet final]

*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Sem_got_talent Sem got talent]+ [https://vimeo.com/193911592 Projet final]
*Groupe C2 ; Cenné Pierre-Henry ,Colantonio Olivier, Renier Adrien
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/geocaching création]

*Groupe C3; Timo, Chloé, Violette, Camille [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Projet_informatique_1:_Vid%C3%A9o_effets_sp%C3%A9ciaux]

*Groupe A1; Johan Louppe, Lauranne Flock, Claire de Geradon
[[Vidéo de la vie scolaire]]

* groupe A1; Philipin Aurélien et Lockman Noé [[montage vidéo : Bottle Flip Challenge]]
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Parkour Parkour en 3D]

='''Années précédentes'''=
[[Historique]]
== pages Internet ==
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2a/ Groupe A 2010-2011]
*[http://travaux.indse.be/6gt-info2c/ Groupe C 2010-2011]
(Voir les réalisations des années précédentes pour une idée de ce qui est faisable.)
* [[projets 2011-2012]]

*[http://www.blogdumoderateur.com/index.php/post/Les-50-meilleures-vid%C3%A9os-en-Stop-Motion Ici], un blog où se trouve des stops motions.

Projets informatique des élèves de rhéto

2016-12-05T11:20:13Z

Parodie 2.0

2016-10-13T11:42:35Z

Gwendoline.tallier@indse.be : Gwendoline.tallier@indse.be a déplacé la page Parodie2.0 vers Parodie 2.0

== Thème ==
Une parodie de différents youtubeurs et youtubeuses.

== Présentation ==
Laura [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Laura.macoir@indse.be] , 17 ans, Augustine [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Augustine.werner@indse.be], 17 ans et Gwendoline [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Gwendoline.tallier@indse.be], 16 ans

== Objectifs ==

=== ''' Pour le projet ''' ===
*

=== '''Pour nous ''' ===
*Montrer ce qu'on sait faire
*Faire un montage vidéo
*Devenir autonome
*Pouvoir gérer un temps imparti
*Savoir se servir d'une caméra
*Savoir se servir d'un logiciel montage vidéo
*Parodier

== Planning ==
* Cours 1
** Lundi 3 octobre: Former le groupe, créer la page wiki
* Cours 2
** Lundi 10 octobre: Trouver les différentes vidéos à modifier
* Cours 3
** Jeudi 13 octobre: Apprendre le fonctionnement du logiciel de montage vidéo

== [[Compte rendu 1]] ==