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	<title>TravauxIndse - Contributions [fr]</title>
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		<updated>2018-05-24T07:06:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* Les maths */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!&lt;br /&gt;
* [[Dead Drop.]]&lt;br /&gt;
* [[Choisir une batterie.]]&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.lu/ lien pour le journal de classe]&lt;br /&gt;
* [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]&lt;br /&gt;
* [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]&lt;br /&gt;
* [[Voyage Humanitaire au Népal]] &lt;br /&gt;
* [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]&lt;br /&gt;
* [[LaTex]]&lt;br /&gt;
* [[Le Führermuseum]]  &lt;br /&gt;
* [[Le volley]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Synthèse de Français===&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bon sites de traduction pour cours de langues===&lt;br /&gt;
*[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.&lt;br /&gt;
*[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quelques trucs utiles pour :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*CTRL+C : copier&lt;br /&gt;
*CTRL+V : coller&lt;br /&gt;
*CTRL+X : couper&lt;br /&gt;
*CTRL+S : sauvegarder&lt;br /&gt;
*CTRL+A : tout selectionner&lt;br /&gt;
*CTRL+Y : revenir sur la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+Z : annuler la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+F : recherche rapide&lt;br /&gt;
*CTRL+U : afficher le code source (youtube)&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+Tab : jongler entre les fenêtres&lt;br /&gt;
*Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+D : copier l'adresse d'un lien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Windows+D : retour au bureau&lt;br /&gt;
*Windows+L : verrouiller l'ordinateur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg&lt;br /&gt;
   1)CTRL+U&lt;br /&gt;
   2)CTRL+F et chercher &amp;quot;.jpg&amp;quot;&lt;br /&gt;
   3)copier le lien avec CRTL+C&lt;br /&gt;
   4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V&lt;br /&gt;
   5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Commande + X : Couper &lt;br /&gt;
*Commande + C : Copier &lt;br /&gt;
*Commande + V : Coller&lt;br /&gt;
*Commande + Z : Annuler&lt;br /&gt;
*Commande + A : Sélectionner tous les éléments. &lt;br /&gt;
*Commande + F : Rechercher &lt;br /&gt;
*Commande + N : Nouveau &lt;br /&gt;
*Commande + P : Imprimer &lt;br /&gt;
*Commande + S : Enregistrer &lt;br /&gt;
*Maj + Commande + 3 : Capture d’écran&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Contrôle + Commande + bouton d’alimentation :  redémarrage du Mac.&lt;br /&gt;
*Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.&lt;br /&gt;
*Option + Maj + Commande + Q	Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les maths====&lt;br /&gt;
*[http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
*[http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
*[http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Maths] Pour les personnes qui veulent bien aider à la rédaction commune d'un référentiel de MATHS pour le secondaire&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/adelinelecomte vidéos explicatives de toute la théorie]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Faire passer le temps====&lt;br /&gt;
*[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde] Il existe également une série sur Youtube nommé VDM&lt;br /&gt;
*[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]&lt;br /&gt;
*[http://forum.wawa-mania.ec/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)&lt;br /&gt;
*[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]&lt;br /&gt;
*[http://www.hodiho.fr/ Hodiho] Un site qui vaut le coups d’œil.&lt;br /&gt;
*[http://www.spi0n.com/ Spi0n] Un peu du même genre que [http://www.koreus.com/ Koreus], mais en mieux!&lt;br /&gt;
*[http://www.extinction.fr] 3 jeux simplistes à jouer à plusieurs en ligne&lt;br /&gt;
*[http://www.9gag.com/ 9gag] Pour les anglophiles, un site très connu reprenant les &amp;quot;mêmes&amp;quot; les plus connus d'internet (attention : addictif!)&lt;br /&gt;
*[http://grooveshark.com Grooveshark] Musique en streaming&lt;br /&gt;
*[http://www.synopsite.com/ Reflets d'Acide] Série audio déjantée&lt;br /&gt;
*[http://www.theuselessweb.com/ The Useless Web]&lt;br /&gt;
*[http://www.carthrottle.com/] Pour les amateurs d'automobiles anglophiles (toute l'actu)&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/NormanFaitDesVideos?gl=BE/ NORMAN fait des vidéos]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/channel/UCFNOftdL_3Gb0XJLnGRaY4A/ Gui Home]&lt;br /&gt;
*[https://gabrielecirulli.github.io/2048/]Jeu du 2048&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====La cuisine====&lt;br /&gt;
*[[Recettes faciles et rapides]]&lt;br /&gt;
*[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)&lt;br /&gt;
*[[Plat original mais bon ! ]]&lt;br /&gt;
*[[Dessert à gogo ]]&lt;br /&gt;
*[[Juste pour baver]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====En route vers la haute école et l'université====&lt;br /&gt;
* [[Sites des universités et hautes écoles en Belgique]]&lt;br /&gt;
* [[Trouver son kot...]]&lt;br /&gt;
* [[Journées portes ouvertes des universités]]&lt;br /&gt;
* [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]&lt;br /&gt;
* [[Autres sites intéressants pour les étudiants]]&lt;br /&gt;
* [[Préparation à l'examen d'entrée pour les études d'ingénieur civil]]&lt;br /&gt;
* [[Les transports en commun]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Partir à l'étranger ====&lt;br /&gt;
* [http://www.informationplanet.be/ Information Planet]&lt;br /&gt;
* [http://www.ef.be/fr/ EF Education]&lt;br /&gt;
* [http://www.ryedb.net/files/docs/1630/2014S_Binder_Outbound_Full.pdf/  Rotary ]&lt;br /&gt;
* [http://www.wep.be/fr/  WEP  ]&lt;br /&gt;
* [https://www.esl.be/fr/lp/adultes/display.htm?gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVcUQ_uhCBFjASX5mpK--FBEvDKAgvD3dIR8JSJbzabhoCPRDw_wcB#idesl=ec8e71f044854145381f1c47a168174b/ E.S.L  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.kaplaninternational.com/fr/?mckv=s6qhflmP8_dc!pcrid!55498534130!plid!!kword!kaplan!pmt!e&amp;amp;gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVHNJiF5XfUnXApqcY4CF6ITdRhAXIEfiwcZ6YZSDWWxoCppvw_wcB/  KAPLAN  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.yfu-belgique.be/  YFU  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.afsbelgique.be/   AFS  ]&lt;br /&gt;
* [https://fr.travelbird.be/ Travelbird]&lt;br /&gt;
* [http://www.jeepbxl.be/index.php/liens/pour-s-orienter/choisir]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Les archives ===&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.be/ journal de classe]&lt;br /&gt;
* [https://journaldeclasseschoubben.wordpress.com/category/6gtinfo2b/ journal de classe jusqu'en 2014]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Autre&amp;diff=16744</id>
		<title>Autre</title>
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		<updated>2018-05-24T07:04:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* Les maths */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!&lt;br /&gt;
* [[Dead Drop.]]&lt;br /&gt;
* [[Choisir une batterie.]]&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.lu/ lien pour le journal de classe]&lt;br /&gt;
* [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]&lt;br /&gt;
* [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]&lt;br /&gt;
* [[Voyage Humanitaire au Népal]] &lt;br /&gt;
* [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]&lt;br /&gt;
* [[LaTex]]&lt;br /&gt;
* [[Le Führermuseum]]  &lt;br /&gt;
* [[Le volley]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Synthèse de Français===&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bon sites de traduction pour cours de langues===&lt;br /&gt;
*[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.&lt;br /&gt;
*[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quelques trucs utiles pour :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*CTRL+C : copier&lt;br /&gt;
*CTRL+V : coller&lt;br /&gt;
*CTRL+X : couper&lt;br /&gt;
*CTRL+S : sauvegarder&lt;br /&gt;
*CTRL+A : tout selectionner&lt;br /&gt;
*CTRL+Y : revenir sur la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+Z : annuler la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+F : recherche rapide&lt;br /&gt;
*CTRL+U : afficher le code source (youtube)&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+Tab : jongler entre les fenêtres&lt;br /&gt;
*Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+D : copier l'adresse d'un lien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Windows+D : retour au bureau&lt;br /&gt;
*Windows+L : verrouiller l'ordinateur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg&lt;br /&gt;
   1)CTRL+U&lt;br /&gt;
   2)CTRL+F et chercher &amp;quot;.jpg&amp;quot;&lt;br /&gt;
   3)copier le lien avec CRTL+C&lt;br /&gt;
   4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V&lt;br /&gt;
   5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Commande + X : Couper &lt;br /&gt;
*Commande + C : Copier &lt;br /&gt;
*Commande + V : Coller&lt;br /&gt;
*Commande + Z : Annuler&lt;br /&gt;
*Commande + A : Sélectionner tous les éléments. &lt;br /&gt;
*Commande + F : Rechercher &lt;br /&gt;
*Commande + N : Nouveau &lt;br /&gt;
*Commande + P : Imprimer &lt;br /&gt;
*Commande + S : Enregistrer &lt;br /&gt;
*Maj + Commande + 3 : Capture d’écran&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Contrôle + Commande + bouton d’alimentation :  redémarrage du Mac.&lt;br /&gt;
*Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.&lt;br /&gt;
*Option + Maj + Commande + Q	Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les maths====&lt;br /&gt;
*[http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
*[http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
*[http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Maths] Pour les personnes qui veulent bien aider à la rédaction commune d'un référentiel de MATHS pour le secondaire&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/adelinelecomte vidéo explicative de toute la théorie]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Faire passer le temps====&lt;br /&gt;
*[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde] Il existe également une série sur Youtube nommé VDM&lt;br /&gt;
*[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]&lt;br /&gt;
*[http://forum.wawa-mania.ec/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)&lt;br /&gt;
*[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]&lt;br /&gt;
*[http://www.hodiho.fr/ Hodiho] Un site qui vaut le coups d’œil.&lt;br /&gt;
*[http://www.spi0n.com/ Spi0n] Un peu du même genre que [http://www.koreus.com/ Koreus], mais en mieux!&lt;br /&gt;
*[http://www.extinction.fr] 3 jeux simplistes à jouer à plusieurs en ligne&lt;br /&gt;
*[http://www.9gag.com/ 9gag] Pour les anglophiles, un site très connu reprenant les &amp;quot;mêmes&amp;quot; les plus connus d'internet (attention : addictif!)&lt;br /&gt;
*[http://grooveshark.com Grooveshark] Musique en streaming&lt;br /&gt;
*[http://www.synopsite.com/ Reflets d'Acide] Série audio déjantée&lt;br /&gt;
*[http://www.theuselessweb.com/ The Useless Web]&lt;br /&gt;
*[http://www.carthrottle.com/] Pour les amateurs d'automobiles anglophiles (toute l'actu)&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/NormanFaitDesVideos?gl=BE/ NORMAN fait des vidéos]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/channel/UCFNOftdL_3Gb0XJLnGRaY4A/ Gui Home]&lt;br /&gt;
*[https://gabrielecirulli.github.io/2048/]Jeu du 2048&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====La cuisine====&lt;br /&gt;
*[[Recettes faciles et rapides]]&lt;br /&gt;
*[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)&lt;br /&gt;
*[[Plat original mais bon ! ]]&lt;br /&gt;
*[[Dessert à gogo ]]&lt;br /&gt;
*[[Juste pour baver]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====En route vers la haute école et l'université====&lt;br /&gt;
* [[Sites des universités et hautes écoles en Belgique]]&lt;br /&gt;
* [[Trouver son kot...]]&lt;br /&gt;
* [[Journées portes ouvertes des universités]]&lt;br /&gt;
* [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]&lt;br /&gt;
* [[Autres sites intéressants pour les étudiants]]&lt;br /&gt;
* [[Préparation à l'examen d'entrée pour les études d'ingénieur civil]]&lt;br /&gt;
* [[Les transports en commun]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Partir à l'étranger ====&lt;br /&gt;
* [http://www.informationplanet.be/ Information Planet]&lt;br /&gt;
* [http://www.ef.be/fr/ EF Education]&lt;br /&gt;
* [http://www.ryedb.net/files/docs/1630/2014S_Binder_Outbound_Full.pdf/  Rotary ]&lt;br /&gt;
* [http://www.wep.be/fr/  WEP  ]&lt;br /&gt;
* [https://www.esl.be/fr/lp/adultes/display.htm?gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVcUQ_uhCBFjASX5mpK--FBEvDKAgvD3dIR8JSJbzabhoCPRDw_wcB#idesl=ec8e71f044854145381f1c47a168174b/ E.S.L  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.kaplaninternational.com/fr/?mckv=s6qhflmP8_dc!pcrid!55498534130!plid!!kword!kaplan!pmt!e&amp;amp;gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVHNJiF5XfUnXApqcY4CF6ITdRhAXIEfiwcZ6YZSDWWxoCppvw_wcB/  KAPLAN  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.yfu-belgique.be/  YFU  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.afsbelgique.be/   AFS  ]&lt;br /&gt;
* [https://fr.travelbird.be/ Travelbird]&lt;br /&gt;
* [http://www.jeepbxl.be/index.php/liens/pour-s-orienter/choisir]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Les archives ===&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.be/ journal de classe]&lt;br /&gt;
* [https://journaldeclasseschoubben.wordpress.com/category/6gtinfo2b/ journal de classe jusqu'en 2014]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=16743</id>
		<title>6ème général, cours d'informatique</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=6%C3%A8me_g%C3%A9n%C3%A9ral,_cours_d%27informatique&amp;diff=16743"/>
		<updated>2018-05-24T06:52:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* Liens intéressants */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''Qui sommes-nous ?'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le [[6groupe_a_2015-2016|groupe A]], le [[6groupe_b_2015-2016|groupe B]] et le [[6groupe_c_2015-2016|groupe C]] utilisent ce wiki pour co-construire leurs connaissances en informatique (et &amp;quot;accessoirement&amp;quot; gagner des points pour leur Compétence 3), [[Utilisateur:FSchoubben|F. Schoubben]] participant à l'évolution et l'évaluation. Ce wiki est aussi le point de départ pour trouver les [[projets informatique des élèves de rhéto]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Wiki ?''' ==&lt;br /&gt;
Un Wiki est un site collaboratif. Vous DEVEZ modifier les pages des autres pour qu'elles soient le plus intéressantes possibles (sauf si vous souhaitez ne pas avoir de points en compétence 3. Pour rappel, le barême est indiqué dans les [[Intentions pédagogiques]] au point 4.1). En cas d'erreur, il est toujours possible de &amp;quot;défaire&amp;quot; ce qui a été fait, n'ayez pas peur. &lt;br /&gt;
Faire simplement de la maintenance (restructurer une page ou un ensemble de page, corriger l'orthographe...) sont des actions &amp;quot;faciles&amp;quot; qui aideront tout le monde. &lt;br /&gt;
Voici quelques exemples et contre-exemples, qu'il convient de re-vérifier fréquemment, puisque vous allez les corriger :-) : &lt;br /&gt;
* Exemple de bonnes idées, peu ré-utilisables par d'autres [[Projet_Anne-Sophie_et_Rom%C3%A9o]]&lt;br /&gt;
* Exemple d'un bon début de page [[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
* Exemple de page avec un contenu intéressant au mauvais endroit (devrait être sur une page plus personnelle du groupe) [[Lipdup]]&lt;br /&gt;
* Exemple de page intéressante, avec un début de collaboration [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Liens intéressants''' ==&lt;br /&gt;
À vous de fouiller ce site et de remonter ici ce que vous trouvez intéressant. Ne mettez pas plus de 5 sites au même niveau (n'hésitez pas à créer une structure), et pas plus de 25 sites en tout. Pensez global, ne faites pas &amp;quot;votre pub&amp;quot;.&lt;br /&gt;
=== Cours donnés ===&lt;br /&gt;
*[[Maintenance d'un ordinateur sous Windows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Le journal de classe ===&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.lu/ lien pour le journal de classe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Liens de ce wiki ===&lt;br /&gt;
*[[Modélisation 3D]]&lt;br /&gt;
*[[Maintenance d'un ordinateur sous Mac osX]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Liens extérieurs ===&lt;br /&gt;
*[[Informatique]]&lt;br /&gt;
*[[Manipulation audio/vidéo]] &lt;br /&gt;
*[[Windows 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Programmation''' ==&lt;br /&gt;
=== Vidéos &amp;quot;théoriques&amp;quot; ===&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=pxI4_LaYI_k l'affectation d'une valeur à une variable] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 14 à 19 du livre &amp;quot;Apprendre à programmer avec Python 3&amp;quot;, chapitre 2]&lt;br /&gt;
* [http://youtu.be/n0iQ9eRCAy0 lecture et écriture, ou comment un utilisateur peut donner des valeurs au programme?] : théorie rapide pour les [http://inforef.be/swi/python.htm pages 49 et 50 du livre &amp;quot;Apprendre à programmer avec Python 3&amp;quot;, chapitre 6]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Liens intéressants ===&lt;br /&gt;
* [http://www.python.org/getit/ Voici un lien pour télécharger le logiciel python.]&lt;br /&gt;
* [[Synthèse du vocabulaire de python.]]&lt;br /&gt;
* [http://www.siteduzero.com/ Voici un lien pour apprendre plein de choses en informatique.]&lt;br /&gt;
* [https://secure.wikimedia.org/wikibooks/fr/wiki/Programmation_Python/Tkinter/ La suite de la programmation avec les bases pour les interfaces graphiques (Python).]&lt;br /&gt;
* [[Réponses aux exercices]]&lt;br /&gt;
* [http://inforef.be/swi/download/apprendre_python3_5.pdf Le lien du livre de Gérard Swinnen: &amp;quot;Apprendre à programmer avec python 3&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.france-ioi.org/algo/chapters.php?progression=1 Exercices supplémentaires]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Présentations sur les enjeux informatiques''' ==&lt;br /&gt;
===La &amp;quot;culture libre&amp;quot; de l'informatique===&lt;br /&gt;
* [[Facebook, Google, Bing, tout est gratuit mais qui paye alors ?]]&lt;br /&gt;
* [[Manifeste mozilla et ce que cela implique.]]&lt;br /&gt;
* [[Quelques vidéos réactionnaires contre les lois favorisant les droits d'auteurs.]]&lt;br /&gt;
* [[(14/02/2014) La NSA ce que ça implique chez nous:]]&lt;br /&gt;
* [[L'utilisation de notre image par les entreprises pour leur publicité (Facebook)]]&lt;br /&gt;
* [[L'historique de l'Open source]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Réfléchir aux enjeux (travaux de groupe)===&lt;br /&gt;
*[[Internet nous abruti-t-il?]]&lt;br /&gt;
*[[Y'a-t'il un problème à être fichés par la NSA et autres ?]]&lt;br /&gt;
*[[La vie privée n'existe pas pour Google. Les utilisateurs de GMail devraient savoir que tout se sait.]]&lt;br /&gt;
*[[L'utilisation du smartphone pour voir où vous êtes et vous ficher éventuellement.]]&lt;br /&gt;
*[[PRISM, pourquoi ce n'est pas le pire ?]]&lt;br /&gt;
*[[Qu’est-ce que change que l’on négocie ou pas sur les données personnelles ?]]&lt;br /&gt;
*[[Le Deep web]]&lt;br /&gt;
*[[Wikipédia peut-il être utilisé à l'université?]]&lt;br /&gt;
*[[Attention, Internet a tendance à nous anesthésier]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La vie privée n'existe pas pour google===&lt;br /&gt;
*[[Le problème]]&lt;br /&gt;
*[[Moyens de récolter les informations]]&lt;br /&gt;
*[[Les solutions]]&lt;br /&gt;
*[[Le cyber-harcèlement]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Autres'''==&lt;br /&gt;
===Divers===&lt;br /&gt;
* [[Comment créer un bon mot de passe?]]&lt;br /&gt;
* [[Un peu de divertissement]]&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=J7Y8YGlH_RQ/ Vidéo] Bastogne est décidément assez mouvementée!&lt;br /&gt;
* [[Dead Drop.]]&lt;br /&gt;
* [[Choisir une batterie.]]&lt;br /&gt;
* [http://www.indse.be/ lien pour le site de l'école]&lt;br /&gt;
* [http://cyber.indse.be/ lien vers Chamilo pour les cours en ligne]&lt;br /&gt;
* [[Voyage Humanitaire au Népal]] &lt;br /&gt;
* [[Passer a Windows 10 en limitant les risques]]&lt;br /&gt;
* [[LaTex]]&lt;br /&gt;
* [[Le Führermuseum]]  &lt;br /&gt;
* [[Le volley]] &lt;br /&gt;
* [[Final Cut Pro X]]&lt;br /&gt;
* [[Réaliser des affiches, posters, flyers et logos]]&lt;br /&gt;
* [[L'interval training]]&lt;br /&gt;
* [https://www.telechargerunevideo.com/fr/ Lien pour convertir des vidéos.]&lt;br /&gt;
* [[la découverte d'exo-planète]]&lt;br /&gt;
* [[L'ikigai]]&lt;br /&gt;
* [[La médecine et les jeux vidéos]]&lt;br /&gt;
* [[La perception de l'échec]]&lt;br /&gt;
* [[Travail sur la conférence d'Idriss Aberkane]]&lt;br /&gt;
* [[L'impuissance apprise]]&lt;br /&gt;
* [[L'économie de la connaissance]]&lt;br /&gt;
* [[Les neurosciences dans l'éducation]]&lt;br /&gt;
* [[La chute de Nokia]]&lt;br /&gt;
*[[Qu’est-ce qui fait le succès d’Apple ?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Synthèses de Français===&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Japon]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature de l'Afrique Noire]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature des Pays de l'Est]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature du Maghreb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Synthèses histoire===&lt;br /&gt;
* [[La Révolution Russe]]&lt;br /&gt;
* [[L'Italie fasciste]]&lt;br /&gt;
* [[Crise de 1929]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bon sites de traduction pour cours de langues===&lt;br /&gt;
*[http://www.wordreference.com/fr/ Wordreference] Mieux pour trouver des MOTS en anglais.&lt;br /&gt;
*[http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=FR/ Reverso] Bien pour l'allemand mais il faut être prudent pour l'anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quelques trucs utiles pour :===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Windows) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*CTRL+C : copier&lt;br /&gt;
*CTRL+V : coller&lt;br /&gt;
*CTRL+X : couper&lt;br /&gt;
*CTRL+S : sauvegarder&lt;br /&gt;
*CTRL+A : tout selectionner&lt;br /&gt;
*CTRL+Y : revenir sur la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+Z : annuler la dernière action&lt;br /&gt;
*CTRL+F : recherche rapide&lt;br /&gt;
*CTRL+U : afficher le code source (youtube)&lt;br /&gt;
*CTRL+W : fermer un onglet&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+T : réouvrir un onglet fermé par accident&lt;br /&gt;
*CTRL+SHIFT+ESC : à faire quand un programme beug &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+Tab : jongler entre les fenêtres&lt;br /&gt;
*Windows+Tab : jongler entre les fenêtres en 3D!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ALT+D : copier l'adresse d'un lien&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Windows+D : retour au bureau&lt;br /&gt;
*Windows+L : verrouiller l'ordinateur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Mise en situation : Vous trouver la miniature d'un vidéo youtube très belle et vous voudriez obtenir l'image en format .jpg&lt;br /&gt;
   1)CTRL+U&lt;br /&gt;
   2)CTRL+F et chercher &amp;quot;.jpg&amp;quot;&lt;br /&gt;
   3)copier le lien avec CRTL+C&lt;br /&gt;
   4)le coller d'un un nouvel onglet avec CTRL+V&lt;br /&gt;
   5)il ne vous reste plus qu'a enregistrer l'image&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les Raccourcis claviers (sur Mac) :====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Commande + X : Couper &lt;br /&gt;
*Commande + C : Copier &lt;br /&gt;
*Commande + V : Coller&lt;br /&gt;
*Commande + Z : Annuler&lt;br /&gt;
*Commande + A : Sélectionner tous les éléments. &lt;br /&gt;
*Commande + F : Rechercher &lt;br /&gt;
*Commande + N : Nouveau &lt;br /&gt;
*Commande + P : Imprimer &lt;br /&gt;
*Commande + S : Enregistrer &lt;br /&gt;
*Maj + Commande + 3 : Capture d’écran&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Contrôle + Commande + bouton d’alimentation :  redémarrage du Mac.&lt;br /&gt;
*Contrôle + Maj + (bouton d’alimentation ou touche d’éjection ): Mettre les écrans en veille.&lt;br /&gt;
*Option + Maj + Commande + Q	Fermer la session immédiatement, sans se donner la possibilité de confirmer cette action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Les maths====&lt;br /&gt;
*[http://www.wolframalpha.com/ Wolframalpha]&lt;br /&gt;
*[http://www.cmath.fr/index.php Comprendre les maths] Pour tous ceux qui ont besoin de s'exercer ou mieux comprendre les maths.&lt;br /&gt;
*[http://www.clubic.com/telecharger-fiche14087-geogebra.html] pour télécharger géogebra pour le travail des coniques&lt;br /&gt;
*[http://wiki.documentfoundation.org/images/b/b1/MG35FR-MathGuide.pdf]Tutoriel pour écrire les équations avec libre office.&lt;br /&gt;
*[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Maths] Pour les personnes qui veulent bien aider à la rédaction commune d'un référentiel de MATHS pour le secondaire&lt;br /&gt;
*[https://fr.symbolab.com/ Symbolab]C'est un site permettant de résoudre toute sorte d'équation et de dérivée/primitives quand le prof de math donne des exercices trop dures.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Faire passer le temps====&lt;br /&gt;
*[http://www.viedemerde.fr/ Vie de merde] Il existe également une série sur Youtube nommé VDM&lt;br /&gt;
*[http://danstonchat.com/latest.html Dans ton chat]&lt;br /&gt;
*[http://forum.wawa-mania.ec/ Wawa-Mania] Il faut s'inscrire mais ça n'engage à rien. Très utile pour discuter de choses et d'autres mais surtout ne pas passer des heures à chercher un lien de téléchargement, ils donnent même parfois un pass premium ;)&lt;br /&gt;
*[http://www.parolesmania.com/ Paroles-Mania]&lt;br /&gt;
*[http://www.hodiho.fr/ Hodiho] Un site qui vaut le coups d’œil.&lt;br /&gt;
*[http://www.spi0n.com/ Spi0n] Un peu du même genre que [http://www.koreus.com/ Koreus], mais en mieux!&lt;br /&gt;
*[http://www.extinction.fr] 3 jeux simplistes à jouer à plusieurs en ligne&lt;br /&gt;
*[http://www.9gag.com/ 9gag] Pour les anglophiles, un site très connu reprenant les &amp;quot;mêmes&amp;quot; les plus connus d'internet (attention : addictif!)&lt;br /&gt;
*[http://grooveshark.com Grooveshark] Musique en streaming&lt;br /&gt;
*[http://www.synopsite.com/ Reflets d'Acide] Série audio déjantée&lt;br /&gt;
*[http://www.theuselessweb.com/ The Useless Web]&lt;br /&gt;
*[http://www.carthrottle.com/] Pour les amateurs d'automobiles anglophiles (toute l'actu)&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/user/NormanFaitDesVideos?gl=BE/ NORMAN fait des vidéos]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/channel/UCFNOftdL_3Gb0XJLnGRaY4A/ Gui Home]&lt;br /&gt;
*[https://gabrielecirulli.github.io/2048/]Jeu du 2048&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=VNp-q90Y3Ig] Vidéo sur des chats ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====La cuisine====&lt;br /&gt;
*[[Recettes faciles et rapides]]&lt;br /&gt;
*[http://www.marmiton.org/ Marmiton] Pour les fans de cuisine, il y a des trucs pas mal. ;)&lt;br /&gt;
*[[Plat original mais bon ! ]]&lt;br /&gt;
*[[Dessert à gogo ]]&lt;br /&gt;
*[[Juste pour baver]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====En route vers la haute école et l'université====&lt;br /&gt;
* [[Sites des universités et hautes écoles en Belgique]]&lt;br /&gt;
* [[Trouver son kot...]]&lt;br /&gt;
* [[Journées portes ouvertes des universités]]&lt;br /&gt;
* [[Les habitudes adéquates pour une bonne concentration pendant les examens]]&lt;br /&gt;
* [[Autres sites intéressants pour les étudiants]]&lt;br /&gt;
* [[Préparation à l'examen d'entrée pour les études d'ingénieur civil]]&lt;br /&gt;
* [[Les transports en commun]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Partir à l'étranger ====&lt;br /&gt;
* [http://www.informationplanet.be/ Information Planet]&lt;br /&gt;
* [http://www.ef.be/fr/ EF Education]&lt;br /&gt;
* [http://www.ryedb.net/files/docs/1630/2014S_Binder_Outbound_Full.pdf/  Rotary ]&lt;br /&gt;
* [http://www.wep.be/fr/  WEP  ]&lt;br /&gt;
* [https://www.esl.be/fr/lp/adultes/display.htm?gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVcUQ_uhCBFjASX5mpK--FBEvDKAgvD3dIR8JSJbzabhoCPRDw_wcB#idesl=ec8e71f044854145381f1c47a168174b/ E.S.L  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.kaplaninternational.com/fr/?mckv=s6qhflmP8_dc!pcrid!55498534130!plid!!kword!kaplan!pmt!e&amp;amp;gclid=CjwKEAjwqLWrBRC-_OaG-IfL0kASJAAbzKsVHNJiF5XfUnXApqcY4CF6ITdRhAXIEfiwcZ6YZSDWWxoCppvw_wcB/  KAPLAN  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.yfu-belgique.be/  YFU  ]&lt;br /&gt;
* [http://www.afsbelgique.be/   AFS  ]&lt;br /&gt;
* [https://fr.travelbird.be/ Travelbird]&lt;br /&gt;
* [http://www.jeepbxl.be/index.php/liens/pour-s-orienter/choisir]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Les archives ===&lt;br /&gt;
* [http://journaldeclasseschoubben.blogspot.be/ journal de classe]&lt;br /&gt;
* [https://journaldeclasseschoubben.wordpress.com/category/6gtinfo2b/ journal de classe jusqu'en 2014]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''TFE '''==&lt;br /&gt;
voir la [[Outils informatique pour le TFE]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16742</id>
		<title>Réponses aux exercices</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16742"/>
		<updated>2018-05-24T06:47:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* Programmation de base */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Vocabulaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:pré = ce qu'on doit avoir après l'hypothèse&lt;br /&gt;
:post = ce qu'on garantit après la thèse&lt;br /&gt;
:data = noms des variables pour avoir le même vocabulaire&lt;br /&gt;
:interaction = ce qui se passe avec l'utilisateur&lt;br /&gt;
:input = ce que l'utilisateur doit taper&lt;br /&gt;
:output = ce que l'écran doit lui afficher&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Programmation de base==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Multiplication===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le premier facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le deuxième facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:if y&amp;gt;x:&lt;br /&gt;
::c=y&lt;br /&gt;
::y=x&lt;br /&gt;
::x=c&lt;br /&gt;
:while i!=y:&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+x&lt;br /&gt;
::i=i+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Exercice 2.3 contrôle de saisie===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:while x !=0:&lt;br /&gt;
::::x=int(input(&amp;quot;age:&amp;quot; ))&lt;br /&gt;
::::if(x&amp;lt;18):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if (x&amp;gt;65):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if(65&amp;gt;x&amp;gt;18):&lt;br /&gt;
::::::print (x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.4 Moyenne===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Saisir les résultats des élèves au test d'octobre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:résultat=int(input())&lt;br /&gt;
:total=résultat&lt;br /&gt;
:nombre_dans_total=1&lt;br /&gt;
:while(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Saisir le résultat suivant&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::résultat=int(input())&lt;br /&gt;
::if(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
:::total=total+résultat&lt;br /&gt;
:::nombre_dans_total=nombre_dans_total+1&lt;br /&gt;
:moyenne=(total/nombre_dans_total)&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;moyenne=&amp;quot;,moyenne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.5 Division===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre à diviser&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre diviseur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:reste=x&lt;br /&gt;
:while reste&amp;gt;=y:&lt;br /&gt;
::reste=reste-y&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 3.1 liste de 7 nombres===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
n=1&lt;br /&gt;
:while n !=0:&lt;br /&gt;
::n=int(input())&lt;br /&gt;
::if (n&amp;gt;=90):&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;****&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::if (90&amp;gt;n&amp;gt;=80):&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;***&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::if (80&amp;gt;n&amp;gt;=70):&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;**&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::if (70&amp;gt;n&amp;gt;=50):&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;*&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 3.2 années bissextiles===&lt;br /&gt;
:n=1&lt;br /&gt;
:while n !=0:&lt;br /&gt;
::n=int(input())&lt;br /&gt;
::if (n%200==0):&lt;br /&gt;
:::print('année non bissextile')&lt;br /&gt;
::elif(n%400==0):&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;année non bissextile&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif(n%4==0) :&lt;br /&gt;
:::print('année bissextile')&lt;br /&gt;
::else:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;année non bissextile&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.1 Petit jeu : 'bottle'===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=0&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;70:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::if x%7 == 0:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%10 == 7:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%7&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
:::print(x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Calcul d'une suite===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;saisir un nombre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:n=int(input())&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:resultat=1&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1/x&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;,resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.3 Combinatoire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:n=int(input(&amp;quot;n:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:p=int(input(&amp;quot;p:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:a=n-p&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:fd=1&lt;br /&gt;
:fn=1&lt;br /&gt;
:if p&amp;gt;a:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
::::pluspetit=a&lt;br /&gt;
:else:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=a&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;pluspetit:&lt;br /&gt;
::::i=i+1&lt;br /&gt;
::::fn=fn*i &lt;br /&gt;
:i=plusgrand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::::fd=fd*i&lt;br /&gt;
::::i=i+1    &lt;br /&gt;
:print(fd/fn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 bis : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 1 Petit jeu : &amp;quot;pile ou face&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0: &lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Pile ou Face ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::y=input()&lt;br /&gt;
::if y==&amp;quot;pile&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=5&lt;br /&gt;
::elif y==&amp;quot;face&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=6&lt;br /&gt;
::x=randint(5,6)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::if x==y:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
::else:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2 Roulette===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Desirez-vous jouer pour la couleur ou les numeros?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::choix=input()&lt;br /&gt;
::x=randint(0,36)&lt;br /&gt;
::if choix == &amp;quot;couleur&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;noir ou rouge?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::couleur=input()&lt;br /&gt;
:::if couleur==&amp;quot;rouge&amp;quot;:&lt;br /&gt;
::::p=2&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::p=1&lt;br /&gt;
:::if ( (x%2 == 0) and p==1) or ((x%0 != 0) and p ==2):&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::elif choix == &amp;quot;numeros&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Entrez votre choix entre 0 et 36&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::y=int(input())&lt;br /&gt;
:::if x==y:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise*35&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice3 Le juste prix===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:n=0&lt;br /&gt;
:y=10&lt;br /&gt;
:print(' votre somme est de',y)&lt;br /&gt;
:e=0&lt;br /&gt;
:m=int( input('quel mise voulez vous joue? '))&lt;br /&gt;
:while(e&amp;lt;10):&lt;br /&gt;
:::z= input('choisisez un nombre entre 0 et 1000 ')&lt;br /&gt;
:::x=randint(0,1000)&lt;br /&gt;
:::if(e&amp;lt;3):&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
::::if(z==x):&lt;br /&gt;
:::::y=y+m*10&lt;br /&gt;
:::::print('vous avez gagné')&lt;br /&gt;
:::::print('voutre somme est de',y)&lt;br /&gt;
::::else:&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre réesayer')&lt;br /&gt;
:::elif (e==9):&lt;br /&gt;
::::if(z&amp;lt;x):&lt;br /&gt;
:::::e=e+1&lt;br /&gt;
:::::print('ce nest pas le bon nombre, vous etes trop bas')&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre, vous etes trop haut')&lt;br /&gt;
:::elif (e==10):&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre, vous avez perdu')&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
::::if(z==x):&lt;br /&gt;
::::: y=y+m*2&lt;br /&gt;
:::::print('vous avez gagné')&lt;br /&gt;
:::::print('voutre somme est de',y)&lt;br /&gt;
::::else:&lt;br /&gt;
::::: print('ce nest pas le bon nombre réesayer')&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16741</id>
		<title>Réponses aux exercices</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16741"/>
		<updated>2018-05-24T06:41:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* TP 2 bis : Algorithmique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Vocabulaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:pré = ce qu'on doit avoir après l'hypothèse&lt;br /&gt;
:post = ce qu'on garantit après la thèse&lt;br /&gt;
:data = noms des variables pour avoir le même vocabulaire&lt;br /&gt;
:interaction = ce qui se passe avec l'utilisateur&lt;br /&gt;
:input = ce que l'utilisateur doit taper&lt;br /&gt;
:output = ce que l'écran doit lui afficher&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Programmation de base==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Multiplication===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le premier facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le deuxième facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:if y&amp;gt;x:&lt;br /&gt;
::c=y&lt;br /&gt;
::y=x&lt;br /&gt;
::x=c&lt;br /&gt;
:while i!=y:&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+x&lt;br /&gt;
::i=i+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Exercice 2.3 contrôle de saisie===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:while x !=0:&lt;br /&gt;
::::x=int(input(&amp;quot;age:&amp;quot; ))&lt;br /&gt;
::::if(x&amp;lt;18):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if (x&amp;gt;65):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if(65&amp;gt;x&amp;gt;18):&lt;br /&gt;
::::::print (x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.4 Moyenne===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Saisir les résultats des élèves au test d'octobre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:résultat=int(input())&lt;br /&gt;
:total=résultat&lt;br /&gt;
:nombre_dans_total=1&lt;br /&gt;
:while(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Saisir le résultat suivant&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::résultat=int(input())&lt;br /&gt;
::if(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
:::total=total+résultat&lt;br /&gt;
:::nombre_dans_total=nombre_dans_total+1&lt;br /&gt;
:moyenne=(total/nombre_dans_total)&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;moyenne=&amp;quot;,moyenne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.5 Division===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre à diviser&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre diviseur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:reste=x&lt;br /&gt;
:while reste&amp;gt;=y:&lt;br /&gt;
::reste=reste-y&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.1 Petit jeu : 'bottle'===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=0&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;70:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::if x%7 == 0:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%10 == 7:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%7&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
:::print(x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Calcul d'une suite===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;saisir un nombre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:n=int(input())&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:resultat=1&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1/x&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;,resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.3 Combinatoire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:n=int(input(&amp;quot;n:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:p=int(input(&amp;quot;p:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:a=n-p&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:fd=1&lt;br /&gt;
:fn=1&lt;br /&gt;
:if p&amp;gt;a:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
::::pluspetit=a&lt;br /&gt;
:else:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=a&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;pluspetit:&lt;br /&gt;
::::i=i+1&lt;br /&gt;
::::fn=fn*i &lt;br /&gt;
:i=plusgrand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::::fd=fd*i&lt;br /&gt;
::::i=i+1    &lt;br /&gt;
:print(fd/fn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 bis : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 1 Petit jeu : &amp;quot;pile ou face&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0: &lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Pile ou Face ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::y=input()&lt;br /&gt;
::if y==&amp;quot;pile&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=5&lt;br /&gt;
::elif y==&amp;quot;face&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=6&lt;br /&gt;
::x=randint(5,6)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::if x==y:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
::else:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2 Roulette===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Desirez-vous jouer pour la couleur ou les numeros?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::choix=input()&lt;br /&gt;
::x=randint(0,36)&lt;br /&gt;
::if choix == &amp;quot;couleur&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;noir ou rouge?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::couleur=input()&lt;br /&gt;
:::if couleur==&amp;quot;rouge&amp;quot;:&lt;br /&gt;
::::p=2&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::p=1&lt;br /&gt;
:::if ( (x%2 == 0) and p==1) or ((x%0 != 0) and p ==2):&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::elif choix == &amp;quot;numeros&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Entrez votre choix entre 0 et 36&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::y=int(input())&lt;br /&gt;
:::if x==y:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise*35&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice3 Le juste prix===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:n=0&lt;br /&gt;
:y=10&lt;br /&gt;
:print(' votre somme est de',y)&lt;br /&gt;
:e=0&lt;br /&gt;
:m=int( input('quel mise voulez vous joue? '))&lt;br /&gt;
:while(e&amp;lt;10):&lt;br /&gt;
:::z= input('choisisez un nombre entre 0 et 1000 ')&lt;br /&gt;
:::x=randint(0,1000)&lt;br /&gt;
:::if(e&amp;lt;3):&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
::::if(z==x):&lt;br /&gt;
:::::y=y+m*10&lt;br /&gt;
:::::print('vous avez gagné')&lt;br /&gt;
:::::print('voutre somme est de',y)&lt;br /&gt;
::::else:&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre réesayer')&lt;br /&gt;
:::elif (e==9):&lt;br /&gt;
::::if(z&amp;lt;x):&lt;br /&gt;
:::::e=e+1&lt;br /&gt;
:::::print('ce nest pas le bon nombre, vous etes trop bas')&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre, vous etes trop haut')&lt;br /&gt;
:::elif (e==10):&lt;br /&gt;
::::print('ce nest pas le bon nombre, vous avez perdu')&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::e=e+1&lt;br /&gt;
::::if(z==x):&lt;br /&gt;
::::: y=y+m*2&lt;br /&gt;
:::::print('vous avez gagné')&lt;br /&gt;
:::::print('voutre somme est de',y)&lt;br /&gt;
::::else:&lt;br /&gt;
::::: print('ce nest pas le bon nombre réesayer')&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16739</id>
		<title>Réponses aux exercices</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=R%C3%A9ponses_aux_exercices&amp;diff=16739"/>
		<updated>2018-05-24T06:35:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : /* Programmation de base */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Vocabulaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:pré = ce qu'on doit avoir après l'hypothèse&lt;br /&gt;
:post = ce qu'on garantit après la thèse&lt;br /&gt;
:data = noms des variables pour avoir le même vocabulaire&lt;br /&gt;
:interaction = ce qui se passe avec l'utilisateur&lt;br /&gt;
:input = ce que l'utilisateur doit taper&lt;br /&gt;
:output = ce que l'écran doit lui afficher&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Programmation de base==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Multiplication===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le premier facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;taper le deuxième facteur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:if y&amp;gt;x:&lt;br /&gt;
::c=y&lt;br /&gt;
::y=x&lt;br /&gt;
::x=c&lt;br /&gt;
:while i!=y:&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+x&lt;br /&gt;
::i=i+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Exercice 2.3 contrôle de saisie===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:while x !=0:&lt;br /&gt;
::::x=int(input(&amp;quot;age:&amp;quot; ))&lt;br /&gt;
::::if(x&amp;lt;18):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if (x&amp;gt;65):&lt;br /&gt;
::::::print(&amp;quot;le nombre n'est pas compris entre 18 et 65&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::if(65&amp;gt;x&amp;gt;18):&lt;br /&gt;
::::::print (x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.4 Moyenne===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Saisir les résultats des élèves au test d'octobre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:résultat=int(input())&lt;br /&gt;
:total=résultat&lt;br /&gt;
:nombre_dans_total=1&lt;br /&gt;
:while(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Saisir le résultat suivant&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::résultat=int(input())&lt;br /&gt;
::if(résultat !=-1):&lt;br /&gt;
:::total=total+résultat&lt;br /&gt;
:::nombre_dans_total=nombre_dans_total+1&lt;br /&gt;
:moyenne=(total/nombre_dans_total)&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;moyenne=&amp;quot;,moyenne)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.5 Division===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre à diviser&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:x=int(input())&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;le nombre diviseur&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:y=int(input())&lt;br /&gt;
:resultat=0&lt;br /&gt;
:reste=x&lt;br /&gt;
:while reste&amp;gt;=y:&lt;br /&gt;
::reste=reste-y&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;, resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.1 Petit jeu : 'bottle'===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:x=0&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;70:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::if x%7 == 0:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%10 == 7:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;bottle&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::elif x%7&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
:::print(x)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.2 Calcul d'une suite===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;saisir un nombre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:n=int(input())&lt;br /&gt;
:x=1&lt;br /&gt;
:resultat=1&lt;br /&gt;
:while x&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::x=x+1&lt;br /&gt;
::resultat=resultat+1/x&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;resultat=&amp;quot;,resultat)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2.3 Combinatoire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:n=int(input(&amp;quot;n:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:p=int(input(&amp;quot;p:&amp;quot;))&lt;br /&gt;
:a=n-p&lt;br /&gt;
:i=0&lt;br /&gt;
:fd=1&lt;br /&gt;
:fn=1&lt;br /&gt;
:if p&amp;gt;a:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
::::pluspetit=a&lt;br /&gt;
:else:&lt;br /&gt;
::::plusgrand=a&lt;br /&gt;
::::plusgrand=p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;pluspetit:&lt;br /&gt;
::::i=i+1&lt;br /&gt;
::::fn=fn*i &lt;br /&gt;
:i=plusgrand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:while i&amp;lt;n:&lt;br /&gt;
::::fd=fd*i&lt;br /&gt;
::::i=i+1    &lt;br /&gt;
:print(fd/fn)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==TP 2 bis : Algorithmique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 1 Petit jeu : &amp;quot;pile ou face&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0: &lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Pile ou Face ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::y=input()&lt;br /&gt;
::if y==&amp;quot;pile&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=5&lt;br /&gt;
::elif y==&amp;quot;face&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::y=6&lt;br /&gt;
::x=randint(5,6)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::if x==y:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
::else:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Exercice 2 Roulette===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:from random import randint&lt;br /&gt;
:t=&amp;quot;o&amp;quot;&lt;br /&gt;
:sommededepart=10&lt;br /&gt;
:while t==&amp;quot;o&amp;quot; and sommededepart&amp;gt;0:&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Combien voulez-vous miser ?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::while mise&amp;gt;sommededepart:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Vous n'avez pas assez pour miser cette somme, veuillez en introduire une autre&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::mise=int(input())&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Desirez-vous jouer pour la couleur ou les numeros?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::choix=input()&lt;br /&gt;
::x=randint(0,36)&lt;br /&gt;
::if choix == &amp;quot;couleur&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;noir ou rouge?&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::couleur=input()&lt;br /&gt;
:::if couleur==&amp;quot;rouge&amp;quot;:&lt;br /&gt;
::::p=2&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::p=1&lt;br /&gt;
:::if ( (x%2 == 0) and p==1) or ((x%0 != 0) and p ==2):&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::elif choix == &amp;quot;numeros&amp;quot;:&lt;br /&gt;
:::print(&amp;quot;Entrez votre choix entre 0 et 36&amp;quot;)&lt;br /&gt;
:::y=int(input())&lt;br /&gt;
:::if x==y:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;gagné&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart+mise*35&lt;br /&gt;
:::else:&lt;br /&gt;
::::print(&amp;quot;perdu&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::::sommededepart=sommededepart-mise&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Vos gains =&amp;quot;,sommededepart)&lt;br /&gt;
::print(&amp;quot;Si vous voulez rejouer taper o&amp;quot;)&lt;br /&gt;
::t=input()&lt;br /&gt;
:print(&amp;quot;Vos gains=&amp;quot;,sommededepart)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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		<title>Utilisateur:Clara.schiltz@indse.be</title>
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		<updated>2017-09-21T06:55:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
'''Mes loisirs'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* le tir sportif &lt;br /&gt;
** [http://www.cercledetirbastogne.be/ mon club]&lt;br /&gt;
** [http://www.urstbf.org/#lastdoc1/ la fédération belge]&lt;br /&gt;
** [http://www.leradar.be/wp-content/uploads/2017/04/CR_09_10m_Air_Rifle-05_mars_2017.pdf/ mes résultats]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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		<updated>2017-09-21T06:53:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
'''Mes loisirs'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* le tir sportif &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.cercledetirbastogne.be/ mon club]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.urstbf.org/#lastdoc1/ la fédération belge]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.leradar.be/wp-content/uploads/2017/04/CR_09_10m_Air_Rifle-05_mars_2017.pdf/ mes résultats]&lt;/div&gt;</summary>
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		<updated>2017-09-21T06:50:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : Page créée avec «  '''Mes loisirs'''  * le tir sportif   [http://www.cercledetirbastogne.be/mon club] [http://www.urstbf.org/#lastdoc1/la fédération belge] [http://www.leradar.be/wp-conte... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
'''Mes loisirs'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* le tir sportif &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.cercledetirbastogne.be/mon club]&lt;br /&gt;
[http://www.urstbf.org/#lastdoc1/la fédération belge]&lt;br /&gt;
[http://www.leradar.be/wp-content/uploads/2017/04/CR_09_10m_Air_Rifle-05_mars_2017.pdf/ mes résultats]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Contrat_de_comportement&amp;diff=15914</id>
		<title>Discussion:Contrat de comportement</title>
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		<updated>2017-09-21T06:35:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Lu et approuvé 2017-2018 par:&lt;br /&gt;
* Groupe B &lt;br /&gt;
** Clara Schiltz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lu et approuvé 2016-2017 par:&lt;br /&gt;
* Groupe A&lt;br /&gt;
** Maxime Hansen&lt;br /&gt;
**Claire de Geradon&lt;br /&gt;
**Louppe Johan&lt;br /&gt;
** Aurélien Philipin&lt;br /&gt;
** Noé Lockman&lt;br /&gt;
** Lauranne Flock&lt;br /&gt;
** Poncelet Andréa&lt;br /&gt;
* Groupe B&lt;br /&gt;
**Valérian Mignon&lt;br /&gt;
** Elora Pondant&lt;br /&gt;
** Werner Noémie&lt;br /&gt;
** Adrien Demulder&lt;br /&gt;
** Marie-Eglantine Paquay&lt;br /&gt;
* Groupe C&lt;br /&gt;
** Laura Macoir&lt;br /&gt;
**Augustine Werner&lt;br /&gt;
** Timo Duqué&lt;br /&gt;
** Adrien Renier&lt;br /&gt;
** Olivier Colantonio&lt;br /&gt;
**Pierre-Henry Cenné&lt;br /&gt;
** Chloé Magein&lt;br /&gt;
** Violette Smets &lt;br /&gt;
** Camille Monfort &lt;br /&gt;
**Guillaume Schul&lt;br /&gt;
**Gwendoline Tallier&lt;br /&gt;
Lu et approuvé 2015-2016 par:&lt;br /&gt;
* Nicolas Mouton&lt;br /&gt;
* Vivien Préser&lt;br /&gt;
*Jérôme Kinif&lt;br /&gt;
* Simon Marcin&lt;br /&gt;
* Hugo Kinif&lt;br /&gt;
* Louis Laukes&lt;br /&gt;
* Adrien Servais&lt;br /&gt;
*Libois Elise&lt;br /&gt;
* Lucie Pirlot&lt;br /&gt;
* Louise Dumont &lt;br /&gt;
* Lucile Gerard&lt;br /&gt;
* Tarek Ajerroud Boushaba&lt;br /&gt;
* Aurore Werner&lt;br /&gt;
* Delvaux Alexandre&lt;br /&gt;
* Martin Moulin&lt;br /&gt;
* Mathilde Clausse&lt;br /&gt;
* Dylan Magonette&lt;br /&gt;
* Dehez Nathan&lt;br /&gt;
* Collignon Florian&lt;br /&gt;
* Dufays Antoine&lt;br /&gt;
* Côme Mathar&lt;br /&gt;
*Emy-luka karuganda&lt;br /&gt;
* Windels Thomas&lt;br /&gt;
* Quentin Windels&lt;br /&gt;
* Charlotte Weberg&lt;br /&gt;
* Lisa Reyter&lt;br /&gt;
* Pauline Ratz &lt;br /&gt;
Lu et approuvé 2014-2015 par:&lt;br /&gt;
* Clovis Fenart&lt;br /&gt;
* Lambert Alexandre&lt;br /&gt;
* cecile philippart&lt;br /&gt;
* Aline Preser&lt;br /&gt;
* Samuel Doucet&lt;br /&gt;
* Alexandre Destoky&lt;br /&gt;
* Thomas Robert&lt;br /&gt;
* Baptiste Humblet&lt;br /&gt;
* Alycia Gregoire&lt;br /&gt;
* Quentin Orban&lt;br /&gt;
* Mariam Van Krugten&lt;br /&gt;
* Antonin Frazelle&lt;br /&gt;
* Claire Meyer&lt;br /&gt;
* Pauline Mignon&lt;br /&gt;
* Valentin Wulgaert&lt;br /&gt;
Lu et approuvé 2012-2013:&lt;br /&gt;
* Pauline massart&lt;br /&gt;
* Lorraine Brabants&lt;br /&gt;
* Nelson Dufays&lt;br /&gt;
* Coline Nadin&lt;br /&gt;
* Florian Vaguet&lt;br /&gt;
* Aurélien Libert&lt;br /&gt;
* Gross Julien&lt;br /&gt;
* Haag Logan&lt;br /&gt;
* Vienne Jordan&lt;br /&gt;
* keller margaux&lt;br /&gt;
* Lucas Lambert&lt;br /&gt;
* Sophie Guissen&lt;br /&gt;
* Gilles Zabus&lt;br /&gt;
* Adrien Craenhals&lt;br /&gt;
* Khibaziev Farhad&lt;br /&gt;
* Aurélien Sac&lt;br /&gt;
* Mathieu Nadège&lt;br /&gt;
* Philippart Justine&lt;br /&gt;
* Biver Julie&lt;br /&gt;
* Collard Nicolas&lt;br /&gt;
* Julie Toussaint&lt;br /&gt;
* Walthéry Fanny&lt;br /&gt;
* Krack Marie&lt;br /&gt;
* Moinet Céline&lt;br /&gt;
* Joel Young&lt;br /&gt;
* Laura Sankiaho&lt;br /&gt;
* Ophélie Hardenne&lt;br /&gt;
* Sophie Thiry&lt;br /&gt;
* Morgane Scius&lt;br /&gt;
Lu et approuvé 2013-2014 : &lt;br /&gt;
* Pierre de Barsy&lt;br /&gt;
* Benjamin Mouton&lt;br /&gt;
* Antoine Leyder&lt;br /&gt;
* Cara Noémie&lt;br /&gt;
* Nicolas Sonnet&lt;br /&gt;
* Strepenne Tiphaine&lt;br /&gt;
* Crémer Laurine&lt;br /&gt;
* Camille Strepenne&lt;br /&gt;
* Arthur Wilkin&lt;br /&gt;
* Corentin Lockman&lt;br /&gt;
* Guissard Noémie&lt;br /&gt;
* Staes Marie-Alix&lt;br /&gt;
* Meis Frédérik&lt;br /&gt;
* Gilles Dechambre&lt;br /&gt;
* Dehez Antoine&lt;br /&gt;
* Goffin Antoine&lt;br /&gt;
* Valentin Grandjean&lt;br /&gt;
* Guillaume Maureen&lt;br /&gt;
* Germain Kempeneers&lt;br /&gt;
* Laura Lesuisse&lt;br /&gt;
* Clément Bertrand&lt;br /&gt;
* Thibault Adam&lt;br /&gt;
* Florian Mignon&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Intentions_p%C3%A9dagogiques&amp;diff=15913</id>
		<title>Discussion:Intentions pédagogiques</title>
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		<updated>2017-09-21T06:33:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Clara.schiltz@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Lu et approuvé en 2017-2018 par&lt;br /&gt;
* Groupe B&lt;br /&gt;
** Clara Schiltz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lu et approuvé en 2016-2017 par&lt;br /&gt;
* Groupe A&lt;br /&gt;
** Lauranne Flock&lt;br /&gt;
** Louppe Johan&lt;br /&gt;
** Maxime Hansen&lt;br /&gt;
** Noé Lockman&lt;br /&gt;
**Aurélien Philipin&lt;br /&gt;
** Poncelet Andréa&lt;br /&gt;
** Claire de Geradon&lt;br /&gt;
* Groupe B&lt;br /&gt;
** Elora Pondant&lt;br /&gt;
** Valérian Mignon&lt;br /&gt;
** Werner Noémie&lt;br /&gt;
** Adrien Demulder&lt;br /&gt;
** Marie-Eglantine Paquay&lt;br /&gt;
* Groupe C&lt;br /&gt;
**Laura Macoir&lt;br /&gt;
**Augustine Werner&lt;br /&gt;
**Adrien Renier&lt;br /&gt;
**Violette smets &lt;br /&gt;
** Timo Duqué&lt;br /&gt;
**Olivier Colantonio&lt;br /&gt;
**Pierre-Henry Cenné&lt;br /&gt;
** Camille Monfort&lt;br /&gt;
**Guillaume Schul&lt;br /&gt;
** Chloé Magein&lt;br /&gt;
**Gwendoline Tallier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lu et approuvé en 2015-2016 par&lt;br /&gt;
* Nicolas Mouton&lt;br /&gt;
* Vivien Préser &lt;br /&gt;
* Simon Marcin &lt;br /&gt;
* Louis Laukes&lt;br /&gt;
*Terry Thielen&lt;br /&gt;
* Hugo Kinif&lt;br /&gt;
*Jérôme Kinif&lt;br /&gt;
*Libois Elise&lt;br /&gt;
* Lucie Pirlot&lt;br /&gt;
* Louise Dumont &lt;br /&gt;
* Lucile Gerard&lt;br /&gt;
* Tarek Ajerroud Boushaba&lt;br /&gt;
* Mathilde Clausse&lt;br /&gt;
* Martin Moulin&lt;br /&gt;
* Antoine Dufays&lt;br /&gt;
* Delvaux Alexandre&lt;br /&gt;
* Aurore Werner&lt;br /&gt;
* Collignon Florian&lt;br /&gt;
* Dylan Magonette&lt;br /&gt;
*Dehez Nathan&lt;br /&gt;
* Vincent Quoirin&lt;br /&gt;
* Côme Mathar&lt;br /&gt;
* Emy-luka Karuganda&lt;br /&gt;
* Quentin Windels&lt;br /&gt;
* Windels Thomas&lt;br /&gt;
* Lisa Reyter&lt;br /&gt;
* Pauline Ratz&lt;br /&gt;
Lu et approuvé en 2014-2015 par&lt;br /&gt;
* Clovis Fenart&lt;br /&gt;
* Baptiste Humblet&lt;br /&gt;
* Alexandre Lambert&lt;br /&gt;
* François Van de putte&lt;br /&gt;
* Noé Gresse&lt;br /&gt;
* Alexandre Destoky&lt;br /&gt;
* Thomas Robert&lt;br /&gt;
* Toon Oostvogels&lt;br /&gt;
* cécile philippart &lt;br /&gt;
* Aline Preser&lt;br /&gt;
* Samuel Doucet&lt;br /&gt;
* Alycia Gregoire&lt;br /&gt;
* Gladys Verhoeven&lt;br /&gt;
* Pauline Boland&lt;br /&gt;
* Aymeric Dubru&lt;br /&gt;
*Jessica Guében&lt;br /&gt;
* Mariam Van Krugten&lt;br /&gt;
* Quentin Orban&lt;br /&gt;
Lu et approuvé en 2013-2014 par&lt;br /&gt;
* Gilles Dechambre&lt;br /&gt;
* Benjamin Mouton&lt;br /&gt;
* Lucas Lambert ''(again)''&lt;br /&gt;
* Romain Gaspard&lt;br /&gt;
* Staes Marie-Alix&lt;br /&gt;
* Arthur Wilkin&lt;br /&gt;
* Meis Frédérik&lt;br /&gt;
* Cara Noémie&lt;br /&gt;
* Guissard Noémie&lt;br /&gt;
* Antoine Leyder&lt;br /&gt;
* Nicolas Sonnet&lt;br /&gt;
* Crémer Laurine&lt;br /&gt;
* Goffin Antoine&lt;br /&gt;
* Dehez Antoine&lt;br /&gt;
* Strepenne Tiphaine&lt;br /&gt;
* Camille Strepenne&lt;br /&gt;
* Corentin Lockman&lt;br /&gt;
* Valentin Grandjean&lt;br /&gt;
* Laura Lesuisse&lt;br /&gt;
* Guillaume Maureen&lt;br /&gt;
* Clément Bertrand&lt;br /&gt;
* Thibault Adam&lt;br /&gt;
* Germain Kempeneers&lt;br /&gt;
* Florian Mignon&lt;br /&gt;
Lu et approuvé en 2012-2013 par&lt;br /&gt;
* Pauline  Massart&lt;br /&gt;
* Lorraine Brabants&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Coline Nadin&lt;br /&gt;
* Nelson Dufays&lt;br /&gt;
* Florian Vaguet&lt;br /&gt;
* Aurélien Libert&lt;br /&gt;
* Jordan Vienne&lt;br /&gt;
* Margaux Keller&lt;br /&gt;
* Lucas Lambert&lt;br /&gt;
* Gilles Zabus&lt;br /&gt;
* Haag Logan&lt;br /&gt;
* Mathieu Nadège&lt;br /&gt;
* Philippart Justine&lt;br /&gt;
* Adrien Craenhals&lt;br /&gt;
* Julie Biver&lt;br /&gt;
* Khibaziev Farhad&lt;br /&gt;
* Julie Toussaint&lt;br /&gt;
* Collard Nicolas&lt;br /&gt;
* Walthéry Fanny&lt;br /&gt;
* Nathan Reichling&lt;br /&gt;
* Moinet Céline&lt;br /&gt;
* Krack Marie&lt;br /&gt;
* Joel Young&lt;br /&gt;
* Ophélie Hardenne&lt;br /&gt;
* Sophie Thiry&lt;br /&gt;
* Laura Sankiaho&lt;br /&gt;
* Morgane SCIUS&lt;br /&gt;
* Pierre de Barsy&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Clara.schiltz@indse.be</name></author>
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