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	<title>TravauxIndse - Contributions [fr]</title>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18457</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-05-21T13:12:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Étapes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs, ... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique (2/3h)&lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette (2/3h) &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure (2h)&lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario (3h)&lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* Mise en couleur ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* L'imprimer (facultatif) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir aidé Joey dans son idée de création d'un court métrage, mon projet a pris du retard. Je ne saurais malheureusement pas le finir, comme je l'espérais, avant les examens de fin d'année. Mon nouveau but est, désormais, de finir ma BD avant la reprise des cours en septembre. Avec nos deux mois de vacances, je pense avoir largement le temps de pouvoir terminer ma BD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18454</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-05-21T13:11:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* À propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs, ... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique (2/3h)&lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette (2/3h) &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure (2h)&lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario (3h)&lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* Mise en couleur ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* L'imprimer (facultatif) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir aidé Joey dans son projet de création d'un court métrage, mon projet a pris du retard. Je ne saurais malheureusement pas le finir, comme je l'espérais, avant les examens de fin d'année. Mon nouveau but est, désormais, de finir ma BD avant la reprise des cours en septembre. Avec nos deux mois de vacances, je pense avoir largement le temps de pouvoir terminer ma BD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18452</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18452"/>
		<updated>2019-05-21T13:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* À propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs, ... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique (2/3h)&lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette (2/3h) &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure (2h)&lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario (3h)&lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* Mise en couleur ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* L'imprimer (facultatif) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir aidé Joey dans son projet de création d'un court métrage, mon projet a pris du retard. Je ne saurais malheureusement pas le finir, comme je l'espérais, avant les examens de fin d'année. Mon nouveau but est, désormais, de finir ma BD avant la reprise des cours en septembre. Avec nos deux mois de vacances, je pense avoir largement le temps de pouvoir terminer ma BD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18451</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18451"/>
		<updated>2019-05-21T13:11:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Étapes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs, ... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique (2/3h)&lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette (2/3h) &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure (2h)&lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario (3h)&lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* Mise en couleur ( + de 10h)&lt;br /&gt;
* L'imprimer (facultatif) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir aidé Joey dans son projet de création d'un court métrage, mon projet a pris du retard. Je ne saurais malheureusement pas le finir, comme je l'espérais, avant les examens de fin d'année. Mon nouveau but est, désormais, de finir ma BD avant la reprise des cours en septembre. Avec nos deux mois de vacances, je pense avoir largement le temps de pouvoir terminer ma BD.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18448</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18448"/>
		<updated>2019-05-21T13:05:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Pourquoi choisir ce logiciel? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs, ... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18447</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18447"/>
		<updated>2019-05-21T13:05:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pourquoi choisir ce logiciel? ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est un logiciel assez populaire chez les mangakas, dessinateurs,... Il est pro même si on achète la version ''normale'' du logiciel, il reste complet. Même très complet. Un des premiers points négatifs que j'ai remarqué était le prix qui peut faire hésiter aux premiers abords. À mon sens, cela vaut le coup. Second point négatif, le logiciel est assez complexe pour les débutants comme je l'étais. Grâce aux tutoriels et un peu de persévérance, le logiciel devient maniable et accessible.&lt;br /&gt;
Dernier point négatif, certaines manipulations sont compliqués car elles ne sont pas explicitement expliquées. Des tutoriels et la consultation de forum sont requises de temps à autres. &lt;br /&gt;
Malgré cela, dessiner et créer sur ce logiciel reste amusant et distrayant. Nous possédons les moyens de créer quelque chose de beau même si on n'a pas la fibre artistique notamment grâce à des mannequins 3D, des décors, des phylactères et des outils d'animation. Je ne regrette ni mon achat, ni le temps passé dessus.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18444</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18444"/>
		<updated>2019-05-21T12:54:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* À propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Comment utiliser la version d’essai PC Windows'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Passer de la version d’essai à la version complète'':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''À propos de la tablette graphique et du stylet'': &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ''Manipulation dans le logiciel'': &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18443</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-05-21T12:53:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* à propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== À propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment utiliser la version d’essai PC Windows:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Passer de la version d’essai à la version complète:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* À propos de la tablette graphique et du stylet: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manipulation dans le logiciel: &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18442</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-05-21T12:53:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* à propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment utiliser la version d’essai PC Windows:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Passer de la version d’essai à la version complète:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* À propos de la tablette graphique et du stylet: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Manipulation dans le logiciel: &lt;br /&gt;
Certaines manipulations ne sont explicites dans l'interface du logiciel. Elles nécessitent parfois quelques recherches pour les comprendre telles que pouvoir retourner une image sélectionnée en miroir. &lt;br /&gt;
Le site du logiciel contient des vidéos tutoriels expliquant certaines manipulations, basiques ou non: [https://tips.clip-studio.com/fr-fr/official/ Clip Studio Tips]&lt;br /&gt;
Il existe aussi des chaînes Youtube créant des tutoriels assez bien construites : [https://www.youtube.com/watch?v=oFZ-OGkpygM/ Chaîne 1], [https://www.youtube.com/watch?v=UC88aYl8GoQ/ Chaîne 2], [https://www.youtube.com/watch?v=Z604ZR5aFs8/ Chaîne 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18437</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18437"/>
		<updated>2019-05-21T12:39:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Lien vers quelqu'un du même projet */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be/ élève utilisant le même logiciel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment utiliser la version d’essai PC Windows:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Passer de la version d’essai à la version complète:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* À propos de la tablette graphique et du stylet: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18433</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18433"/>
		<updated>2019-05-21T11:31:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* à propos du logiciel: points à savoir */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be] élève utilisant le même logiciel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment utiliser la version d’essai PC Windows:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/ Clip Studio Paint]) Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Passer de la version d’essai à la version complète:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* À propos de la tablette graphique et du stylet: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18431</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18431"/>
		<updated>2019-05-21T11:30:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be] élève utilisant le même logiciel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel: points à savoir===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Comment utiliser la version d’essai PC Windows:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir télécharger le logiciel sur internet. ([https://www.clipstudio.net/fr/dl/Clip Studio Paint] Télécharger la version d’essai, enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
La version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Passer de la version d’essai à la version complète:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La version complète est payante. Il faudra donc choisir entre la version pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
Une licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs à la fois. Si on veut l'utiliser sur un autre ordinateur, la déconnexion est nécessaire. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* À propos de la tablette graphique et du stylet: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est important de garder sa tablette et sa zone de contact propre sinon l'utilisation sera plus compliquée et moins maniable.&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Étapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18422</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18422"/>
		<updated>2019-05-21T11:18:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Création d'une BD */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* Si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* Il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** Pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances Êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 Gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU Introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ Évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt Chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Dactylographie]] ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ Un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* Les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* Un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* Ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ Apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos pour [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* Réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
* matériel divers.&lt;br /&gt;
** [[utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.]]&lt;br /&gt;
== Bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ En quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ Éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* Il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== Manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
*[[Gimp]]&lt;br /&gt;
*[[Le Mapping]]&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ Le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ En &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne Une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[Projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* Outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* Il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion]]&lt;br /&gt;
**[https://fr.wikipedia.org/wiki/Animation_en_volume Wikipédia : Animation en volume]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Création d'une BD ===&lt;br /&gt;
* [https://www.clipstudio.net/fr/ Clip Studio Paint]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] [[Utiliser Moovly]]&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ Premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ Apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels Apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Un Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
* [[Créer un jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ Outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ Sketchup]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ Un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft)]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ Testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ Des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ De nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA Des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ Faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autres matières==&lt;br /&gt;
* Les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[Sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18421</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18421"/>
		<updated>2019-05-21T11:18:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* Si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* Il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** Pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances Êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 Gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU Introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ Évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt Chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Dactylographie]] ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ Un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* Les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* Un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* Ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ Apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos pour [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* Réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
* matériel divers.&lt;br /&gt;
** [[utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.]]&lt;br /&gt;
== Bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ En quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ Éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* Il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== Manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
*[[Gimp]]&lt;br /&gt;
*[[Le Mapping]]&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ Le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ En &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne Une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[Projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* Outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* Il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion]]&lt;br /&gt;
**[https://fr.wikipedia.org/wiki/Animation_en_volume Wikipédia : Animation en volume]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Création d'une BD ===&lt;br /&gt;
* [https://www.clipstudio.net/fr/ Clip Studio paint]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] [[Utiliser Moovly]]&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ Premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ Apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels Apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Un Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
* [[Créer un jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ Outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ Sketchup]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ Un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft)]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ Testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ Des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ De nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA Des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ Faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autres matières==&lt;br /&gt;
* Les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[Sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18420</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18420"/>
		<updated>2019-05-21T11:17:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* Si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* Il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** Pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances Êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 Gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU Introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ Évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt Chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Dactylographie]] ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ Un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* Les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* Un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* Ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ Apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos pour [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* Réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
* matériel divers.&lt;br /&gt;
** [[utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.]]&lt;br /&gt;
== Bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ En quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ Éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* Il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== Manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
*[[Gimp]]&lt;br /&gt;
*[[Le Mapping]]&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ Le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ En &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne Une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[Projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* Outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* Il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion]]&lt;br /&gt;
**[https://fr.wikipedia.org/wiki/Animation_en_volume Wikipédia : Animation en volume]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Création d'une BD ===&lt;br /&gt;
* [https://www.clipstudio.net/fr]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] [[Utiliser Moovly]]&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ Premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ Apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels Apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Un Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
* [[Créer un jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ Outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ Sketchup]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ Un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft)]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ Testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ Des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ De nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA Des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ Faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autres matières==&lt;br /&gt;
* Les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[Sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18419</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18419"/>
		<updated>2019-05-21T11:15:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* Si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* Il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** Pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances Êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 Gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU Introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ Évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt Chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Dactylographie]] ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ Un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* Les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* Un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* Ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ Apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos pour [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* Réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
* matériel divers.&lt;br /&gt;
** [[utilité d'ouvrir, de comprendre voir de faire fonctionner des appareils obsolete.]]&lt;br /&gt;
== Bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ En quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ Éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* Il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== Manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
*[[Gimp]]&lt;br /&gt;
*[[Le Mapping]]&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ Le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ En &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne Une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[Projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* Outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* Il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
*[[Stop motion]]&lt;br /&gt;
**[https://fr.wikipedia.org/wiki/Animation_en_volume Wikipédia : Animation en volume]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Création d'une BD ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] [[Utiliser Moovly]]&lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ Premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ Apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ Apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels Apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Un Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
* [[Créer un jeu vidéo]]&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ Outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ Sketchup]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ Un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft)]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ Testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ Des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ De nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA Des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage Données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ Faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autres matières==&lt;br /&gt;
* Les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[Sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18313</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18313"/>
		<updated>2019-05-10T09:49:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Points à savoir avant l’utilisation :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Comment utiliser la version d’essai PC Windows ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Télécharger la version d’essai , enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Passer de la version d’essai à la version complète ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ version complète payante – choisir entre la pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Paramétrer une tablette à un stylet ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18311</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-05-10T09:48:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Points à savoir avant l’utilisation :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
     *Comment utiliser la version d’essai PC Windows&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Télécharger la version d’essai , enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    * Passer de la version d’essai à la version complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ version complète payante – choisir entre la pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    * Paramétrer une tablette à un stylet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18309</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18309"/>
		<updated>2019-05-10T09:46:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Points à savoir avant l’utilisation :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    1. Comment utiliser la version d’essai PC Windows&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Télécharger la version d’essai , enregistrer son compte et la version d’essai via la boîte de dialogue. &lt;br /&gt;
[Vérifier la licence] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la version d’essai ne permet pas d’enregistrer ses créations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    2. Passer de la version d’essai à la version complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ version complète payante – choisir entre la pro ( + de 100€) ou la version normale ( ± 40€)  &lt;br /&gt;
Lors de l’achat, un e-mail est envoyé contenant le numéro de licence. (Longue suite de chiffres et lettres en majuscules) C’est grâce à cette suite que le compte est attribué. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
/!\ la licence ne peut être enregistrer que sur 2 ordinateurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    3. Paramétrer une tablette à un stylet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
la page du logiciel contient une rubrique [ASK] où se trouve des explications plus détaillées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stylet détecte l’inclinaison ainsi que la pression. Il est conseillé de mettre la tablette juste devant soi et l’écran au début. &lt;br /&gt;
Cliquer avec le stylet = clic gauche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18088</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18088"/>
		<updated>2019-02-22T10:51:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos de l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18087</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-02-22T10:50:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Se renseigner sur le logiciel ainsi que sur les modèles de tablette graphique &lt;br /&gt;
* Apprendre à manier le logiciel, maîtriser les réglages et l'utilisation de la tablette &lt;br /&gt;
* Se renseigner sur la place de l'écologie dans l'actualité et ce qui l'entoure &lt;br /&gt;
* Ecrire un scénario &lt;br /&gt;
* Réalisation d'une BD pour apprendre à être plus écolo dans la vie de tous les jours &lt;br /&gt;
* Mise en couleur &lt;br /&gt;
* L'imprimer (si possible ((dépend d'une bonne imprimante couleur)))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Mon but ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mon objectif est de créer une BD à propos d l'écologie. Elle mettrait en scène deux personnes qui discutent des petites choses à faire dans le quotidien pour rendre notre mode de vie plus écologique. Mon idéal serait qu'on puisse apprendre de simples choses en s'amusant et non pas faire une BD barbante où on répéterait ce que les médias ne cessent de nous rabâcher tous les jours. J'aimerais la finir avant les examens de juin.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18021</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-02-19T12:13:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clip Studio Paint ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== à propos du logiciel ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18020</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-02-19T12:12:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clp Studio Paint ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18019</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-02-19T12:12:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2e projet: création d'une BD sur le logiciel Clp Studio Paint&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=18017</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2019-02-19T12:09:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== 1er projet: La modélisation d’une maison sur SketchUp ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Etapes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Temps estimé ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Nouveau projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lien vers quelqu'un du même projet ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Avancements ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18015</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18015"/>
		<updated>2019-02-19T12:04:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Architecture */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ sketchup]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18014</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18014"/>
		<updated>2019-02-19T12:04:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Architecture */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ sketchUp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18013</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18013"/>
		<updated>2019-02-19T12:03:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* Architecture */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/ Kozikaza]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/ SketchUp]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18011</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18011"/>
		<updated>2019-02-19T12:02:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : /* architecture */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== Architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18010</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18010"/>
		<updated>2019-02-19T12:00:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modélisation 3D ==&lt;br /&gt;
=== architecture ===&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18009</id>
		<title>Idées de projet et outils possibles</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Id%C3%A9es_de_projet_et_outils_possibles&amp;diff=18009"/>
		<updated>2019-02-19T11:59:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Trouver un programme ==&lt;br /&gt;
Pour trouver un programme, il faut savoir sur quoi il va fonctionner. Par exemple, Windows 7 32 bits ou Linux 64 bits... Commencez par vous renseigner là dessus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a ensuite les licences à comprendre, par exemple la différence entre logiciel propriétaire, logiciel libre, shareware (partagiciel), etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il faut enfin &amp;quot;trouver le bon&amp;quot; : &lt;br /&gt;
* si vous en connaissez un, mais qu'il ne &amp;quot;va pas&amp;quot; sur votre ordinateur, ou qu'il est trop cher, vous pouvez utiliser un [https://alternativeto.net/ site qui présente des alternatives], &lt;br /&gt;
* il y a aussi des annuaires de logiciels, &lt;br /&gt;
** pour les [https://framalibre.org/ logiciels libres] par exemple.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== concepts de base : codage, unités de mesure... ==&lt;br /&gt;
* [https://www.cybersimple.be/fr/pr%C3%AAt-%C3%A0-tester-vos-connaissances êtes-vous prêts pour ne pas vous faire pirater ? ]&lt;br /&gt;
* [https://www.fondation-lamap.org/fr/123codez 1, 2, 3... Codez] pour apprendre les bases, y compris de la programmation&lt;br /&gt;
* [http://incoweb.playbac.fr/indexhtml.php5?livret=72 gérer sa vie privée]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=gftrFKqtUlU introduction aux droits &amp;quot;différents à l'heure d'Internet&amp;quot; possibles : les Créative Commons, c'est quoi]&lt;br /&gt;
* [https://pix.fr/ évaluez votre niveau général en compétences informatique avec PIX.fr]&lt;br /&gt;
=== Codage ===&lt;br /&gt;
* [https://codemoji.org/#/encrypt chiffrement (cryptage) via des emoji]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Dactylographie ===&lt;br /&gt;
Savoir taper &amp;quot;rapidement&amp;quot;, et pour ça, il faut apprendre &amp;quot;à la dure&amp;quot;, à taper avec 10 doigts.&lt;br /&gt;
 C'est pénible au début, mais très pratique à terme. L'idéal est d'en faire un peu tous les jours.&lt;br /&gt;
* [https://www.typingstudy.com/fr/ Typing Study (à l'ancienne)]&lt;br /&gt;
* [https://www.sense-lang.org/typing/tutor/sttestFR.php?lesson=1&amp;amp;key=french Sense Lang]&lt;br /&gt;
* [https://10fastfingers.com/typing-test/french# 10 fast fingers : des mots directement]&lt;br /&gt;
* [https://www.dactylocours.com/ Dactylo Cours (il faut s'enregistrer)]&lt;br /&gt;
* [https://sourceforge.net/projects/tuxtype/ un jeu à installer sur l'ordi]&lt;br /&gt;
== travail en groupe ==&lt;br /&gt;
* les [https://drive.google.com/drive/u/0/ outils google] peuvent être une bonne base, &lt;br /&gt;
* un [https://wbo.openode.io/ tableau blanc partageable], pour noter rapidement les idées,&lt;br /&gt;
* [https://bigbluebutton.org/ BigBlueButton], un [http://www.profweb.ca/publications/outils-numeriques/bigbluebutton-un-outil-de-visioconference-educationnelle-libre outil de visioconférence libre, pour l'éducation], peut-être à installer, je vous laisse tester/commenter/critiquer constructivement :-)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== matériel informatique ==&lt;br /&gt;
* ordinateurs&lt;br /&gt;
** [https://cours-informatique-gratuit.fr/cours/le-materiel-informatique/ apprendre les bases du materiel informatique]&lt;br /&gt;
** Pour avoir des infos [https://drive.google.com/file/d/1c7vCiMZNpyzfOSb-kUgjLlmGaUQ9sXa-/view pour ** nettoyer sa tour et son clavier (mécanique)] et [http://pratique.leparisien.fr/conseils-high-tech/audio/casque-ecouteurs-oreillettes/comment-utiliser-et-entretenir-votre-casque-ecouteur-oreillette-1350005039#xtref=https%3A%2F%2Fwww.google.be%2F:pour son casque ou écouteur]&lt;br /&gt;
* réseau&lt;br /&gt;
** [[ Nano-ordinateur de type Raspberry ]]&lt;br /&gt;
* [[ Rénovation d'un local informatique ]]&lt;br /&gt;
== bureautique ==&lt;br /&gt;
* [https://www.jujens.eu/posts/2013/Dec/02/tuto_LibreOffice_Writer_basique/ en quoi un traitement de texte sert à faire autre chose que mettre en gras, en italique et en souligné, avec plein d'espaces (bases en texte)]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/les-fiches-du-cours/les-fiches-dopenoffice-org-texte/ éléments avancés de traitement de texte]&lt;br /&gt;
* il y a également la [https://wiki.documentfoundation.org/Documentation/fr documentation officielle de LibreOffice], avec en particulier les [https://wiki.documentfoundation.org/Faq/fr Questions Fréquemment Posées (FAQ)], les [https://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur#Les_tutoriels_ou_How-to Tutoriels] et des [https://wiki.documentfoundation.org/Videos/fr vidéos]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Internet ==&lt;br /&gt;
=== Réseaux sociaux ===&lt;br /&gt;
* [https://mobile.lemonde.fr/pixels/article/2018/04/24/comment-les-reseaux-sociaux-accentuent-l-enfermement-dans-ses-idees_5289874_4408996.html?xtref=https://www.google.com Lecture : Comment les réseaux sociaux accentuent l'enfermement dans ses idées]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Multimédia ==&lt;br /&gt;
=== manipulation d'images ===&lt;br /&gt;
Logiciels intéressants : &lt;br /&gt;
* [https://www.gimp.org/ Gimp], le &amp;quot;photoshop libre&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://www.photopea.com/ Photopea], un &amp;quot;photoshop en ligne&amp;quot;&lt;br /&gt;
=== se créer un avatar ===&lt;br /&gt;
Pour ne pas mettre &amp;quot;sa tête&amp;quot; directement sur Internet, il est possible de se créer une image &amp;quot;avatar&amp;quot; (certains sites deviennent vieux mais fonctionnent toujours... Comme toujours sur Internet, tout peut bouger tout le temps... Corrigez ce wiki si besoin) : &lt;br /&gt;
* [https://www.editions-delcourt.fr/bouletmaton/ le &amp;quot;Bouletmaton&amp;quot;]‑ via le [http://www.bouletcorp.com/ dessinateur de BouletCorp]&lt;br /&gt;
* [https://www.blogdumoderateur.com/creer-son-avatar-lego-block-head-iconizer/ en &amp;quot;Lego&amp;quot; (et autres)]&lt;br /&gt;
* [http://roget.biz/8-sites-pour-creer-son-avatar-en-ligne une &amp;quot;vieille liste&amp;quot;, n'hésitez pas à en re-créer une ici à la place]&lt;br /&gt;
=== montage vidéo ===&lt;br /&gt;
* [[Montage vidéo aide]]&lt;br /&gt;
** [[Travailler avec Windows Movie Maker]]&lt;br /&gt;
* [[Bonnes pratiques et erreurs à éviter pour la réalisation d'un film]]&lt;br /&gt;
** [[Bonnes pratiques pour un projet vidéo]] (intégrer le contenu de cette page avec la page ci-dessus ?)&lt;br /&gt;
* [[projets de montages vidéo]]&lt;br /&gt;
* outils de montage vidéo en ligne&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2018/03/kapwing-un-editeur-video-en-ligne-a-tout-faire/ Kapwing], &lt;br /&gt;
* il est aussi possible de faire des screencasts (enregistrer votre écran et éventuellement votre webcam)&lt;br /&gt;
** [https://outilstice.com/2019/01/5-outils-pour-realiser-des-screencasts-gratuits/ 5 outils de screencasts (2019)]&lt;br /&gt;
* [[ Comment réaliser un court métrage ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== créer des dessins animés ==&lt;br /&gt;
* [https://www.powtoon.com/home/? PowToon]&lt;br /&gt;
* [https://www.moovly.com/ Moovly] &lt;br /&gt;
* [https://scratch.mit.edu/ Scratch]&lt;br /&gt;
* [https://www.renderforest.com/ Renderforest] [https://drive.google.com/open?id=1muhioZsnEx3aHqyHVUHuuswnSIvprLLn (ma réalisation)]&lt;br /&gt;
* [https://explee.com/fr/build/qjbmr Explee]&lt;br /&gt;
* [https://www.mysimpleshow.com/ Simple Show]&lt;br /&gt;
* [https://toontastic.withgoogle.com/ ToonTastic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Électronique ==&lt;br /&gt;
* [https://zestedesavoir.com/tutoriels/686/arduino-premiers-pas-en-informatique-embarquee/ premiers pas avec Arduino]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== programmation ==&lt;br /&gt;
* [https://code.org/ apprendre depuis 0 à n'importe quel age avec Code.org]&lt;br /&gt;
* [http://fr.khanacademy.org/ apprendre pas à pas avec KhanAcademy]&lt;br /&gt;
* [https://www.magicmakers.fr/scratch-2-scratch-online-tutoriels apprendre avec Scratch, un logiciel plus graphique]&lt;br /&gt;
* un [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulb+44013+session01/about?fbclid=IwAR2rEwGFN6Z78ruJbp2J-ZkAe2I9obGA0w6gVv9j9y0glqXN4CF3fih8rkU Mooc sur Python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gestion des données (Big Data) ==&lt;br /&gt;
* [https://datastudio.google.com/ outil Google de visualisation de données]&lt;br /&gt;
* [https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:UPSUD+42001+session10/info Mooc de visualisation de données (statistiques) avec le programme R].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Modélisation 3D ===&lt;br /&gt;
== architecture ==&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/]&lt;br /&gt;
* [https://www.arch-image.com/sketchup-logiciel/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Faire de la recherche ==&lt;br /&gt;
* [[Rechercher de la musique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== divers ==&lt;br /&gt;
* [https://framinetest.org/ un clone de MineCraft Libre : Minetest (via le site de Framasoft]&lt;br /&gt;
* [https://www.humanbenchmark.com/ testez vos compétences &amp;quot;en tant qu'être humain&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://learningapps.org/ des leçons pour apprendre (informatique et beaucoup d'autres), avec la possibilité d'en créer soi-même]&lt;br /&gt;
* [https://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/ de nombreuses ressources faites par un professeur français]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/channel/UC8LjbUEjgITV1AZ2Xr3pOaA des cours pour des enseignants suisses (Genève)], il peut y avoir des sujets intéressants pour vous&lt;br /&gt;
* Nous avons parlé de [[Logiciels libres]]. Les élèves ont noté ce qui les ont intéressé et des questions sur papier et nous faisons une synthèses sur cette page.&lt;br /&gt;
* Avec une classe, nous avons vu [[Blender]].&lt;br /&gt;
* Un élève a également fait un [[Résumé du cours sur Gimp]]&lt;br /&gt;
* Utilisation d'outils plus spécifiques&lt;br /&gt;
** [https://data.gov.be données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; sur la belgique], à utiliser avec des outils spécifiques (encore à trouver)&lt;br /&gt;
** [https://www.europeandataportal.eu/fr/homepage données libres &amp;quot;OpenData&amp;quot; en europe]&lt;br /&gt;
* [https://www.my-mooc.com/fr/mooc/introduction-a-la-statistique-avec-r/ faire des stats avec R un logiciel permettant de visualiser plein de choses]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== autre matière==&lt;br /&gt;
* les [[génocides à travers l'histoire]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== travaux années précédentes ==&lt;br /&gt;
[[sécurité informatique]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17567</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17567"/>
		<updated>2018-11-06T11:56:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Etapes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Temps estimé ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nouveau projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers quelqu'un du même projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancements ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/?noredirect=true]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17566</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17566"/>
		<updated>2018-11-06T11:55:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Etapes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Temps estimé ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nouveau projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers quelqu'un du même projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancements ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* J'ai modélisé un plan 2D de maison 2 étages avec garage. Je commence dorénavant les détails&lt;br /&gt;
* J'ai appris à faire des recherches approfondies pour trouver le meilleur site et de savoir si il est pertinent ou non. Aussi, à m'en sortir et apprendre seule face à des choses qui me sont inconnues.&lt;br /&gt;
* [https://www.kozikaza.com/?noredirect=true]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17478</id>
		<title>Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be</title>
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		<updated>2018-10-23T10:52:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Etapes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Temps estimé ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nouveau projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers quelqu'un du même projet ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<updated>2018-10-23T10:52:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Etapes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Temps estimé ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nouveau projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Lien vers quelqu'un du même projet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Utilisateur:Rhea.boistelle@indse.be]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17474</id>
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		<updated>2018-10-23T10:48:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Etapes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restent donc les mêmes.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17439</id>
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		<updated>2018-10-19T09:22:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Etapes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* trouver une image, un exemple de départ. (+/- 10min)&lt;br /&gt;
* faire les façades de départ. (10h de cours -&amp;gt; 5 semaines) &lt;br /&gt;
* commencer les détails (fenêtres, portes, barrière,…) (6h de cours -&amp;gt; 2 semaines) &lt;br /&gt;
* mettre les matériaux et couleurs (2h de cours -&amp;gt; 1 semaine) &lt;br /&gt;
* finaliser le projet (1h/2h de cours -&amp;gt; 1 semaine)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
j'estime avoir fini mon projet dans 9 voire 10 semaines, c'est à dire avant les examens de Noel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J'ai rencontré des problèmes avec le logiciel SketchUp, j'ai donc dû trouver un autre logiciel gratuit&lt;br /&gt;
j'ai finalement trouvé KoziKaza, un site en ligne gratuit pour créer des plan 2D et 3D pour amateur. &lt;br /&gt;
Mes étapes restes donc les mêmes.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<id>https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Chloe.breugelmans@indse.be&amp;diff=17194</id>
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		<updated>2018-10-05T09:26:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
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Etapes :&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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		<updated>2018-10-02T10:58:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Chloe.breugelmans@indse.be : Page créée avec «  La modélisation d’une maison sur SketchUp :   Etapes :  - trouver une image, un exemple de départ. - faire les façades de départ. - commencer les détails (fenêt... »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
La modélisation d’une maison sur SketchUp : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Etapes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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- finaliser le projet&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Chloe.breugelmans@indse.be</name></author>
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