https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=CharlotteWe 2026-05-10T19:54:11Z Contributions MediaWiki 1.39.10 https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:CharlotteWe&diff=14221 2016-05-30T17:44:37Z

<p>CharlotteWe : /* Sports */</p> <hr /> <div>Etudiante à l'INDSé en rhéto.<br /> <br /> == '''Options''' ==<br /> <br /> * Latin<br /> * Histoire 4<br /> * Informatique<br /> <br /> == '''Hobbies''' ==<br /> * Dessin<br /> * Cinéma<br /> * Couture<br /> * Lecture<br /> * Patro<br /> <br /> == '''Musiques''' ==<br /> Un peu de tout...<br /> * Lana Del Rey<br /> * Alt-j<br /> * Sigùr Ros<br /> * David Bowie<br /> *...</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=14220 2016-05-30T17:41:00Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref. Bref.] J'ai passé mon TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève passerait la présentation orale de son projet.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=UtCt8S0KHAU&amp;feature=youtu.be<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 26/04 Apporter des modifications au scénario <br /> * 29/04 Test de la caméra pour les vidéos <br /> * 03/05 Ruban bleu<br /> * 06/05 Congé<br /> * 17/05 Tournage avec les profs<br /> * 23/05 Tournage de l'élève<br /> * 27/05 Enregistrement de la voix off<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> * Tournage avec les figurants<br /> * Début du montage</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=14219 2016-05-30T17:35:41Z

<p>CharlotteWe : /* Bref. J'ai passé mon TFE */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref. Bref.] J'ai passé mon TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève passerait la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 26/04 Apporter des modifications au scénario <br /> * 29/04 Test de la caméra pour les vidéos <br /> * 03/05 Ruban bleu<br /> * 06/05 Congé<br /> * 17/05 Tournage avec les profs<br /> * 23/05 Tournage de l'élève<br /> * 27/05 Enregistrement de la voix off<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> * Tournage avec les figurants<br /> * Début du montage</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=14118 2016-05-20T06:54:04Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref. Bref.] J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 26/04 Apporter des modifications au scénario <br /> * 29/04 Test de la caméra pour les vidéos <br /> * 03/05 Ruban bleu<br /> * 06/05 Congé<br /> * 17/05 Tournage avec les profs<br /> * 23/05 Tournage de l'élève<br /> * 27/05 Enregistrement de la voix off<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> * Tournage avec les figurants<br /> * Début du montage</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=14117 2016-05-20T06:46:56Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref. Bref.] J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 26/04 Apporter des modifications au scénario <br /> * 29/04 Test de la caméra pour les vidéos <br /> * 03/05 Ruban bleu<br /> * 06/05 Congé<br /> * 17/05 Tournage avec les profs<br /> * 24/05 Tournage de l'élève<br /> * 27/05 Enregistrement de la voix off<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> * Tournage avec les figurants<br /> * Début du montage</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Bref.&diff=14116 2016-05-20T06:42:27Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>== Définition ==<br /> <br /> Vidéo humoristique de courte durée sur un sujet au départ banal. Racontant une &quot;histoire&quot; et se terminant par Bref.<br /> <br /> == Bonnes pratiques ==<br /> <br /> * Avoir un scénario<br /> * Avoir un pied<br /> * Utiliser un logiciel spécifique<br /> * Tester le matériel (caméra, pied etc.)<br /> <br /> == Erreurs à éviter ==<br /> <br /> * Ne pas oublier de charger la caméra avant de commencer <br /> * Ne pas oublier la carte mémoire dans l’appareil<br /> * Erreurs de montage (ex: le son n'est pas en raccord avec l'image)<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> <br /> * Recherche de figurants assez compliquée<br /> * La plupart des profs ne répondaient pas aux mails</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Bref.&diff=14115 2016-05-20T06:39:11Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>== Définition ==<br /> <br /> Vidéo humoristique de courte durée sur un sujet au départ banal. Racontant une &quot;histoire&quot; et se terminant par Bref.<br /> <br /> == Bonnes pratiques ==<br /> <br /> * Avoir un scénario<br /> * Avoir un pied<br /> * Utiliser un logiciel spécifique <br /> <br /> == Erreurs à éviter ==<br /> <br /> * Ne pas oublier de charger la caméra avant de commencer <br /> * Ne pas oublier la carte mémoire dans l’appareil<br /> * Erreurs de montage (ex: le son n'est pas en raccord avec l'image)<br /> <br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> <br /> * Recherche de figurants assez compliquée<br /> * La plupart des profs ne répondaient pas aux mails</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=14114 2016-05-20T06:35:39Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref. Bref.] J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 26/04 Apporter des modifications au scénario <br /> * 29/04 Test de la caméra pour les vidéos <br /> * 03/05 Ruban bleu<br /> * 06/05 Congé<br /> * 17/05 Tournage avec les profs<br /> * 24/05 Tournage de l'élève<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> * Tournage avec les figurants<br /> * Début du montage</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Bref.&diff=14036 2016-04-22T07:04:00Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>== Définition ==<br /> <br /> Vidéo humoristique de courte durée sur un sujet au départ banal. Racontant une &quot;histoire&quot; et se terminant par Bref.<br /> <br /> == Bonnes pratiques ==<br /> <br /> * Avoir un scénario<br /> * Avoir un pied<br /> * Utiliser un logiciel spécifique <br /> <br /> == Erreurs à éviter ==<br /> <br /> * Ne pas oublier de charger la caméra avant de commencer <br /> * Ne pas oublier la carte mémoire dans l’appareil<br /> * Erreurs de montage (ex: le son n'est pas en raccord avec l'image)</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Bref.&diff=14035 2016-04-22T07:03:11Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>== Bonnes pratiques ==<br /> <br /> * Avoir un scénario<br /> * Avoir un pied<br /> * Utiliser un logiciel spécifique <br /> <br /> == Erreurs à éviter ==<br /> <br /> * Ne pas oublier de charger la caméra avant de commencer <br /> * Ne pas oublier la carte mémoire dans l’appareil<br /> * Erreurs de montage (ex: le son n'est pas en raccord avec l'image)<br /> <br /> == Définition ==<br /> <br /> Vidéo humoristique de courte durée sur un sujet au départ banal. Racontant une &quot;histoire&quot; et se terminant par Bref.</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13994 2016-04-15T06:43:41Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 12/05 répétition avec les profs<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> <br /> == Page &quot;bonnes pratiques&quot; ==<br /> <br /> [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref.]]</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13992 2016-04-15T06:43:33Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 12/05 répétition avec les profs<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> <br /> <br /> == Page &quot;bonnes pratiques&quot; ==<br /> <br /> [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref.]]</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13990 2016-04-15T06:42:50Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * 11/03 Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * 12/04 Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * 15/04 Construction des pages &quot;comptes rendus et bonnes pratiques&quot;<br /> * 15/04 Trouver un sujet de TFE <br /> * 19/04 Construire une histoire qui tienne la route<br /> * 22/04 Y insérer des passages drôles (ou pas)<br /> * 12/05 répétition avec les profs<br /> <br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> * Recherche d'une idée de projet<br /> * Mise en commun<br /> * Choix d'un thème pour le Bref.<br /> * Recherche de figurants<br /> <br /> <br /> == Page &quot;bonnes pratiques&quot; ==<br /> <br /> [[http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Bref.]]<br /> <br /> == Comptes rendus ==</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13959 2016-03-22T13:52:04Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 2 à 3 minutes<br /> * Faire rire<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire un bon montage vidéo avec des plans différents et assez rapides qui s'enchaînent afin de donner plusieurs points de vue à la scène<br /> * Ajouter une voix off<br /> * Être plus organisées que la dernière fois<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous espérons que cette vidéo vous fera rire un maximum après avoir vécu cette expérience en tant que rhétos<br /> <br /> == Planning ==<br /> * Regarder un maximum de vidéo Bref. afin de s'en inspirer<br /> * Sélectionner les différents types de professeurs<br /> * Trouver un sujet de TFE approprié<br /> * Construire une histoire qui tienne la route<br /> * Y insérer des passages drôles (ou pas)</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13958 2016-03-22T13:39:00Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> <br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.<br /> <br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> <br /> *</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13870 2016-03-11T08:10:12Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> == Notre projet ==<br /> <br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_n%C2%B02_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13869 2016-03-11T08:09:57Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Bref. J'ai raté ma présentation de TFE =<br /> <br /> <br /> == == Notre projet == ==<br /> <br /> Créer une vidéo humoristique &quot;Bref.&quot; sur le thème du TFE dans laquelle l’élève aurait raté la présentation orale de son projet.</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13865 2016-03-11T08:02:15Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> *Jour de la réalisation du projet<br /> *Finitions du projet<br /> *La mise du projet sur youtube<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion<br /> *Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes<br /> *Windows Live Movie Maker nous a planté<br /> *La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup<br /> <br /> == Points forts/points faibles ==<br /> *Points forts:<br /> **L'ambiance du groupe était bonne<br /> **Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois<br /> **Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément<br /> *Points faibles:<br /> **La vidéo termine trop vite<br /> **Pas de pied pour l'appareil photo<br /> **Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école<br /> **A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière<br /> <br /> == Ce qu'on a appris ==<br /> *Comment réaliser une Stop motion<br /> *Ne pas faire confiance à l'ordinateur<br /> *Gérer un projet et respecter des échéances <br /> *Tester les logiciels à l'avance<br /> *Être autonome</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13864 2016-03-11T08:00:56Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> <br /> [http://www.travaux.indse.be/projetbref]<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> *Jour de la réalisation du projet<br /> *Finitions du projet<br /> *La mise du projet sur youtube<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion<br /> *Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes<br /> *Windows Live Movie Maker nous a planté<br /> *La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup<br /> <br /> == Points forts/points faibles ==<br /> *Points forts:<br /> **L'ambiance du groupe était bonne<br /> **Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois<br /> **Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément<br /> *Points faibles:<br /> **La vidéo termine trop vite<br /> **Pas de pied pour l'appareil photo<br /> **Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école<br /> **A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière<br /> <br /> == Ce qu'on a appris ==<br /> *Comment réaliser une Stop motion<br /> *Ne pas faire confiance à l'ordinateur<br /> *Gérer un projet et respecter des échéances <br /> *Tester les logiciels à l'avance<br /> *Être autonome</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13863 2016-03-11T07:58:13Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> <br /> [projetpaulinelisacharlotte]<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> *Jour de la réalisation du projet<br /> *Finitions du projet<br /> *La mise du projet sur youtube<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion<br /> *Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes<br /> *Windows Live Movie Maker nous a planté<br /> *La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup<br /> <br /> == Points forts/points faibles ==<br /> *Points forts:<br /> **L'ambiance du groupe était bonne<br /> **Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois<br /> **Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément<br /> *Points faibles:<br /> **La vidéo termine trop vite<br /> **Pas de pied pour l'appareil photo<br /> **Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école<br /> **A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière<br /> <br /> == Ce qu'on a appris ==<br /> *Comment réaliser une Stop motion<br /> *Ne pas faire confiance à l'ordinateur<br /> *Gérer un projet et respecter des échéances <br /> *Tester les logiciels à l'avance<br /> *Être autonome</div>

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<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> *Jour de la réalisation du projet<br /> *Finitions du projet<br /> *La mise du projet sur youtube<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion<br /> *Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes<br /> *Windows Live Movie Maker nous a planté<br /> *La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup<br /> <br /> == Points forts/points faibles ==<br /> *Points forts:<br /> **L'ambiance du groupe était bonne<br /> **Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois<br /> **Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément<br /> *Points faibles:<br /> **La vidéo termine trop vite<br /> **Pas de pied pour l'appareil photo<br /> **Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école<br /> **A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière<br /> <br /> == Ce qu'on a appris ==<br /> *Comment réaliser une Stop motion<br /> *Ne pas faire confiance à l'ordinateur<br /> *Gérer un projet et respecter des échéances <br /> *Tester les logiciels à l'avance<br /> *Être autonome</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13861 2016-03-11T07:55:33Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> <br /> [projetn°2paulinelisacharlotte]<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> *Jour de la réalisation du projet<br /> *Finitions du projet<br /> *La mise du projet sur youtube<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion<br /> *Difficulté de trouver un horaire qui convenait à toutes<br /> *Windows Live Movie Maker nous a planté<br /> *La batterie de l'appareil photo ne tenait pas le coup<br /> <br /> == Points forts/points faibles ==<br /> *Points forts:<br /> **L'ambiance du groupe était bonne<br /> **Les photos ont été prises correctement,nous n'avons pas dû recommencer énormément de fois<br /> **Par rapport à d'autres Stop motion que nous avons visionnées,nous trouvons que le cadrage des photos n'était ne varie pas énormément<br /> *Points faibles:<br /> **La vidéo termine trop vite<br /> **Pas de pied pour l'appareil photo<br /> **Nous n'avons pas su faire notre séance photos à l'école<br /> **A cause des problèmes rencontrés nous n'avons pas eu le temps de faire une marche arrière<br /> <br /> == Ce qu'on a appris ==<br /> *Comment réaliser une Stop motion<br /> *Ne pas faire confiance à l'ordinateur<br /> *Gérer un projet et respecter des échéances <br /> *Tester les logiciels à l'avance<br /> *Être autonome</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13679 2015-12-01T13:53:16Z

<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> https://www.youtube.com/watch?v=kGiwsHtKxN0<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion</div>

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<p>CharlotteWe : /* Notre projet */</p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion qui présente un maquillage d'Halloween, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo<br /> <br /> == Problèmes rencontrés ==<br /> *L'appareil photo n’était pas bien régler pour faire des photos une à la suite de l'autre <br /> *Difficulté de télécharger Audacity <br /> *Bug de Audacity lors de l'enregistrement et du coupage de la musique<br /> *Erreur lors de l'importation des photos car pas le même utilisateur à l'école qu'à la maison<br /> *Changement de luminosité sur les photos car on avait oublié d'éteindre une lampe<br /> *Certaines photos sont floues lorsqu'on lance la stop motion</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13618 2015-11-13T07:52:51Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor<br /> *Se procurer le matériel nécessaire<br /> *Se renseigner sur la bonne façon de faire une stop motion<br /> <br /> == Compte-rendu ==<br /> *Recherche d'une idée de projet<br /> *Mise en commun<br /> *Choix d'une musique<br /> *Essais de Windows Live Movie Maker et Audacity<br /> *Essais de l'appareil photo</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13541 2015-10-16T06:35:17Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= [http://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Stop_motion Stop motion] =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * Faire du montage vidéo<br /> * Travailler en groupe<br /> * Gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.<br /> <br /> == Planning ==<br /> *Tester avec les différents logiciels à utiliser<br /> *Choix de musiques <br /> *Choix de la peinture<br /> *Choix du décor</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13514 2015-10-09T06:45:32Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Stop motion =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * À faire du montage vidéo<br /> * À travailler en groupe<br /> * À gérer un projet et ses échéances<br /> <br /> <br /> == Pourquoi vous allez aimer ? ==<br /> Nous aimerions que notre projet soit assez esthétique et agréable à regarder.</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet-Lisa-Charlotte-Pauline&diff=13513 2015-10-09T06:41:02Z

<p>CharlotteWe : CharlotteWe a déplacé la page Projet-Lisa-Charlotte-Pauline vers Projet Pauline, Lisa et Charlotte</p> <hr /> <div>#REDIRECTION [[Projet Pauline, Lisa et Charlotte]]</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13512 2015-10-09T06:41:02Z

<p>CharlotteWe : CharlotteWe a déplacé la page Projet-Lisa-Charlotte-Pauline vers Projet Pauline, Lisa et Charlotte</p> <hr /> <div>= Stop motion =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> <br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * À faire du montage vidéo<br /> * À travailler en groupe<br /> *</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13511 2015-10-09T06:40:13Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>= Stop motion =<br /> <br /> <br /> == Notre projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> == Quels sont nos objectifs ? ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme<br /> <br /> <br /> <br /> == Qu'aimerions-nous apprendre ? ==<br /> * À faire du montage vidéo<br /> * À travailler en groupe<br /> *</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13510 2015-10-09T06:30:31Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>=Stop motion=<br /> <br /> <br /> == Explication du projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> <br /> == Objectifs ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13509 2015-10-09T06:30:17Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>=Stop motion=<br /> <br /> <br /> == Explication du projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> <br /> == Objectif ==<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Projet_Pauline,_Lisa_et_Charlotte&diff=13508 2015-10-09T06:29:51Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>=Stop motion=<br /> <br /> <br /> == Explication du projet ==<br /> Créer une stop motion avec des jets de peinture, l'ajuster correctement sur le rythme d'une musique et créer des effets de retour en arrière sur certains moments.<br /> <br /> <br /> 2.Objectif<br /> * Durée: 3 à 4 minutes<br /> * Ajuster au rythme</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Simonma&diff=13412 2015-09-08T13:12:34Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>Élève au Séminaire de Bastogne en rhétos, option histoire forte et sciences sociale.<br /> <br /> <br /> ==Hobbies==<br /> <br /> ===Sports===<br /> <br /> *Football<br /> *Scoutisme<br /> *Sporting Anderlecht<br /> <br /> ===Jeux vidéo===<br /> *LOL<br /> *Fifa<br /> *Call of duty<br /> *Broforce<br /> <br /> ===Musique===<br /> *Salut c'est cool<br /> *Little Big<br /> *Linkin Park<br /> *red hot <br /> *Kygo<br /> *Avicii<br /> <br /> ==Festivals==<br /> <br /> ===Fait===<br /> <br /> *Tomorrowland 2015<br /> *Ward'in rock <br /> *Cabaret Vert<br /> *The quotinent <br /> <br /> ===À faire===<br /> <br /> *Dour <br /> *Wechter<br /> *Rock a field<br /> <br /> ==Options scolaires==<br /> <br /> ===Rhétos===<br /> <br /> *Sciences 3H<br /> *Math 4H<br /> *'''Histoire 4H'''<br /> *'''Science sociale 4H'''<br /> *Géo 2H<br /> *Religion 2H<br /> *Français 4H<br /> *Informatique 2H<br /> *Anglais 4H<br /> *Éducation physique 2H</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:CharlotteWe&diff=13407 2015-09-08T13:10:54Z

<p>CharlotteWe : Page créée avec « Etudiante à l'INDSé en rhéto. == '''Options''' == * Latin * Histoire 4 * Informatique == '''Hobbies''' == * Dessin * Cinéma * Couture * Lecture * Patro == '''Musiq... »</p> <hr /> <div>Etudiante à l'INDSé en rhéto.<br /> <br /> == '''Options''' ==<br /> <br /> * Latin<br /> * Histoire 4<br /> * Informatique<br /> <br /> == '''Hobbies''' ==<br /> * Dessin<br /> * Cinéma<br /> * Couture<br /> * Lecture<br /> * Patro<br /> <br /> == '''Musiques''' ==<br /> Un peu de tout...<br /> * Lana Del Rey<br /> * Alt-j<br /> * Sigùr Ros<br /> * David Bowie<br /> *...<br /> <br /> == '''Sports''' ==<br /> * Danse<br /> * Natation<br /> * Course à pied</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Contrat_de_comportement&diff=13357 2015-09-08T12:49:30Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>Lu et approuvé 2015-2016 par:<br /> * Nicolas Mouton<br /> *Jérôme Kinif<br /> * Simon Marcin<br /> * Hugo Kinif<br /> * Louis Laukes<br /> * Adrien Servais<br /> *Libois Elise<br /> * Lucie Pirlot<br /> * Louise Dumont <br /> * Lucile Gerard<br /> * Tarek Ajerroud Boushaba<br /> * Aurore Werner<br /> * Delvaux Alexandre<br /> * Martin Moulin<br /> * Mathilde Clausse<br /> * Dylan Magonette<br /> * Dehez Nathan<br /> * Collignon Florian<br /> * Dufays Antoine<br /> * Côme Mathar<br /> *Emy-luka karuganda<br /> * Windels Thomas<br /> * Quentin Windels<br /> * Charlotte Weberg<br /> * Lisa Reyter<br /> Lu et approuvé 2014-2015 par:<br /> * Clovis Fenart<br /> * Lambert Alexandre<br /> * cecile philippart<br /> * Aline Preser<br /> * Samuel Doucet<br /> * Alexandre Destoky<br /> * Thomas Robert<br /> * Baptiste Humblet<br /> * Alycia Gregoire<br /> * Quentin Orban<br /> * Mariam Van Krugten<br /> * Antonin Frazelle<br /> * Claire Meyer<br /> * Pauline Mignon<br /> * Valentin Wulgaert<br /> Lu et approuvé 2012-2013:<br /> * Pauline massart<br /> * Lorraine Brabants<br /> * Nelson Dufays<br /> * Coline Nadin<br /> * Florian Vaguet<br /> * Aurélien Libert<br /> * Gross Julien<br /> * Haag Logan<br /> * Vienne Jordan<br /> * keller margaux<br /> * Lucas Lambert<br /> * Sophie Guissen<br /> * Gilles Zabus<br /> * Adrien Craenhals<br /> * Khibaziev Farhad<br /> * Aurélien Sac<br /> * Mathieu Nadège<br /> * Philippart Justine<br /> * Biver Julie<br /> * Collard Nicolas<br /> * Julie Toussaint<br /> * Walthéry Fanny<br /> * Krack Marie<br /> * Moinet Céline<br /> * Joel Young<br /> * Laura Sankiaho<br /> * Ophélie Hardenne<br /> * Sophie Thiry<br /> * Morgane Scius<br /> Lu et approuvé 2013-2014 : <br /> * Pierre de Barsy<br /> * Benjamin Mouton<br /> * Antoine Leyder<br /> * Cara Noémie<br /> * Nicolas Sonnet<br /> * Strepenne Tiphaine<br /> * Crémer Laurine<br /> * Camille Strepenne<br /> * Arthur Wilkin<br /> * Corentin Lockman<br /> * Guissard Noémie<br /> * Staes Marie-Alix<br /> * Meis Frédérik<br /> * Gilles Dechambre<br /> * Dehez Antoine<br /> * Goffin Antoine<br /> * Valentin Grandjean<br /> * Guillaume Maureen<br /> * Germain Kempeneers<br /> * Laura Lesuisse<br /> * Clément Bertrand<br /> * Thibault Adam<br /> * Florian Mignon</div>

CharlotteWe https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Intentions_p%C3%A9dagogiques&diff=13349 2015-09-08T12:48:36Z

<p>CharlotteWe : </p> <hr /> <div>Lu et approuvé en 2015-2016 par<br /> * Simon Marcin <br /> * Louis Laukes<br /> *Terry Thielen<br /> * Hugo Kinif<br /> *Jérôme Kinif<br /> *Libois Elise<br /> * Lucie Pirlot<br /> * Louise Dumont <br /> * Lucile Gerard<br /> * Tarek Ajerroud Boushaba<br /> * Mathilde Clausse<br /> * Martin Moulin<br /> * Antoine Dufays<br /> * Delvaux Alexandre<br /> * Aurore Werner<br /> * Collignon Florian<br /> * Dylan Magonette<br /> *Dehez Nathan<br /> * Vincent Quoirin<br /> * Côme Mathar<br /> * Emy-luka Karuganda<br /> * Quentin Windels<br /> * Windels Thomas<br /> * Charlotte Weberg<br /> * Lisa Reyter<br /> Lu et approuvé en 2014-2015 par<br /> * Clovis Fenart<br /> * Baptiste Humblet<br /> * Alexandre Lambert<br /> * François Van de putte<br /> * Noé Gresse<br /> * Alexandre Destoky<br /> * Thomas Robert<br /> * Toon Oostvogels<br /> * cécile philippart <br /> * Aline Preser<br /> * Samuel Doucet<br /> * Alycia Gregoire<br /> * Gladys Verhoeven<br /> * Pauline Boland<br /> * Aymeric Dubru<br /> *Jessica Guében<br /> * Mariam Van Krugten<br /> * Quentin Orban<br /> Lu et approuvé en 2013-2014 par<br /> * Gilles Dechambre<br /> * Benjamin Mouton<br /> * Lucas Lambert ''(again)''<br /> * Romain Gaspard<br /> * Staes Marie-Alix<br /> * Arthur Wilkin<br /> * Meis Frédérik<br /> * Cara Noémie<br /> * Guissard Noémie<br /> * Antoine Leyder<br /> * Nicolas Sonnet<br /> * Crémer Laurine<br /> * Goffin Antoine<br /> * Dehez Antoine<br /> * Strepenne Tiphaine<br /> * Camille Strepenne<br /> * Corentin Lockman<br /> * Valentin Grandjean<br /> * Laura Lesuisse<br /> * Guillaume Maureen<br /> * Clément Bertrand<br /> * Thibault Adam<br /> * Germain Kempeneers<br /> * Florian Mignon<br /> Lu et approuvé en 2012-2013 par<br /> * Pauline Massart<br /> * Lorraine Brabants<br /> <br /> * Coline Nadin<br /> * Nelson Dufays<br /> * Florian Vaguet<br /> * Aurélien Libert<br /> * Jordan Vienne<br /> * Margaux Keller<br /> * Lucas Lambert<br /> * Gilles Zabus<br /> * Haag Logan<br /> * Mathieu Nadège<br /> * Philippart Justine<br /> * Adrien Craenhals<br /> * Julie Biver<br /> * Khibaziev Farhad<br /> * Julie Toussaint<br /> * Collard Nicolas<br /> * Walthéry Fanny<br /> * Nathan Reichling<br /> * Moinet Céline<br /> * Krack Marie<br /> * Joel Young<br /> * Ophélie Hardenne<br /> * Sophie Thiry<br /> * Laura Sankiaho<br /> * Morgane SCIUS<br /> * Pierre de Barsy</div>

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