TravauxIndse - Contributions [fr]

Discussion:Projet : Création d'un bot Discord

2020-03-08T14:33:28Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == Début mars: Commentaires de la page == * Vous pouvez ajouter en début de page le but de votre projet (à quoi il peut servir) en deux trois phrases. * Objectif: Et c... »

== Début mars: Commentaires de la page ==
* Vous pouvez ajouter en début de page le but de votre projet (à quoi il peut servir) en deux trois phrases.

* Objectif: Et ceux du projet ? Comment vous visualisez votre projet à ce stade?
* Échéance: Vous pouvez approfondir pour vous donner un planning avec des dates plus régulière. Ajouter y aussi le fait que le projet est en deux parties.
* Déroulement : Très bien
* Erreurs à éviter: Si vous avez testé Nodejs sous Windows, vous pouvez également dire comment il faut si prendre (apporte un plus). Ajouter également une partie bonne pratique (le deuxième point peut être tourné en bonnes pratiques)
* Pour le cours, il manque un compte rendu.

Discussion:Projet : Création d'un stop motion playmobil

2020-03-08T14:25:56Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == Début mars: Commentaires de la page == * N'oublier pas d'expliquer en deux trois phrases en quoi consiste votre projet (une personne externe doit voir ce que vous alle... »

== Début mars: Commentaires de la page ==
* N'oublier pas d'expliquer en deux trois phrases en quoi consiste votre projet (une personne externe doit voir ce que vous allez faire avec ces deux trois phrases)
* Participants: Attention, vos utilisateurs ne sont pas liés à la page
* Objectif: Globalement: Approfondir ce que vous mettez derrière l'histoire imaginé. Préciser ce que vous imaginez réaliser avec ce projet à ce stade-ci.
* Objectif personnel: Un seul ?
* Attention Logiciel utIlisé
* Calendrier: Planification à approfondir (faire quoi quand)
* Script non présent ?
* Conseil: Quels sont ces détails ? Pouvez vous en faire des "bonnes pratiques" ou des "erreurs à éviter"?

Discussion:Projet : Création d'un serveur Discord INDSÉ et jeu

2020-03-08T14:20:48Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == Début mars: Commentaires de la page == Manque beaucoup d'éléments sur votre page: * Explication du projet (quel est le but) * Le thème, les sources sur lesquelles... »

== Début mars: Commentaires de la page ==
Manque beaucoup d'éléments sur votre page:
* Explication du projet (quel est le but)
* Le thème, les sources sur lesquelles vous vous basez
* Les participants
* Les objectifs (pour le projet et pour vous même)
* Le planning
* Les erreurs à éviter et bonnes pratiques

Voir votre première page wiki

Discussion:Projet : Création d'un jeu Gdevelop

2020-03-08T14:16:59Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == Début mars: Commentaires == * Le But peut être étoffé (comment va être le jeu vidéo, quel est l'objectif du jeu, quel est le thème du jeu, ...) * Participants:... »

== Début mars: Commentaires ==

* Le But peut être étoffé (comment va être le jeu vidéo, quel est l'objectif du jeu, quel est le thème du jeu, ...)
* Participants: La couleur ne permet pas de lire les participants
* Planning: Ajouter les échéances pour planifier son trajet et détailler en quoi consiste le premier niveau, le menu, ...
* Objectifs: N'oublier pas de donner les objectifs du projet (vous voulez aller "jusqu'au" dans le projet? )
* N'hésiter pas à donner des bonnes pratiques également.

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-12-18T17:36:25Z

Celine.monfort@indse.be : /* Communication (Page Wikipédia) */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==

* Explication du jeu (Quel est le contexte, le but, ...). Un "étranger" doit savoir de quoi vous parlez.
* Après le congé d'Automne, vous réalisez le niveau 2. Précisez en quoi il consiste et donner un planning de cette réalisation.
* Je ne vois pas vos objectifs " Terminer pour la toussaint et commencer un niveau 2. En dessous des étapes.
* Vous avez de quoi créer une page "Erreur à éviter" avec votre double appellation de "Lives" (et donc double définition d'une variable). FAIT
* N'oublie pas votre page compte-rendu. OK
* L'aperçu renvoie à une image, est-ce voulu? Si oui, quel est le but? FAIT

== 18/11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==

* Il manque encore un section sur la présentation du jeu (ce que vous faites très superficiellement dans les objectifs suite au compte-rendu). En effet, dans votre "compte-rendu", vous expliquez les étapes de la réalisation du jeu en parlant d'ennemi,de lave,... sans détailler ce que ça représente. Vous pouvez y inclure l'aperçu du jeu.
* Je ne vois toujours pas une partie objectifs(d'apprentissage)pour votre projet et pour vous.

== 28/11 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs
# Maîtrise du projet et explication claire de l'objectif du projet
# Objectifs non atteins => justification et explication
# Présentation claire des points forts et faibles
# Présentation claire et complète des éléments à améliorer/ à garder
# Originalité du projet

* Points à améliorer
# Présentation des points forts/faibles sur l'apprentissage
# Implication difficile en fin de projet

=== Ce qui a été appris ===
*Savoir: Apprentissage du vocabulaire propre au logiciel jusqu'au vocabulaire propre au codage.
*Savoir-faire: Apprentissage complet et autonome d'un codage de différentes situations variées (mouvement, ajout d'images fixes ou libres, ... )
Etant donné le niveau de départ, l'apprentissage est considéré comme complet même si il vous reste beaucoup de choses à apprendre sur le codage...

=== Communication (Page Wikipédia) ===
* Points positifs
Objectifs, compte-rendu, présentation, bonnes pratiques et erreurs à éviter.
* Points à améliorer
# Il n'y a pas vos deux noms (et lien vers la page utilisateur) sur la page projet.
# Planning

NB: Vos pages utilisateurs doivent plutôt être vues comme un "CV" personnel et non une présentation d'éléments de votre projet (la page du projet sert à ça).

=== Autonomie ===
OK

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-12-18T17:36:10Z

Celine.monfort@indse.be :

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==

* Explication du jeu (Quel est le contexte, le but, ...). Un "étranger" doit savoir de quoi vous parlez.
* Après le congé d'Automne, vous réalisez le niveau 2. Précisez en quoi il consiste et donner un planning de cette réalisation.
* Je ne vois pas vos objectifs " Terminer pour la toussaint et commencer un niveau 2. En dessous des étapes.
* Vous avez de quoi créer une page "Erreur à éviter" avec votre double appellation de "Lives" (et donc double définition d'une variable). FAIT
* N'oublie pas votre page compte-rendu. OK
* L'aperçu renvoie à une image, est-ce voulu? Si oui, quel est le but? FAIT

== 18/11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==

* Il manque encore un section sur la présentation du jeu (ce que vous faites très superficiellement dans les objectifs suite au compte-rendu). En effet, dans votre "compte-rendu", vous expliquez les étapes de la réalisation du jeu en parlant d'ennemi,de lave,... sans détailler ce que ça représente. Vous pouvez y inclure l'aperçu du jeu.
* Je ne vois toujours pas une partie objectifs(d'apprentissage)pour votre projet et pour vous.

== 28/11 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs
# Maîtrise du projet et explication claire de l'objectif du projet
# Objectifs non atteins => justification et explication
# Présentation claire des points forts et faibles
# Présentation claire et complète des éléments à améliorer/ à garder
# Originalité du projet

* Points à améliorer
# Présentation des points forts/faibles sur l'apprentissage
# Implication difficile en fin de projet

=== Ce qui a été appris ===
*Savoir: Apprentissage du vocabulaire propre au logiciel jusqu'au vocabulaire propre au codage.
*Savoir-faire: Apprentissage complet et autonome d'un codage de différentes situations variées (mouvement, ajout d'images fixes ou libres, ... )
Etant donné le niveau de départ, l'apprentissage est considéré comme complet même si il vous reste beaucoup de choses à apprendre sur le codage...

=== Communication (Page Wikipédia) ===
* Points positifs
Objectifs, compte-rendu, présentation, bonnes pratiques et erreurs à éviter.
* Points à améliorer
# Il n'y a pas vos deux noms (et lien vers la page utilisateur) sur la page projet.
# Planning

NB: Vos pages utilisateurs doivent plutôt être vu comme un "CV" personnel et non une présentation d'éléments de votre projet (la page du projet sert à ça).

=== Autonomie ===
OK

Discussion:Projet : Vidéo montage PC

2019-12-18T17:05:35Z

Celine.monfort@indse.be :

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Il pourrait être intéressant de créer une page avec les "erreurs à éviter" (voir apparaître la tête d'une personne sur la vidéo et devoir la couper, ... )
* Dans le même ordre d'idée, il serait intéressant de créer une page "bonnes pratiques" pour donner vos trucs et astuces lors de l'ouverture de la tour (par quoi commencer, quel tournevis utilisé, prendre des photos avant pour remonter correctement après, ... )

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* En fin de projet, il peut être intéressant de créer une page (ou section) avec les "erreurs à éviter" et les "bonnes pratiques"
* Vous pouvez également ajouter les objectifs personnels atteints (dans les objectifs).

== 28/11 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs:
# Présentation claire et maîtrisée
# Objectifs de montage et démontage d'une tour atteints
# Identification des points forts/faibles/à améliorer/à garder dans un travail de groupe.
# Originalité du projet

* Points à améliorer
# Réalisation d'une vidéo: Manque les commentaires (et la musique) comme prévu dans le planning (ça aurait été vraiment intéressant pour une personne externe)
# Pas d'identification de points forts/faibles/.... par rapport au matériel pris, à la réalisation du projet, ... Exemple: Vieil ordinateur, ...

=== Ce qui a été appris ===
*Points positifs
Apprentissage concret et réaliste d'un démontage et remontage en vue d'une réalisation possible dans le futur.

* Points à améliorer
Choix d'un projet sur lequel vous connaissez moins de choses (théoriques et pratiques) au départ pour en apprendre plus dans le projet.

=== Communication ===
* Points positifs
Listings du matériel, objectifs

* Points à améliorer
# Présence double de bonnes pratiques
# Autour du même sujet. Donner des éléments sur la réalisation du projet en tant que tel et sur le matériel (voir plus haut) et non uniquement sur le travail de groupe.

=== Autonomie ===
OK

Discussion:Projet : Architecture (Bruno)

2019-12-18T16:37:26Z

Celine.monfort@indse.be :

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Le planning peut être plus étoffé (dans quel délai faire les différentes manipulations ou combien d'heures estimées pour le faire)
* N'oublie pas de faire un compte rendu
* N'hésite pas à faire une page avec les "bonnes pratiques" pour donner tes trucs et astuces (dessiner les 4 murs extérieurs sur base d'une vue aérienne et expliquer comment faire).

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* La page wiki est bien réalisée. N'hésite pas à ajouter des éléments au fur et à mesure des avancements du projet même si il n'y a plus de retour sur la page wiki.

== 2/12 :Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs
# Maîtrise du projet, du logiciel et explication claire et concise lors de la présentation.
#Objectifs atteints
#Identification des points forts/faibles/Amélioration/Éléments à garder propre au logiciel
#Originalité du projet
#Investissement personnel

* Points à améliorer
# Aucun point (fort/faible/améliorer/à garder) ne parlent du planning, un des objectifs.
# Des éléments tels que les mesures non précises du jardin, des mesures non précises des fenêtres, .... Ils auraient pu se retrouver dans les éléments à améliorer.

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs
Apprentissage et gestion (autonome) d'un logiciel de création d'un maison en 3D
* Points à améliorer
# Recherche sur internet pour comprendre "certains problèmes" cités (manque de décoration, les limites du graphisme et des éléments extérieur) et pour confirmer une hypothèse (enregistrement sur le cloud donc ralentissement du logiciel)

# Recherche sur internet pour différencier (voir Communication) les points faibles/ forts et les éléments à améliorer/à garder.

=== Communication (Page Wikipédia) ===
* Points positifs
Objectifs, compte-rendu, conseil

* Points à améliorer
# Attention aux répétitions au sein de la même section
# Attention aux éléments de présentation. Certains éléments sont à mettre dans les points forts et faibles du logiciels (car on ne sait pas les changer) et d'autres sont à mettre dans les éléments à améliorer (car on peut, avec un peu de recherche les améliorer).

Exemple: Les dimensions du jardin => Points faibles (mesures sont impossibles)
Le graphisme extérieur => Amélioration? Creuser en ragardant sur internet l'existence de version antérieur, ...

=== Autonomie ===
Ne pas hésiter à "fouiller" internet (même pour la page Wikipédia).

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T16:30:16Z

Celine.monfort@indse.be : /* Communication (Page wiki) */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Planning à étoffer (après les murs extérieurs que va tu faire, ...)
* Compte rendu à réaliser
* N'hésite pas à réaliser une page "bonnes pratiques" avec des trucs et astuces (commencer par regarder ce que tu as la possibilité de faire en parcourant les différentes options proposées par le logiciel).

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Le planning peut être complété
* Les erreurs à éviter (plutôt que choses) peuvent être plus détaillé(pour qu'une personne externe puisse les éviter)
* Attention, les choses à faire sont en faite les bonnes pratiques. Une personne externe pourrait s'y méprendre.
* La présentation orale peut également figurer dans une nouvelle section

== 5/12 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs:
# Présentation du projet accompagné d'un déplacement dans la maison maîtrisé.
# Présentation complète des points forts et faibles du logiciel
# Originalité du projet (pas un copier-coller) et l'investissement dans le travail

* Points à améliorer:
# Explication lors de la présentation des pièces du projet (pour ne pas y revenir après).
# Atteindre tous ces objectifs en se fixant un planning complet et en le suivant. (Mise en évidence d'un manque de temps lors de la présentation. Il n'y a pas que ça).

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs:
Apprentissage (autonome) de l'utilisation d'un logiciel en 3D.

* Points à améliorer:
Recherche sur internet pour régler certains problèmes et pour justifier d'autres problèmes non réglables (pourquoi faut-il enregistrer toutes les 10 min, pourquoi ne savons-nous pas ajouter une citerne, ...)

=== Communication (Page wiki) ===
* Points positifs:
Objectifs clairs et précis

* Points à améliorer:
# Choses à faire = Bonnes pratiques (Attention aux noms) et les erreurs à éviter
# Attention planning non complet et points forts et faibles non présents (pourtant tes points forts et faibles concernant le logiciel pourrait être intéressant pour une personne extérieur).

=== Autonomie ===
Ne pas hésiter à "fouiller" internet.

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T16:29:54Z

Celine.monfort@indse.be : /* Ce qui a été appris */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Planning à étoffer (après les murs extérieurs que va tu faire, ...)
* Compte rendu à réaliser
* N'hésite pas à réaliser une page "bonnes pratiques" avec des trucs et astuces (commencer par regarder ce que tu as la possibilité de faire en parcourant les différentes options proposées par le logiciel).

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Le planning peut être complété
* Les erreurs à éviter (plutôt que choses) peuvent être plus détaillé(pour qu'une personne externe puisse les éviter)
* Attention, les choses à faire sont en faite les bonnes pratiques. Une personne externe pourrait s'y méprendre.
* La présentation orale peut également figurer dans une nouvelle section

== 5/12 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs:
# Présentation du projet accompagné d'un déplacement dans la maison maîtrisé.
# Présentation complète des points forts et faibles du logiciel
# Originalité du projet (pas un copier-coller) et l'investissement dans le travail

* Points à améliorer:
# Explication lors de la présentation des pièces du projet (pour ne pas y revenir après).
# Atteindre tous ces objectifs en se fixant un planning complet et en le suivant. (Mise en évidence d'un manque de temps lors de la présentation. Il n'y a pas que ça).

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs:
Apprentissage (autonome) de l'utilisation d'un logiciel en 3D.

* Points à améliorer:
Recherche sur internet pour régler certains problèmes et pour justifier d'autres problèmes non réglables (pourquoi faut-il enregistrer toutes les 10 min, pourquoi ne savons-nous pas ajouter une citerne, ...)

=== Communication (Page wiki) ===
* Points positifs:
# Objectifs clairs et précis

* Points à améliorer:
# Choses à faire = Bonnes pratiques (Attention aux noms) et les erreurs à éviter
# Attention planning non complet et points forts et faibles non présents (pourtant tes points forts et faibles concernant le logiciel pourrait être intéressant pour une personne extérieur).

=== Autonomie ===
Ne pas hésiter à "fouiller" internet.

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T16:28:59Z

Celine.monfort@indse.be : /* Présentation finale du projet */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Planning à étoffer (après les murs extérieurs que va tu faire, ...)
* Compte rendu à réaliser
* N'hésite pas à réaliser une page "bonnes pratiques" avec des trucs et astuces (commencer par regarder ce que tu as la possibilité de faire en parcourant les différentes options proposées par le logiciel).

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Le planning peut être complété
* Les erreurs à éviter (plutôt que choses) peuvent être plus détaillé(pour qu'une personne externe puisse les éviter)
* Attention, les choses à faire sont en faite les bonnes pratiques. Une personne externe pourrait s'y méprendre.
* La présentation orale peut également figurer dans une nouvelle section

== 5/12 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs:
# Présentation du projet accompagné d'un déplacement dans la maison maîtrisé.
# Présentation complète des points forts et faibles du logiciel
# Originalité du projet (pas un copier-coller) et l'investissement dans le travail

* Points à améliorer:
# Explication lors de la présentation des pièces du projet (pour ne pas y revenir après).
# Atteindre tous ces objectifs en se fixant un planning complet et en le suivant. (Mise en évidence d'un manque de temps lors de la présentation. Il n'y a pas que ça).

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs:
# Apprentissage (autonome) de l'utilisation d'un logiciel en 3D.

* Points à améliorer:
# Recherche sur internet pour régler certains problèmes et pour justifier d'autres problèmes non réglables (pourquoi faut-il enregistrer toutes les 10 min, pourquoi ne savons-nous pas ajouter une citerne, ...)

=== Communication (Page wiki) ===
* Points positifs:
# Objectifs clairs et précis

* Points à améliorer:
# Choses à faire = Bonnes pratiques (Attention aux noms) et les erreurs à éviter
# Attention planning non complet et points forts et faibles non présents (pourtant tes points forts et faibles concernant le logiciel pourrait être intéressant pour une personne extérieur).

=== Autonomie ===
Ne pas hésiter à "fouiller" internet.

Discussion:Projet Recalbox

2019-12-18T10:03:28Z

Celine.monfort@indse.be : /* 2/12 : Présentation du projet */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Il pourrait être intéressant de réaliser une page "erreus à éviter" afin d'expliquer tous les problèmes que vous avez rencontrés et comment vous les avez réglé (l'écran sur HDMI, cable HDMI, ... )

== 18/11: Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Suite à la bonne suite du projet, vous pouvez également réaliser une page "bonnes pratiques"

== 2/12 : Présentation du projet ==
=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs
# Maîtrise du projet
# Respect des objectifs et justification du pourquoi certains objectifs sont non atteints.
# Identification des points forts de la Recallbox
# Originalité et investissement dans le projet

* Points à améliorer
# Explication plus détaillée des éléments abordés lors de la présentation
# Test pour le Steam Link
# Points forts/faibles de la réalisation du projet (Idemn pour éléments à garder/améliorer)
# Éléments à garder: Vous pouviez dire la Recallbox, les Roms (facile, pratique et sécurisé), BalenaEtcher et NOOBs (facilite l'installation OS), ...

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs:
# Apprentissage de l'utilisation du Raspberry (de l'installation de l'OS à l’activation et utilisation de la Recallbox)

* Points à améliorer
# Tester le Steam Link

=== Communication (page wikipédia) ===
* Points forts:
Objectifs, déroulement et matériel

*Points à améliorer:
# Bonnes pratiques
# Les points faibles de votre présentation ne sont pas sérieux.
# Ce qu'il faut garder ne signifie pas le matériel à garder mais les démarches, logiciels, aides, ... que vous avez utilisé(e)s/rencontré(e)s lors de votre projet.

=== Autonomie ===
OK

Discussion:Projet Recalbox

2019-12-18T10:02:32Z

Celine.monfort@indse.be : /* 2/12 : Présentation du projet */

Discussion:Projet Recalbox

2019-12-18T09:57:21Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T09:19:24Z

Celine.monfort@indse.be : /* Présentation finale du projet */

== 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Planning à étoffer (après les murs extérieurs que va tu faire, ...)
* Compte rendu à réaliser
* N'hésite pas à réaliser une page "bonnes pratiques" avec des trucs et astuces (commencer par regarder ce que tu as la possibilité de faire en parcourant les différentes options proposées par le logiciel).

== 18 /11 : Commentaires sur la réalisation de votre page ==
* Le planning peut être complété
* Les erreurs à éviter (plutôt que choses) peuvent être plus détaillé(pour qu'une personne externe puisse les éviter)
* Attention, les choses à faire sont en faite les bonnes pratiques. Une personne externe pourrait s'y méprendre.
* La présentation orale peut également figurer dans une nouvelle section

== 5/12 : Présentation du projet ==

=== Présentation finale du projet ===
* Points positifs:
# Présentation du projet accompagné d'un déplacement dans la maison maîtrisé.
# Présentation complète des points forts et faibles du logiciel
# Originalité du projet (pas un copier-coller) et l'investissement dans le travail

* Points à améliorer:
# Explication lors de la présentation des pièces du projet (pour ne pas y revenir après).
# Atteindre tous ces objectifs en se fixant un planning complet et en le suivant. (Mise en évidence d'un manque de temps lors de la présentation. Il n'y a pas que ça).

=== Ce qui a été appris ===
* Points positifs:
# Apprentissage (autonome) de l'utilisation d'un logiciel en 3D.

* Points à améliorer:
# Recherche sur internet pour régler certains problèmes et pour justifier d'autres problèmes non réglables (pourquoi faut-il enregistrer toutes les 10 min, pourquoi ne savons-nous pas ajouter une citerne, ...)

=== Communication (Page wiki) ===
* Points positifs:
# Objectifs clairs et précis

* Points à améliorer:
# Choses à faire = Bonnes pratiques (Attention aux noms) et les erreurs à éviter
# Attention planning non complet et points forts et faibles non présents (pourtant tes points forts et faibles concernant le logiciel pourrait être intéressant pour une personne extérieur).

=== Autonomie ===
Ne pas hésiter à "fouiller" internet.

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T09:08:51Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T09:08:25Z

Celine.monfort@indse.be : /* 5/12 : Présentation du projet */

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-12-18T09:08:05Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (Bruno)

2019-11-18T07:28:28Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (Bruno)

2019-11-17T16:29:01Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-11-17T16:24:14Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Vidéo montage PC

2019-11-17T16:20:14Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet Recalbox

2019-11-17T16:16:22Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-11-17T16:11:28Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-11-17T16:05:32Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Architecture (Bruno)

2019-10-19T20:44:41Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page == * Le planning peut être plus étoffé (dans quel délai faire les différentes manipulations ou combien d'he... »

Discussion:Projet : Architecture (vincent)

2019-10-19T20:40:57Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page == * Planning à étoffer (après les murs extérieurs que va tu faire, ...) * Compte rendu à réaliser * N'hé... »

Discussion:Projet : Vidéo montage PC

2019-10-19T20:38:26Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page == * Il pourrait être intéressant de créer une page avec les "erreurs à éviter" (voir apparaître la tête... »

Discussion:Projet Recalbox

2019-10-19T20:34:41Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page == * Il pourrait être intéressant de réaliser une page "erreus à éviter" afin d'expliquer tous les problèm... »

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-10-19T20:31:16Z

Celine.monfort@indse.be :

Discussion:Projet : Jeu vidéo

2019-10-19T20:30:14Z

Celine.monfort@indse.be : Page créée avec « == 17 /10 : Commentaires sur la réalisation de votre page == * Explication du jeu (Quel est le contexte, le but, ...). Un "étranger" doit savoir de quoi vous parlez. *... »

5ème général, cours d'informatique

2019-10-07T06:26:14Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

Cette page est reprise pour le cours d'activité complémentaire en informatique pour l'année 2019-2020.

== Création d'une page wiki ==

Les deux liens ci-dessous sont des éléments de départ pour créer votre page Utilisateur ainsi que vos pages liées au projet.

* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil/Modifier/Wikicode Aide pour modifier avec le wikicode]
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Accueil Aide Accueil]

== Réaliser un projet ==

Les [[consignes relatives à la création d'un projet]] sont sur ce lien.

== Evaluation ==

=== Évaluation formative (tests) ===
* Les élèves sont amenés à réaliser des projets en autonomie. Les différents feedbacks de leur avancement et de leur évolution consisteront l’évaluation formative.

=== Évaluation certificative - Critères de réussite ===
* Les évaluations certificatives seront réalisées lors de la présentation de leur projet et prendra la modalité la plus appropriée au projet. Lors de ces évaluations, trois compétences seront évaluées :
** Savoir : l'idée est d'évaluer les connaissances acquises par l’élève, évaluer l’évolution de ses savoirs.
** Savoir-faire : l'idée est d'évaluer ce que les élèves savent faire (nouvelles techniques apprises, nouveaux logiciels maitrisés, …)
** Communication : l'idée est d'évaluer comment les élèves savent communiquer via Internet (via la mise en ligne du projet).
* Pour la globalisation de l'année, la pondération des différentes sessions d'examen est la suivante :

{| class="wikitable centre" style="width:80%;"
! scope=col | Noël : 1
! scope=col | Pâques : 1
! scope=col | Juin : 1
|}

Après la session de Noël, l'élève en échec pourra présenter (moyennant inscription et autorisation du professeur, autorisation sur base du travail effectué pendant la période) une épreuve de repêchage en janvier.

== Liste des projets ==

* [[Liste de sujets possibles, ainsi que les bonnes pratiques déjà réfléchies]].

=== Vidéo ===
*[[La Typographie.]]
* présentation originale des options de l’école à mettre sur le site officiel,
* Lip Dub ([https://www.youtube.com/watch?v=3OTKK2RNfNw exemple réel à partir de 0:30] et [http://www.hebp.be/peda/peda_news.php?news=161 exemple]), [[Lipdup]],
* épisodes de séries existantes ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zTDGSjSBHn4#! bref])... [max 3 minutes]
* Mashup de différentes vidéo ([http://www.koreus.com/video/gotye-somebodies.html exemple de Gotye])
* chronologie historique ([https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xxh-sS8Qoco#! exemple])
* vidéos d’expériences en physique/math/chimie... [https://www.youtube.com/watch?v=uNojklfTzHs&feature=related exemple], [https://www.youtube.com/watch?v=gGxrLIKTctU exemple]
* ou même un mix : [http://youtu.be/XoMN-zg7r3M science et 3d ? ]
* Stop Motion (max 1minute ~60*25 = 1500 photos ou 60*10 = 600 photos)
Voici un site avec 20 stop motion pour le moins originaux... http://www.topito.com/top-videos-stop-motion
* Feuilleton audio/podcast ([http://www.penofchaos.com/warham/donjon.htm Naheulbeuk] ([http://www.dailymotion.com/video/xkviu_naheulwow-naheulbeuk-episode-1_creation video de jeux vidéo]), [https://www.youtube.com/watch?v=2gUjXNxQY1M François Pérusse]...)
* [https://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=6jDZIDMb-fc illuminations de Noël]
* [http://www.labset.ulg.ac.be/noel/noel2011.html Bonne année]
* [http://www.blogeek.ch/index.php?2011%2F01%2F15%2F9429-timelapse-new-york-vu-par-josh-owens&utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+blogeekch+%28Blogeek%29 time lapse]
* Harlem shake
* Clip vidéo
* mixes
* une mini-série sur [https://vine.co/ Vine] (6 secondes par épisode)
* timelapse

=== Matériel ===
* [http://www.raspberrypi.org/ Raspberry pi] : installation spécifique d'un mini-ordinateur, pour faire une borne arcade par exemple ;
* [http://www.arduino.cc/ Arduino] : débuts en électronique, [[http://www.semageek.com/category/electronique/arduino-electronique/ ou plus] ;
* [http://www.prtice.info/?tnwii wiimote], par exemple pour [https://www.youtube.com/watch?v=74VTpApSuZ0 faire un TNI avec une Wii] ;
* [http://www.imusee.net/salles/Bienvenue.html musée avec vieilles pièces] (sans rien détruire sans l'avis du prof).

=== Géographie ===
* [http://www.openstreetmap.org OpenStreetMap] ([http://vimeo.com/34404102 nombreuses modifs en 2011])
* [http://www.geocaching.com Geocaching]
* Google Earth + mashups (attention à ne pas faire trop court) + création vidéo (screencast + audio)
=== Outils informatique divers ===
* créer des bâtiments en [https://travaux.indse.be/mediawiki/index.php/Mod%C3%A9lisation_3D 3D] via sketchup ou [http://blender.org 3D avec un programme générique (Blender)]
* création d'un site Internet [5 pages significatives (en HTML ou assimilé, pas blog/wiki)]
* Wikipedia : faire des modifications significatives sur un sujet que vous connaissez - ou pas - dans le respect des règles en usage sur Wikipedia

=== Images fixes ===
* “roman photo” ([http://francparler-oif.org/FP/dossiers/pj/romanphotobenabar.pdf exemple]), avec retouches d’images
* light painting ([https://www.youtube.com/watch?v=8qUs7Dfm-YY exemple])

=== Divers ===
* projets externes : [http://www.insideoutproject.net/ InsideOut],...
* création d’un film/jeu [http://scratch.mit.edu/ avec Scratch]
* création d'un ensemble de documents sur le voyage de rhéto en collaboration avec la classe d'AC Espagnol
* [https://delicious.com/exprezzz/projet.info Idées au fur et à mesure que le prof en trouve]
* [[projets rhétos des années précédentes]]
* page Facebook des gros événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017 [https://www.facebook.com/Rh%C3%A9tos-du-s%C3%A9minaire-2016-2017-1651140971825133/?ref=aymt_homepage_panel/ événements rhétos 2015-2016 et 2016-2017]
* pour vous amuser un peu [https://gabrielecirulli.github.io/2048/ 2048]

== Projets 2019-2020 ==

=== Premier trimestre ===
*

=== Deuxième trimestre ===
*

5ème général, cours d'informatique

2019-10-07T06:24:26Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-25T12:35:14Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-25T12:34:40Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-25T12:33:49Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-25T12:33:04Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-25T12:32:50Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

Erreur à eviter Tutoriel sur la destruction de l'anneau/

2019-09-25T12:23:59Z

Celine.monfort@indse.be :

* Faire confiance à Gollum qui les emmènent vers le repère d'Araigne (l'araignée géante)
* ...
*
*
*
*

Tutoriel pour détruire l'anneau de sauron

2019-09-25T12:20:34Z

Celine.monfort@indse.be : /* Participent */

Cet exemple de page de projet est fictif et n'est absolument pas une norme obligatoire, c'est juste un exemple, si vous avez envie d'agencer votre page différemment ou avec moins (ou plus) de détail, cela ne tient qu'à vous.
Cet exemple n'est pas parfait, si vous voyez des éléments important à rajouter, ajoutez les.

[[Fichier:L'anneau.jpg|400px|thumb|right]]
== <span style="color:red; ">Vidéo(s)</span> ==

* vidéo d'un ancien projet lié: (s'il en existe un, même et surtout s'il n'est pas fait par vous)
* vidéo: (une semaine avant le début des examens)

== Thèmes ==

* toute sorte de thème qu'il relate de l'informatique ou non
* Tutoriel
* Aventure
* Combat
* Infiltration

== Participent ==

* [https://travaux.indse.be/index.php/Utilisateur:Prénom.nom@indse.be Prénom NOM], Niveau initial dans les compétences nécessaires au projet
* [https://travaux.indse.be/index.php/Frodon_Sacquet Frodon SACQUET], Cadrage: avancé; Montage vidéo: débutant; Prise de son: nada; Avanture: nada
* [https://travaux.indse.be/index.php/Samsagace_Gamegie Samsagace GAMEGIE], Jardinage: Expert; Prise de son: avancé;

== Nos objectifs ==

=== Globalement ===

* Sauver le monde
* Former les génération futures au cas où un nouvel anneau serait forgé
* Comprendre c'est quoi internet

=== Personnellement ===
Frodon
* Avoir un truc à écrire pour le livre de mon oncle
* Jouer à cache cache avec Sauron et gagner
* Faire comprendre aux gens que les hobbits ne sont pas des enfants

----
Sam
* Garder un oeil sur Frodon
* Découvrir le monde
* Défoncer gollum

== Planning ==

== Pages liées ou directement ici ==
En fonction de ce que vous faites, il faut de 2 à 4 éléments ci-dessous
* '''[https://travaux.indse.be/index.php/Compte_rendu_du_tutoriel_sur_la_destruction_de_l_anneau/ Exemple de compte rendu]'''
* '''[https://travaux.indse.be/index.php/erreur_à_eviter_Tutoriel_sur_la_destruction_de_l'anneau/ exemple d'erreurs à éviter]'''
* '''[https://travaux.indse.be/index.php/bonne_pratique_pour_faire_des_tutoriels/ Exemple de bonnes pratiques]'''
* '''[https://travaux.indse.be/index.php/Écriture_du_script_Tutoriel_sur_l'anneau/ Exemple de script]'''

== Préparation examen oral ==

=== Points forts et faibles ===

*Points faibles
** Frodon a perdu un doigt
** Le montage vidéo est pas fou fou
** On a pas réussi à faire l'aller retour tout seul

----

*Points forts
** Le monde a été sauvé
** On a surmonté pleins d'obstacles complètements imprévus
** On a eu la chance de faire un tour sur des aigles

=== Ce qu'il faut garder ===
* Sam, vraiment on aurait pas réussi sans lui
* Le pain elfique

=== Ce qu'il faut améliorer ===
* La confiance

=== Ce qui a été appris ===
* Internet c'est cool en fait

Consignes relatives à la création d'un projet

2019-09-25T12:12:37Z

Celine.monfort@indse.be : /* Objectifs du projet */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
*Une réalisation en ligne , d'un travail utilisant les outils informatiques ;
*Suffisamment documenté pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire.

L'idée est de vous faire découvrir :
*le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
*le travail en auto-gestion ;
*la gestion d'objectifs ;
*la gestion du temps ;
*la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.

Tout ça avec beaucoup de plaisir.

Les premières étapes
# Recherche d'inspiration dans [https://travaux.indse.be/index.php/Liste_de_sujets_possibles,_ainsi_que_les_bonnes_pratiques_d%C3%A9j%C3%A0_r%C3%A9fl%C3%A9chies la liste des projets].
# Choix d’un groupe (min 2, max 4) et d'un projet (identifier le/les thèmes dans le(s)quel(s) votre projet s’inscrit). Communiquer/présenter le projet et les prénoms des membres du groupe via une page wikipédia (une fois crée, le lien doit être envoyé à celine.monfort@indse.be).
# Se fixer des objectifs concrets et mesurables, MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les communiquer en ligne. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site : [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html fixation objectifs]. Il faut en choisir
#*pour le projet (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
#*pour vous (ce que vous voulez apprendre) ;
#Ecrire un projet de planning pour les cours restants et un script pour l’élaboration du projet. Tous deux sont à communiquer en ligne.

== Durant le projet ==
En parallèle à la réalisation de votre projet, vous veillerez à mettre à jour les éléments suivants :
* Un compte rendu de l’avancement du projet jour après jour.
* Une liste des erreurs à éviter (erreurs rencontrées lors de la réalisation du projet ou lors de lecture de source).
* Une liste de bonnes pratiques (= ensemble de comportement qui sont considérés comme « indispensable », une liste de « truc et astuce »).
* Les sources servant aux projets.
* Une mise à jour du script si nécessaire.

'''Exemple de projet''' : [https://travaux.indse.be/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel projet]

== En fin de projet ==
En fin de projet, vous finaliserez votre projet et préparerez la présentation de celui-ci en abordant les éléments suivants (en plus de la présentation à proprement parler du projet) :
* Les points forts et faibles du projet
* Les éléments à garder
* Les éléments à améliorer
* Ce qui a été appris.

Vous prendrez également le soin de mettre le lien vers votre projet une semaine avant la présentation de celui-ci.

== Remarques ==
* Vous n'avez pas besoin de budget pour réaliser ces projets. Du matériel peut être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* Pour rappel, ceci est un projet d'informatique alors si le projet est une simple vidéo humoristique, appliquez-vous sur le cadrage, la luminosité, la prise de son et le montage vidéo.
* Ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* Pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "spécial Halloween" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous
* Le professeur ne donne pas cours, il ne va pas expliquer en long et en large à un groupe comment faire du montage vidéo. Donc si vous avez besoin d’aide : Trois solutions
** Google est votre ami.
** Le wiki ainsi que le site openclassroom sont pleins de pages de bonnes pratique et d'explication sur des programmes, n'hésitez pas à utiliser la barre de recherche pour les trouver.
** Dans la mesure ou les deux autres solutions ne suffisent pas à votre compréhension, Google n'est pas votre seul ami, la classe est remplie d'élèves qui peuvent essayer de vous aider.

Consignes relatives à la création d'un projet

2019-09-25T12:12:24Z

Celine.monfort@indse.be : /* Objectifs du projet */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
*Une réalisation en ligne , d'un travail utilisant les outils informatiques ;
*Suffisamment documenté pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire.

L'idée est de vous faire découvrir :
*le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
*le travail en auto-gestion ;
*la gestion d'objectifs ;
*la gestion du temps ;
*la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.

Tout ça avec beaucoup de plaisir.

Les premières étapes
# Recherche d'inspiration dans [https://travaux.indse.be/index.php/Liste_de_sujets_possibles,_ainsi_que_les_bonnes_pratiques_d%C3%A9j%C3%A0_r%C3%A9fl%C3%A9chies la liste des projets].
# Choix d’un groupe (min 2, max 4) et d'un projet (identifier le/les thèmes dans le(s)quel(s) votre projet s’inscrit). Communiquer/présenter le projet et les prénoms des membres du groupe via une page wikipédia (une fois crée, le lien doit être envoyé à celine.monfort@indse.be).
# Se fixer des objectifs concrets et mesurables, MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les communiquer en ligne.
Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site : [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html fixation objectifs]. Il faut en choisir
#*pour le projet (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
#*pour vous (ce que vous voulez apprendre) ;
#Ecrire un projet de planning pour les cours restants et un script pour l’élaboration du projet. Tous deux sont à communiquer en ligne.

== Durant le projet ==
En parallèle à la réalisation de votre projet, vous veillerez à mettre à jour les éléments suivants :
* Un compte rendu de l’avancement du projet jour après jour.
* Une liste des erreurs à éviter (erreurs rencontrées lors de la réalisation du projet ou lors de lecture de source).
* Une liste de bonnes pratiques (= ensemble de comportement qui sont considérés comme « indispensable », une liste de « truc et astuce »).
* Les sources servant aux projets.
* Une mise à jour du script si nécessaire.

'''Exemple de projet''' : [https://travaux.indse.be/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel projet]

== En fin de projet ==
En fin de projet, vous finaliserez votre projet et préparerez la présentation de celui-ci en abordant les éléments suivants (en plus de la présentation à proprement parler du projet) :
* Les points forts et faibles du projet
* Les éléments à garder
* Les éléments à améliorer
* Ce qui a été appris.

Vous prendrez également le soin de mettre le lien vers votre projet une semaine avant la présentation de celui-ci.

== Remarques ==
* Vous n'avez pas besoin de budget pour réaliser ces projets. Du matériel peut être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* Pour rappel, ceci est un projet d'informatique alors si le projet est une simple vidéo humoristique, appliquez-vous sur le cadrage, la luminosité, la prise de son et le montage vidéo.
* Ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* Pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "spécial Halloween" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous
* Le professeur ne donne pas cours, il ne va pas expliquer en long et en large à un groupe comment faire du montage vidéo. Donc si vous avez besoin d’aide : Trois solutions
** Google est votre ami.
** Le wiki ainsi que le site openclassroom sont pleins de pages de bonnes pratique et d'explication sur des programmes, n'hésitez pas à utiliser la barre de recherche pour les trouver.
** Dans la mesure ou les deux autres solutions ne suffisent pas à votre compréhension, Google n'est pas votre seul ami, la classe est remplie d'élèves qui peuvent essayer de vous aider.

Consignes relatives à la création d'un projet

2019-09-25T12:11:49Z

Celine.monfort@indse.be : /* Objectifs du projet */

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
*Une réalisation en ligne , d'un travail utilisant les outils informatiques ;
*Suffisamment documenté pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire.

L'idée est de vous faire découvrir :
*le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
*le travail en auto-gestion ;
*la gestion d'objectifs ;
*la gestion du temps ;
*la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.

Tout ça avec beaucoup de plaisir.

Les premières étapes
# Recherche d'inspiration dans [https://travaux.indse.be/index.php/Liste_de_sujets_possibles,_ainsi_que_les_bonnes_pratiques_d%C3%A9j%C3%A0_r%C3%A9fl%C3%A9chies la liste des projets].
# Choix d’un groupe (min 2, max 4) et d'un projet (identifier le/les thèmes dans le(s)quel(s) votre projet s’inscrit). Communiquer/présenter le projet et les prénoms des membres du groupe via une page wikipédia (une fois crée, le lien doit être envoyé à celine.monfort@indse.be).
# Se fixer des objectifs concrets et mesurables, MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les communiquer en ligne.

Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site : [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html fixation objectifs]. Il faut en choisir
#*pour le projet (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
#*pour vous (ce que vous voulez apprendre) ;
#Ecrire un projet de planning pour les cours restants et un script pour l’élaboration du projet. Tous deux sont à communiquer en ligne.

== Durant le projet ==
En parallèle à la réalisation de votre projet, vous veillerez à mettre à jour les éléments suivants :
* Un compte rendu de l’avancement du projet jour après jour.
* Une liste des erreurs à éviter (erreurs rencontrées lors de la réalisation du projet ou lors de lecture de source).
* Une liste de bonnes pratiques (= ensemble de comportement qui sont considérés comme « indispensable », une liste de « truc et astuce »).
* Les sources servant aux projets.
* Une mise à jour du script si nécessaire.

'''Exemple de projet''' : [https://travaux.indse.be/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel projet]

== En fin de projet ==
En fin de projet, vous finaliserez votre projet et préparerez la présentation de celui-ci en abordant les éléments suivants (en plus de la présentation à proprement parler du projet) :
* Les points forts et faibles du projet
* Les éléments à garder
* Les éléments à améliorer
* Ce qui a été appris.

Vous prendrez également le soin de mettre le lien vers votre projet une semaine avant la présentation de celui-ci.

== Remarques ==
* Vous n'avez pas besoin de budget pour réaliser ces projets. Du matériel peut être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* Pour rappel, ceci est un projet d'informatique alors si le projet est une simple vidéo humoristique, appliquez-vous sur le cadrage, la luminosité, la prise de son et le montage vidéo.
* Ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* Pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "spécial Halloween" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous
* Le professeur ne donne pas cours, il ne va pas expliquer en long et en large à un groupe comment faire du montage vidéo. Donc si vous avez besoin d’aide : Trois solutions
** Google est votre ami.
** Le wiki ainsi que le site openclassroom sont pleins de pages de bonnes pratique et d'explication sur des programmes, n'hésitez pas à utiliser la barre de recherche pour les trouver.
** Dans la mesure ou les deux autres solutions ne suffisent pas à votre compréhension, Google n'est pas votre seul ami, la classe est remplie d'élèves qui peuvent essayer de vous aider.

Consignes relatives à la création d'un projet

2019-09-25T12:08:35Z

Celine.monfort@indse.be :

== Objectifs du projet ==
Votre projet doit être :
*Une réalisation en ligne , d'un travail utilisant les outils informatiques ;
*Suffisamment documenté pour que des extérieurs (un éventuel jury) puissent savoir ce que vous vouliez faire.

L'idée est de vous faire découvrir :
*le travail en groupe (2 à 4 personnes) ;
*le travail en auto-gestion ;
*la gestion d'objectifs ;
*la gestion du temps ;
*la recherche de moyens pour arriver à ces objectifs.

Tout ça avec beaucoup de plaisir.

Les premières étapes
# Recherche d'inspiration dans [https://travaux.indse.be/index.php/Liste_de_sujets_possibles,_ainsi_que_les_bonnes_pratiques_d%C3%A9j%C3%A0_r%C3%A9fl%C3%A9chies la liste des projets].
# Choix d’un groupe (min 2, max 4) et d'un projet (identifier le/les thèmes dans le(s)quel(s) votre projet s’inscrit). Communiquer/présenter le projet et les prénoms des membres du groupe via une page wikipédia (une fois crée, le lien doit être envoyé à celine.monfort@indse.be).
# Se fixer des objectifs concrets et mesurables, MALIN (Mesurables, Atteignables, Limités, Intelligents, Négociables) ou encore SMART (Spécifique, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Délimité) et les communiquer en ligne1. Attention, se fixer des objectifs, au début, n'est pas simple. Vous pouvez vous aidez à vous fixer des objectifs à l'aide de ce site : [http://www.capitalrh.fr/La-fixation-des-objectifs-SMART_a51.html fixation objectifs]. Il faut en choisir
#*pour le projet (ce que vous voulez que les gens voient, et comment ça va leur plaire, un jury extérieur pourra être appelé à juger vos créations, et cela pourra rentrer dans une partie de la note finale) ,
#*pour vous (ce que vous voulez apprendre) ;
#Ecrire un projet de planning pour les cours restants et un script pour l’élaboration du projet. Tous deux sont à communiquer en ligne.

== Durant le projet ==
En parallèle à la réalisation de votre projet, vous veillerez à mettre à jour les éléments suivants :
* Un compte rendu de l’avancement du projet jour après jour.
* Une liste des erreurs à éviter (erreurs rencontrées lors de la réalisation du projet ou lors de lecture de source).
* Une liste de bonnes pratiques (= ensemble de comportement qui sont considérés comme « indispensable », une liste de « truc et astuce »).
* Les sources servant aux projets.
* Une mise à jour du script si nécessaire.

'''Exemple de projet''' : [https://travaux.indse.be/index.php/Tutoriel_pour_d%C3%A9truire_l%27anneau_de_sauron Tutoriel projet]

== En fin de projet ==
En fin de projet, vous finaliserez votre projet et préparerez la présentation de celui-ci en abordant les éléments suivants (en plus de la présentation à proprement parler du projet) :
* Les points forts et faibles du projet
* Les éléments à garder
* Les éléments à améliorer
* Ce qui a été appris.

Vous prendrez également le soin de mettre le lien vers votre projet une semaine avant la présentation de celui-ci.

== Remarques ==
* Vous n'avez pas besoin de budget pour réaliser ces projets. Du matériel peut être prêté par l'école (caméra, appareil photo, pied, etc.). Vous pouvez acheter du matériel, mais un budget de 10€ par élève est déjà fort élevé. Pensez récupération, prêt, emprunt, etc. ;
* Pour rappel, ceci est un projet d'informatique alors si le projet est une simple vidéo humoristique, appliquez-vous sur le cadrage, la luminosité, la prise de son et le montage vidéo.
* Ne vous dites pas que vous avez le temps au début... Le temps passe très vite ;
* Pensez "moment de sortie du projet" et pas "moment de création". Faire un "spécial Halloween" en octobre, sortant au mois de décembre sera un peu décalé.
* Amusez vous
* Le professeur ne donne pas cours, il ne va pas expliquer en long et en large à un groupe comment faire du montage vidéo. Donc si vous avez besoin d’aide : Trois solutions
** Google est votre ami.
** Le wiki ainsi que le site openclassroom sont pleins de pages de bonnes pratique et d'explication sur des programmes, n'hésitez pas à utiliser la barre de recherche pour les trouver.
** Dans la mesure ou les deux autres solutions ne suffisent pas à votre compréhension, Google n'est pas votre seul ami, la classe est remplie d'élèves qui peuvent essayer de vous aider.

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:57:32Z

Celine.monfort@indse.be : /* Deuxième trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:57:20Z

Celine.monfort@indse.be : /* Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:56:08Z

Celine.monfort@indse.be : /* Deuxième trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:55:57Z

Celine.monfort@indse.be : /* = Premier trimestre */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:55:46Z

Celine.monfort@indse.be : /* Projets 5ème année 2019-2020 */

5ème général, cours d'informatique

2019-09-23T18:54:39Z

Celine.monfort@indse.be : /* Liste des projets */