https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Bapt.h 2026-05-10T18:47:48Z Contributions MediaWiki 1.39.10 https://travaux.indse.be/index.php?title=Aymeric-Baptiste-Quentin-Bob&diff=13169 2015-05-28T12:15:42Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>== Description du projet ==<br /> <br /> * Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept de &quot;BackWards&quot; qui consiste à inverser la scène filmée lors du montage. Notre but dans ce travail est de se rendre compte du travail pour réaliser des scènes et un montage vidéo.<br /> <br /> '''Exemple d'une vidéo'''<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=01TL9bUWr6I]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=eNnAJHvoxYE&amp;list=LLWx6GH-aHSsQHeCan-1wksQ&amp;index=2]<br /> <br /> '''Objectifs'''<br /> <br /> * Au moins 100 vues sur Youtube.<br /> * Réaliser un montage inversé des vidéos<br /> * Apprendre à utiliser un logiciel de montage vidéo<br /> <br /> '''Planning'''<br /> <br /> * 02/03: Recherche de projet, choix du groupe.<br /> * 09/03: Recherche d'exemple de vidéos sur Youtube.<br /> * 12/03: Objectifs, recherche de scènes possibles.<br /> * 16/03: Planning.<br /> * 19/03: Début tournage des scènes.<br /> * 23/03: Tournage des scènes.<br /> * 29/03: Tournage des scènes<br /> * ...<br /> * 18/05 : Début du montage<br /> Le montage devrait se dérouler un ou deux cours, puis nous partagerons la vidéo sur internet.<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré de vidéo de &quot;Backwards&quot; sur youtube. Ensuite, nous avons commencé directement à tourner les vidéos à l'aide d'une GoPro, tout en réfléchissant à différentes mises en scènes possibles. Le tournage nous a pris beaucoup d'heures de cours à l'école. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé à couper les vidéos ainsi qu'à les monter à partir de notre logiciel de départ &quot;GoPro Studio&quot;. Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube. <br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra basique. Afin de marquer notre dernier projet informatique de cette année, nous avons décidé de tourner toutes les vidéos à l'école, ce qui nous permettra dans l'avenir de garder de bons souvenirs de ce projet qui est un aboutissement de notre parcours scolaire au sein du Séminaire. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la caméra. De plus, on devait être synchronisé lorsque par exemple, on lançait un objet dans les airs et qu'il fallait bien le cadrer. <br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> <br /> * Savoir gérer notre temps.<br /> * Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> * Faire un montage vidéo.<br /> * Être synchroniser. <br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> <br /> * Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> * Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> * Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> * Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> * Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> * Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet. <br /> <br /> ==Mauvaises pratiques== <br /> <br /> * Savoir bien se partager les rôles afin que l'ensemble du groupe participe au projet.<br /> <br /> ==Points forts==<br /> <br /> * L'originalité.<br /> * Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> * Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> * C'est une vidéo jouant sur l'illusion d'optique, donc attrayante.<br /> * Objectif atteint.<br /> * Respect des consignes.<br /> * La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision. <br /> <br /> ==Points faibles==<br /> <br /> * On ne voit pas toujours les détails mis en places dans la vidéo.<br /> * Difficile avec un groupe de 4.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> <br /> * L'ambiance du groupe.<br /> * L'originalité.<br /> * L'humour <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ambiance du groupe==<br /> <br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait, la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les différentes séquences &quot;cafouilleuses&quot; ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait. <br /> <br /> <br /> <br /> ==Bonnes pratiques==</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12827 2014-12-16T09:53:35Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation du montage */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec deux caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris deux heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ (Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo (VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçus que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors, nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction. Pour le montage, nous avons importé toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écrit dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> *La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait, la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12826 2014-12-16T09:50:54Z

<p>Bapt.h : /* L'ambiance du groupe */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec deux caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris deux heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ (Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo (VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçus que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> *La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait, la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12825 2014-12-16T09:50:15Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation des vidéos */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec deux caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris deux heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ (Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo (VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçus que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> *La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12824 2014-12-16T09:48:36Z

<p>Bapt.h : /* Compte rendu du travail */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec deux caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris deux heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ (Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo (VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> *La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12823 2014-12-16T09:43:50Z

<p>Bapt.h : /* Points forts */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> *La Go Pro permet d'avoir un beau champ de vision.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

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<p>Bapt.h : /* Mauvaises pratiques */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

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<p>Bapt.h : /* Réalisation des vidéos */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques et la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12820 2014-12-16T09:37:28Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation des vidéos */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que bien disposer la go pro. De plus, on devait être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo.<br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12819 2014-12-16T09:35:14Z

<p>Bapt.h : /* Compte rendu du travail */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker), seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12818 2014-12-16T09:34:09Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Nous avons filmé avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues ont été enregistrés avec une bande son. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker)seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12817 2014-12-15T20:17:18Z

<p>Bapt.h : /* Points forts */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker)seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> *Objectif atteint.<br /> *Respect des consignes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12816 2014-12-15T20:16:44Z

<p>Bapt.h : /* Points faibles */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker)seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> *Bruit de fond lors des changements de séquences.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12815 2014-12-15T20:15:29Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation du montage */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker)seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12814 2014-12-15T20:13:07Z

<p>Bapt.h : /* Compte rendu du travail */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> Tout d'abord, nous nous sommes mis d'accord sur le choix du projet. Nous nous sommes inspiré des vidéos du service après vente d'Omar et Fred. Ensuite, nous avons commencé la rédaction des dialogues que nous avons mis en scène par la suite. Le tournage nous a pris 2 heures de cours à l'école ainsi que deux mercredi après-midi à domicile. Une fois le tournage terminé, nous avons commencé le montage vidéo à partir de notre logiciel de départ(Movie Maker)seulement il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons alors utilisé un autre programme de montage vidéo(VideoPad). Enfin, nous avons mis notre projet en ligne sur Youtube.<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12813 2014-12-15T19:58:25Z

<p>Bapt.h : /* Évaluation de la côte */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés même si la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale n'a pas été faite dans les temps. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12812 2014-12-15T19:56:07Z

<p>Bapt.h : /* Ce qu'on a appris */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéo.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12811 2014-12-15T19:55:56Z

<p>Bapt.h : /* Ce qu'on a appris */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des scènes vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12810 2014-12-15T19:55:26Z

<p>Bapt.h : /* L'ambiance du groupe */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12809 2014-12-15T19:54:27Z

<p>Bapt.h : /* Ce qu'il faut changer pour un prochain projet */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciels utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12808 2014-12-15T19:53:55Z

<p>Bapt.h : /* Points forts */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversité dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristique, donc attrayante.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciel utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12807 2014-12-15T19:52:11Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> *L'originalité. <br /> *Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> *Diversités dans les différentes scènes proposées.<br /> *C'est une vidéo humoristiques, donc attrayantes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> *Changement du logiciel de montage trop tardif.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut garder pour un prochain projet==<br /> *L'ambiance du groupe.<br /> *L'originalité.<br /> *L'humour<br /> <br /> ==Ce qu'il faut changer pour un prochain projet==<br /> *Amélioration du montage vidéo (perfectionnement).<br /> *Tester les différents logiciel utiles pour le projet à l'avance.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> *Être synchroniser.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Évaluation de la côte==<br /> 16/20 pour plusieurs raisons. Premièrement, ce travail nous a demandé un investissement important en temps hormis les heures de cours. Deuxièmement, la réalisation des dialogues, la mise en scène, le montage vidéo ont sollicité notre esprit créatif. La perfection n'existe pas, certainement que des améliorations auraient pu être apportées dans certains domaines d'où la note de 16/20 nous paraît justifiée au vu de l'enthousiasme et de la ferveur qui nous ont animés tout au long de ce projet. <br /> Concernant les délais, nous estimons les avoir respectés hormis la rédaction sur le wiki de la préparation à l'examen orale. Ceci dû à un soucis de connexion.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12806 2014-12-15T19:08:27Z

<p>Bapt.h : /* Mauvais points */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> * L'originalité. <br /> * Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> * Diversités dans les différentes scènes proposées.<br /> * C'est une vidéo humoristiques, donc attrayantes.<br /> <br /> ==Points faibles==<br /> * Montage de la vidéo sur le logiciel trop tardive.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut améliorer==</div>

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<p>Bapt.h : /* L'ambiance du groupe */</p> <hr /> <div>== Objectifs ==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet.<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> * L'originalité. <br /> * Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens.<br /> * Diversités dans les différentes scènes proposées.<br /> * C'est une vidéo humoristiques, donc attrayantes.<br /> <br /> ==Mauvais points==<br /> * Montage de la vidéo sur le logiciel trop tardive.<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps.<br /> *Savoir réaliser des vidéos.<br /> *Faire un montage vidéo.<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *Il y avait une très bonne ambiance dans notre groupe. De fait,la réalisation des séquences nous a permis de bien rigoler. Les déguisements ajoutant une petite touche humoristique nous ont également amenés à quelques fou-rires. <br /> Cette vidéo nous a permis de nous amuser tout en gardant notre sérieux lorsqu'il le fallait.<br /> <br /> ==Ce qu'il faut améliorer==</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12771 2014-12-04T13:18:30Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> *Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Ne pas découvrir le logiciel de montage vidéo quelques jours avant de remettre le projet<br /> <br /> <br /> ==Notre projet==<br /> [[https://www.youtube.com/watch?v=ual2vQyEyMI]]<br /> <br /> ==Points forts==<br /> * L'originalité <br /> * Réalisation d'un montage vidéo par nos propres moyens<br /> * Diversités dans les différentes scènes proposées<br /> * C'est une vidéo humoristiques, donc attrayantes<br /> <br /> ==Ce qu'on a appris==<br /> *Savoir gérer notre temps <br /> *Savoir réaliser des vidéos<br /> *Faire un montage vidéo<br /> <br /> ==L'ambiance du groupe==<br /> *L'ambiance était quand même sérieuse mais pou pour réaliser une vidéo humoristique, il faut quand même savoir rigoler un peu !</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12753 2014-12-04T13:00:18Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation du montage */</p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12752 2014-12-04T12:59:34Z

<p>Bapt.h : /* Réalisation du montage */</p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image. Nous avons essayé de changer les propriétés de la vidéo pour que l'image s'affiche avec le son mais sans succès. Alors nous avons travaillé avec un autre programme de montage vidéo (VideoPad) qui a très bien fonctionné. <br /> Le montage est constitué d'une musique d'introduction, d'un enchaînement de petites scènes humoristiques ainsi que d'un petit bêtisier suivi de la même musique que celle utilisée pour l'introduction.Pour le montage, nous avons importer toutes les vidéos sur le logiciel, ensuite nous avons réalisé des transitions pour passer d'une vidéo à l'autre. Pour l'introduction et la conclusion, nous avons réalisé des pages blanches sur lesquelles nous avons écris dessus ainsi qu'une musique en introduction. <br /> <br /> Tutoriel pratique pour la réalisation d'un montage : [[https://www.youtube.com/watch?v=Xp_JtA55u5g]]<br /> <br /> ==Bonnes pratiques==<br /> *Faire des recherches sur internet, YouTube pour savoir utiliser le logiciel de montage vidéo.<br /> *Ne pas hésiter à demander de l'aide à des personnes qualifiées.<br /> *Demander l'avis à des personnes extérieures pour pouvoir faire des modifications.<br /> *Ne pas hésiter à faire plusieurs prises pour en sélectionner les meilleures.<br /> *Savoir utiliser le matériel pour filmer les scènes.<br /> <br /> ==Mauvaises pratiques==<br /> *Apprendre le logiciel de montage vidéo et apprendre à l'utiliser pour ne pas avoir de mauvaises blagues quelques jours avant la remise du projet.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12715 2014-12-01T10:06:36Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre afin de permettre au visionneur de se concentrer sur une seule séquence à la fois. <br /> Lors de l'importation des vidéos sur Movie Maker, il n'y avait que le son qui s'était importé et non l'image.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12713 2014-12-01T10:02:43Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *01/12: Publication du travail<br /> <br /> ==Compte rendu du travail==<br /> <br /> ==Réalisation des vidéos==<br /> <br /> Les vidéos ont été réalisées avec une caméra Gopro Hero 3 avec une carte SD. Au départ de notre projet, nous avons réalisé la plupart des vidéos dans l'école mais nous nous sommes aperçu que ça manquait d'originalité. Nous avons alors préféré réalisé les vidéos chez soi, afin d'avoir plus de matériel ainsi que différentes mises en scènes possible à réaliser. Nous avons pris beaucoup de plaisir à réaliser ces scènes malgré la complexité de ces dernières. En effet, il fallait trouver le bon angle de vision ainsi que de bien disposer la go pro et être synchronisé lorsqu'on lançait les appels téléphoniques ainsi que la vidéo. <br /> <br /> ==Réalisation du montage==<br /> <br /> Au niveau du montage, nous avons choisi de disposer les séquences l'une à la suite de l'autre et non de les incruster l'une dans l'autre car nous n'avons pas trouvé comment on faisait.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12645 2014-10-09T12:04:44Z

<p>Bapt.h : /* Planning */</p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.<br /> Exemple d'une vidéo :https://www.youtube.com/watch?v=sKbxi1V9Hy0<br /> <br /> <br /> ==Description du travail ==<br /> <br /> *Nous allons d'abord créer plusieurs scènes avec des dialogues. Nous allons filmer avec 2 caméras fixes, une chacun pour plus de facilité lors du montage vidéo. Les dialogues seront enregistrés avec une bande son. Nous allons ajouter du décor en ajoutant un image derrière nous.<br /> <br /> <br /> ==Planning==<br /> <br /> *13/10: Commencer à mettre sur pied les dialogues<br /> *16/10: Terminer l'écriture du scénario<br /> *21/10: Commencer le tournage des scénarios<br /> *23/10: Fin du tournage<br /> *03/11: Début du montage vidéo <br /> *06/11: Montage vidéo<br /> *10/11: Montage vidéo <br /> *13/11: Fin montage vidéo<br /> *27/11: Publication du travail</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12620 2014-10-06T08:38:24Z

<p>Bapt.h : /* Objectifs */</p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons. Notre but dans ce projet est de se rendre compte du travail fourni pour réaliser un montage vidéo de seulement quelques minutes. Nous espérons faire rire les gens tout en les impressionnants sur le coté visuel.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Antonin-Baptiste&diff=12618 2014-10-06T08:32:12Z

<p>Bapt.h : /* Objectifs */</p> <hr /> <div>==Objectifs==<br /> <br /> *Réaliser une vidéo contenant plusieurs scènes en reprenant le concept du Service après vente tout en le modifiant à notre façon. Ce projet sera réalisé à base de montages vidéos ainsi que de prises de sons.</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Contrat_de_comportement&diff=8343 2014-09-11T12:11:54Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>Lu et approuvé 2014-2015 par:<br /> * Clovis Fenart<br /> * Lambert Alexandre<br /> * cecile philippart<br /> * Aline Preser<br /> * Baptiste Humblet<br /> * Alycia Gregoire<br /> * Quentin Orban<br /> * Mariam Van Krugten<br /> * Antonin Frazelle<br /> * Claire Meyer<br /> * Pauline Mignon<br /> Lu et approuvé 2012-2013:<br /> * Pauline massart<br /> * Lorraine Brabants<br /> * Nelson Dufays<br /> * Coline Nadin<br /> * Florian Vaguet<br /> * Aurélien Libert<br /> * Gross Julien<br /> * Haag Logan<br /> * Vienne Jordan<br /> * keller margaux<br /> * Lucas Lambert<br /> * Sophie Guissen<br /> * Gilles Zabus<br /> * Adrien Craenhals<br /> * Khibaziev Farhad<br /> * Aurélien Sac<br /> * Mathieu Nadège<br /> * Philippart Justine<br /> * Biver Julie<br /> * Collard Nicolas<br /> * Julie Toussaint<br /> * Walthéry Fanny<br /> * Krack Marie<br /> * Moinet Céline<br /> * Joel Young<br /> * Laura Sankiaho<br /> * Ophélie Hardenne<br /> * Sophie Thiry<br /> * Morgane Scius<br /> Lu et approuvé 2013-2014 : <br /> * Pierre de Barsy<br /> * Benjamin Mouton<br /> * Antoine Leyder<br /> * Cara Noémie<br /> * Nicolas Sonnet<br /> * Strepenne Tiphaine<br /> * Crémer Laurine<br /> * Camille Strepenne<br /> * Arthur Wilkin<br /> * Corentin Lockman<br /> * Guissard Noémie<br /> * Staes Marie-Alix<br /> * Meis Frédérik<br /> * Gilles Dechambre<br /> * Dehez Antoine<br /> * Goffin Antoine<br /> * Valentin Grandjean<br /> * Guillaume Maureen<br /> * Germain Kempeneers<br /> * Laura Lesuisse<br /> * Clément Bertrand<br /> * Thibault Adam<br /> * Florian Mignon</div>

Bapt.h https://travaux.indse.be/index.php?title=Discussion:Intentions_p%C3%A9dagogiques&diff=8340 2014-09-11T12:11:00Z

<p>Bapt.h : </p> <hr /> <div>Lu et approuvé en 2014-2015 par<br /> * Clovis Fenart<br /> * Baptiste Humblet<br /> * Alexandre Lambert<br /> * François Van de putte<br /> * Noé Gresse<br /> * Toon Oostvogels<br /> * cécile philippart <br /> * Aline Preser<br /> * Alycia Gregoire<br /> * Gladys Verhoeven<br /> * Pauline Boland<br /> * Aymeric Dubru<br /> *Jessica Guében<br /> * Mariam Van Krugten<br /> Lu et approuvé en 2013-2014 par<br /> * Gilles Dechambre<br /> * Benjamin Mouton<br /> * Lucas Lambert ''(again)''<br /> * Romain Gaspard<br /> * Staes Marie-Alix<br /> * Arthur Wilkin<br /> * Meis Frédérik<br /> * Cara Noémie<br /> * Guissard Noémie<br /> * Antoine Leyder<br /> * Nicolas Sonnet<br /> * Crémer Laurine<br /> * Goffin Antoine<br /> * Dehez Antoine<br /> * Strepenne Tiphaine<br /> * Camille Strepenne<br /> * Corentin Lockman<br /> * Valentin Grandjean<br /> * Laura Lesuisse<br /> * Guillaume Maureen<br /> * Clément Bertrand<br /> * Thibault Adam<br /> * Germain Kempeneers<br /> * Florian Mignon<br /> Lu et approuvé en 2012-2013 par<br /> * Pauline Massart<br /> * Lorraine Brabants<br /> <br /> * Coline Nadin<br /> * Nelson Dufays<br /> * Florian Vaguet<br /> * Aurélien Libert<br /> * Jordan Vienne<br /> * Margaux Keller<br /> * Lucas Lambert<br /> * Gilles Zabus<br /> * Haag Logan<br /> * Mathieu Nadège<br /> * Philippart Justine<br /> * Adrien Craenhals<br /> * Julie Biver<br /> * Khibaziev Farhad<br /> * Julie Toussaint<br /> * Collard Nicolas<br /> * Walthéry Fanny<br /> * Nathan Reichling<br /> * Moinet Céline<br /> * Krack Marie<br /> * Joel Young<br /> * Ophélie Hardenne<br /> * Sophie Thiry<br /> * Laura Sankiaho<br /> * Morgane SCIUS<br /> * Pierre de Barsy</div>

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