https://travaux.indse.be/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Anthony.sonnet%40indse.beTravauxIndse - Contributions [fr]2026-05-10T14:12:11ZContributionsMediaWiki 1.39.10https://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Courbedebezier2.png&diff=18375Fichier:Courbedebezier2.png2019-05-17T09:00:50Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : Anthony.sonnet@indse.be a importé une nouvelle version de « Fichier:Courbedebezier2.png »</p>
<hr />
<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18371Courbes de bézier2019-05-17T08:57:15Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
* [[Fichier:Courbedebezier2.jpj|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18361Courbes de bézier2019-05-17T08:53:07Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
* [[Fichier:Courbedebezier2.png|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18360Courbes de bézier2019-05-17T08:52:38Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : /* Utilisation */</p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
* [[Fichier:Courbe de bézier 2.png|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Courbedebezier2.png&diff=18358Fichier:Courbedebezier2.png2019-05-17T08:52:16Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Courbe_de_b%C3%A9zier_2.png&diff=18356Fichier:Courbe de bézier 2.png2019-05-17T08:45:06Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : Anthony.sonnet@indse.be a importé une nouvelle version de « Fichier:Courbe de bézier 2.png »</p>
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<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Courbe_de_b%C3%A9zier_capture.png&diff=18355Fichier:Courbe de bézier capture.png2019-05-17T08:41:11Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18353Courbes de bézier2019-05-17T08:32:33Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
*[[Fichier:Courbe de bézier 2.png|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:Courbe_de_b%C3%A9zier_2.png&diff=18352Fichier:Courbe de bézier 2.png2019-05-17T08:31:36Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18351Courbes de bézier2019-05-17T08:30:27Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
*[[Fichier:courbe de bézier 2|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18350Courbes de bézier2019-05-17T08:29:04Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
*[[Fichier:courbe de bézier capture ]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18337Courbes de bézier2019-05-14T13:06:38Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
[[Fichier:courbe de bézier capture ]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18334Courbes de bézier2019-05-14T12:59:01Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
[[Fichier:courbe de bézier capture|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18333Courbes de bézier2019-05-14T12:55:55Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender, pour utiliser une courbe de bézier, utiliser le raccourci clavier shift A comme pour faire apparaître un mesh. <br />
<br />
[[Fichier:fichier.png|200px|thumb|left|texte descriptif]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Fichier:2019-04-30_15_13_44-Blender_capture_courbe_b%C3%A9zier.png&diff=18332Fichier:2019-04-30 15 13 44-Blender capture courbe bézier.png2019-05-14T12:55:32Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div></div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18331Courbes de bézier2019-05-14T12:47:03Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.<br />
<br />
==Utilisation==<br />
<br />
Dans blender</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18270Courbes de bézier2019-04-30T12:59:14Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div>== Utilité ==<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Courbes_de_b%C3%A9zier&diff=18268Courbes de bézier2019-04-30T12:57:15Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : Page créée avec « = Utilité = Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilem... »</p>
<hr />
<div>= Utilité =<br />
<br />
Les courbes de bézier dans blender peuvent être utilisées pour modéliser des tuyaux, câbles électriques, etc... Bref, cela permet de modéliser facilement une courbe.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18265Blender2019-04-30T12:53:57Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
= Modélisation synthèses =<br />
<br />
*[[Courbes de bézier]]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18264Blender2019-04-30T12:51:35Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
= Modélisation synthèses =</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18263Blender2019-04-30T12:50:35Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
== Modélisation synthèses ==</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18215Blender2019-03-26T13:56:21Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
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<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18213Blender2019-03-26T13:54:19Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
* [comment créer un lien vers blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18212Blender2019-03-26T13:51:37Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
* [Créer un lien vers Blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18211Blender2019-03-26T13:50:03Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
* [Animation 3D]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18210Blender2019-03-26T13:49:06Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
* [Titre vers Blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18209Blender2019-03-26T13:48:40Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
[Titre vers Blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Blender&diff=18207Blender2019-03-26T13:47:39Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div>Blender est un logiciel gratuit sous licence GPL et permet de faire de la modélisation en 3D.<br />
* [http://www.blender.org/download/get-blender/ Télécharger Blender]<br />
[[Fichier:Blender.png]]<br />
= Blender =<br />
<br />
*[http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-11714-debutez-dans-la-3d-avec-blender.html Tuto pour Blender]<br />
/!| une version plus récente de blender à était publié, le tuto présente un problème au niveau du ctrl + clic gauche vue dans le chapitre modélisation encore et toujours<br />
===Mettre Blender en Français===<br />
<br />
(il faut pas le faire)<br />
----<br />
<br />
Après l'installation de Blender et son lancement, on remarque 1 première chose : Blender est en anglais. Mais alors comment faire pour le mettre en français ???<br />
Voici la marche à suivre : <br />
"File" => "Users preferences" => "System" => "Language" => "French" => Cochez "Infobulles" et "Interface" => "Enregistrer comme défaut".<br />
Et voila vous avez un Blender en Français.<br />
<br />
----<br />
(Mais sérieux, fait un effort, travail ton anglais en faisan de la 3D, de toute façon il n'y a aucun tuto (même les tutos francophones) avec la version française)<br />
<br />
== Utilité ==<br />
<br />
*Créer des images ou vidéo d'animation (style dessin animé)<br />
[[Fichier:Blender 2.jpg|400px|thumb|right|[https://www.blender.org/features/cycles/ provient de]]]<br />
*Créer des vidéos réalistes<br />
*Créer des effets spéciaux <br />
*Créer des images réalistes<br />
[[Fichier:Arbre3.jpg|500px|thumb|right|fait par moi]]<br />
*Faire du motion tracking<br />
*Faire du motion capture<br />
*Faire un jeu vidéo<br />
*Faire des animation de personnage<br />
*Faire des simulation physiques<br />
<br />
== Avantages ==<br />
<br />
*Gratuit<br />
*Complet<br />
*Tutos gratuits<br />
*Communauté active <br />
*Pas si compliqué<br />
<br />
== Inconvénients ==<br />
<br />
*Blender est tellement complet qu'on s'y perd<br />
*Il faut beaucoups réfléchire<br />
<br />
= Faire du motion tracking =<br />
<br />
== Filmer la scene ==<br />
il faut:<br />
*Placer des points (dessiné au marqueur noir sur du blanc par exemple ou des cailloux blanc sur une route)<br />
*Si possible utiliser un stabilisateur pour éviter d'avoir des frames floues<br />
*Filmer<br />
<br />
== Motion tracking ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking<br />
*Ouvrir la vidéo<br />
*Cliquer sur add et placer les tracking point sur les points que vous avez placé avant de filmer<br />
*Appuyer sur le bouton play <br />
*Aller dans le menu solve et appuyer sur solve caméra motion<br />
*Se rendre dans le mode default, sélectionner "caméra" , aller dans contraint, cliquer sur "add contraint" puis "caméra solver" <br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, sélectionner 3 point qui représentent le sol et cliquer sur "reconstruction", puis "set floor"<br />
<br />
== Incruster un objet dans la scene ==<br />
<br />
*Se rendre dans le mode motion tracking, dans solve et appuyer sur "setup tracking scene"<br />
*supprimer le cube et le remplacer par l'objet voulu<br />
*faire le rendu animation<br />
<br />
=== Projets ===<br />
<br />
* [[projet Blender]]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=R1Oa5o8Q_1w/ Parkour en 3D]<br />
* [https://www.youtube.com/watch?v=ki8fVtr8fPE/ lui et elle]<br />
<br />
=== Astuces globales ===<br />
<br />
si vous désirez faire une vidéo et l'éditer sous davinci resolve, mettre l'output en JPG et l'importer dans resolve, il en fera automatiquement une vidéo<br />
<br />
=== Gallerie d'images ===<br />
<br />
Vous pouvez trouver une série d'images modélisé avec Blender : [https://www.blender.org/download/demo-files// Gallerie d'images]<br />
<br />
=== Films ===<br />
<br />
Voici des exemples de films réalisés avec Blender : [http://www.blender.org/features-gallery/movies/ exemples de films]<br />
<br />
== Liens externes ==<br />
<br />
* [http://www.blender.org Site officiel de Blender]<br />
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Blender Blender]<br />
<br />
[Ecrire un titre vers blender]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18156Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:48:43Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
<br />
<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019==<br />
<br />
<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...)<br />
<br />
<br />
# 2 Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple<br />
<br />
<br />
2.Liens utilisés<br />
<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=YFzLWXwfPbg] Vidéo pour contôler un personnage à la troisième personne. Petit problème rencontré en non explicite dans la vidéo: Pour se positionner sur la caméra et voir à travers la caméra pour le contrôle à la première personne=>touche 0<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=scPSP_U858k] La vidéo est en Anglais mais il est possible de comprendre pas mal de choses sur le dépliage UV dans blender. Concernant les tutos sur blender, Blender Guru est vraiment très bien. En plus ça me permet de travailler mon Anglais!<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=myezu2FAjEc] Vidéo très complète sur l'utilisation des courbes de bezier.<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=EYB26F4Ce9w] Vidéo sur les bases du dépliage UV.<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=cnghzukiMAw] Vidéo sur l'application des textures.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18155Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:35:59Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
<br />
<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019==<br />
<br />
<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
<br />
# 2 Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple<br />
<br />
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2.Liens utilisés<br />
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[https://www.youtube.com/watch?v=YFzLWXwfPbg] Petit problème rencontré en non explicite dans la vidéo: Pour se positionner sur la caméra et voir à travers la caméra pour le contrôle à la première personne=>touche 0</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18153Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:28:54Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
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==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
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# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
<br />
# 2 Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple<br />
<br />
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2. =Liens utilisés=</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18152Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:26:39Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
<br />
<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
<br />
2 Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18151Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:26:03Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
<br />
<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
<br />
<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
<br />
#2 Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18150Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:24:45Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
<br />
<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
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<br />
## Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18149Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-15T09:23:54Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
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Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
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<br />
# Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
* Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
<br />
* La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
* Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
<br />
<br />
* Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
<br />
<br />
* J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
* Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
# Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18147Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-14T20:52:51Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
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Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Mise au point du 14/03/2019)==<br />
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<br />
* Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
- Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
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<br />
- La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
<br />
- Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). <br />
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<br />
- Le contrôle d'un personnage simple à la 1ère personne avec les fameuses touches Z, S, Q, D grâce au logic éditor.<br />
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<br />
- J'ai découvert la bibliothèque d'objet dans blender. Ainsi, je peut réutiliser les objets déjà créés dans d'autres projets sans devoir les remodéliser à chaque fois.<br />
<br />
<br />
- Les collisions d'objet ainsi que leur physique (dynamic, static, rigid body, etc...<br />
<br />
* Les objets que j'ai réussi à modéliser jusqu'à présent<br />
<br />
- Une table<br />
- Une chaise<br />
- Un gros câble électrique<br />
- Un écran d'ordinateur fixe<br />
- Un pc fixe (tour)<br />
- Un clavier <br />
- Un interrupteur<br />
- Une imprimante simple</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18146Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-14T20:27:17Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
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==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
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*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
<br />
<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Dernière mise au point du projet (14/03/2019)==<br />
<br />
*Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:<br />
<br />
- Les courbes de bezier pour créer des tuyaux ou encore des câbles électriques et comment convertir de courbe de bezier à mesh.<br />
<br />
- La base du texturing, à savoir, appliquer une texture simplement à un objet mais aussi comment donner du relief à cette texture pour la rendre plus réaliste grâce au site normal map online [ http://cpetry.github.io/NormalMap-Online/]. J'ai également commencer à apprendre le dépliage UV qui permet de faire des bonnes coupures dans le développement (il y a inévitablement des discontinuités de texture à différents endroits, autant faire en sorte qu'il y en ai le moins possible).<br />
<br />
- Nouveaux modifiers découverts tel que decimate (utile pour désubdiviser un objet qu'on aurait trop subdivisé) ou encore Edge split (utile pour éviter un smooth ou lissage qu'on ne voudrait pas à l'endroit des arrêtes). Exemple: <br />
<br />
-</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=18145Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2019-03-14T20:00:03Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
<br />
<br />
<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
<br />
Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]<br />
<br />
==Dernière mise au point du projet==<br />
<br />
Ce que j'ai appris ses 3 derniers mois:</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17678Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-11-09T09:40:10Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
<hr />
<div><br />
==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
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# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
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Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2Iq08r8vtbM]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=2gym0Dn9Uzc]<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=wW3UxzBkU5Q]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17666Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-11-09T09:33:27Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
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*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
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*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...<br />
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Liens utilisés:<br />
-[https://www.youtube.com/watch?v=9Y6hgVait7s]</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17622Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-11-06T13:58:57Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
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==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.<br />
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<br />
Depuis le mois de septembre, je n'ai pas fais grand chose en ce qui concerne la modélisation de l'école si ce n'est que j'ai modélisé les fondations de la pièce d'info ainsi que toutes les tables. En revanche j'ai appris quelques trucs dans blender, la base de la base. EX: se déplacer dans l'espace, faire apparaître un mesh, le dupliquer, modifier les dimensions de l'objet, le faire pivoter, replacer le curseur au centre, les différentes vues, les subdivisions. Dans le mode édition, j'ai appris à supprimer des éléments biens précis d'un objet, des faces, des points, lier des points pour créer une face, faire une extrusion d'une face, sélectionner plusieurs objets pour n'en faire qu'un et inversement, sélectionner une partie d'un objet avec B, modifier les dimensions d'une partie de l'objet seulement pour en modifier la forme (transformer un cylindre en quelque chose de plus conique), etc...</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17435Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-10-19T09:01:34Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
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==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
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* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin [[Bonne pratique pour de l'animation 3D 2017/]]<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17432Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-10-19T08:56:22Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
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==Les étapes==<br />
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* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
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* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre [[Blender 3D: Noob to Pro/Landscape Modeling II: Texture Stenciling]]<br />
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*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
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*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
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# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17428Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-10-19T08:51:08Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. [[Blender]]<br />
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==Les étapes==<br />
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* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
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* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre<br />
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*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
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*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
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# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17427Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-10-19T08:49:40Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : </p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
[[Blender]]<br />
<br />
J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. <br />
<br />
==Les étapes==<br />
<br />
* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max. [[Bonnes pratiques pour l'utilisation de Blender]]<br />
<br />
* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre<br />
<br />
*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
<br />
*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
<br />
<br />
*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
<br />
Programmation de deux interactions : <br />
<br />
# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
<br />
# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
<br />
Fin : Début juin<br />
<br />
<br />
En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
<br />
<br />
Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.</div>Anthony.sonnet@indse.behttps://travaux.indse.be/index.php?title=Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be&diff=17314Utilisateur:Anthony.sonnet@indse.be2018-10-12T08:38:23Z<p>Anthony.sonnet@indse.be : Page créée avec « ==Mon projet pour informatique== J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-c... »</p>
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==Mon projet pour informatique==<br />
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J’aimerais créer un jeu vidéo type simulation qui se passe dans une école que je modéliserai sur base de la conception de celle-ci. La disposition des couloirs et des pièces que je connais à ce jour sera plus ou moins la même mais en ce qui concerne les pièces et les endroits inconnues, je modéliserai à ma façon. Ainsi, l’école que je vais modéliser ressemblera à celle-ci mais sera légèrement différente. Ensuite, je modéliserai des personnages à introduire dans le cadre de l’école et je créerai des interactions entre ces personnages avec la programmation dans blender. Je compte travailler sur la conception de ce jeu pendant deux ans mais au bout de cette année, on pourra déjà voir un début de jeu. <br />
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==Les étapes==<br />
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* Comprendre toutes les bases de blender et la modélisation d’objets plus ou moins complexes. Créer le local d’informatique et modéliser tous les objets à l’intérieur (bureaux, chaise, PC, armoire)<br />
Fin: Le 10 novembre grand max.<br />
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* Je commencerai à texturiser toute la pièce que j’aurai crée et je modéliserai un premier personnage à introduire dans cette pièce (visage + corps).<br />
Date de fin : 1er décembre<br />
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*Une fois que les bases sont acquises, je modéliserai une partie de l’ancien bâtiment de l’école en utilisant les mêmes outils qui m’auront permis de créer la pièce d’informatique et en ayant plus de facilitées.<br />
Date de fin : 7 janvier<br />
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*Modélisation de tout le reste de l’école<br />
Date de fin : 1er mai<br />
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*Création de plusieurs personnages y compris le héros à contrôler à la 3ème personne et si possible, je ferai en sorte que les déplacements des personnages soient réalistes (tous les muscles jouent un rôle de mouvement différent et les mouvements sont fluides, réalistes).<br />
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Programmation de deux interactions : <br />
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# 1 personnage qui se déplace dans un couloir. <br />
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# 2 personnages qui parlent ensemble et un troisième (celui qui se déplaçait dans le couloir) qui viens s’ajouter à la discussion.<br />
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Fin : Début juin<br />
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En fin de cette année, le décore de mon jeu sera créé et on pourra se déplacer avec un personnage (en vue à la troisième personne) dans ce décore.<br />
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Création d’interactions multiples et plus complexes et créations de mini histoires l’année prochaine.</div>Anthony.sonnet@indse.be